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[期刊论文] 作者：陈招静,
来源：文存阅刊 年份：2020
高中的学生是人格发展的重要阶段,对认清事物的发展还没有一个定性的概念,常常会因为个人主观的判断而发生影响学生认知方面的问题,在这个阶段及时地介入情感思想政治教育,能...
[期刊论文] 作者：陈招静,
来源：文存阅刊 年份：2020
“互联网+”和教育实现了更为有效的融合,使学生的学习更具针对性、有效性.智慧课堂的出现使得学习更具针对性,学习的方式更为智能,学习质量和效率也有所提高,在培养学生的品...
[期刊论文] 作者：陈招静,
来源：教育界·A 年份：2021
【摘要】教育是最具生命的事业，教育要关注生命的发展。思想政治课堂是德育和智育的主阵地，与其他学科相比有其特殊性，它要求达到知识、能力、觉悟三者的统一，是中学德育工作的主要途径。因此，探究基于生命化教育的高中思政课堂，有着重要的意义和价值。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：陈招静,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2020
近年来,以多媒体为主要教育载体的高中教学形式逐渐盛行,帮助学生能够在新型的教育模式的指引下得到更好的学习和进步.文章主要针对当前高中思想政治课堂中对于多媒体的教学...
[期刊论文] 作者：陈招静,
来源：青春岁月 年份：2021
高中思想政治新课程的价值取向和生活世界的回归有着很大的联系,对于思想政治新课程来说思想政治内容和生活世界息息相关,想要在高中思想政治新课程中有一个好的价值取向那么...
[学位论文] 作者：陈招静,
来源：绍兴文理学院 年份：2023
《普通高中思想政治课程标准》将思想政治学科核心素养加以凝练,主要包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等四个部分,并将培养学科核心素养作为开展高中思想政治课课程目标。其中,科学精神作为核心素养最具基础性、生长力的关键素养,是达成政治认同、形......
[期刊论文] 作者：裘斌,陈招静,
来源：绍兴文理学院学报 年份：2020
建构与时俱进的当代村落文化,是全面推进乡村振兴战略的题中应有之义.现阶段乡村村落文化的建构面临乡村传统文化传承的断层化、现代主流价值观涵育的表层化、乡村文化建构的...
[期刊论文] 作者：陈招静,张灵,
来源：时代教育:下旬 年份：2021
探究课尊重学生的主体地位,注重发挥学生的积极主动性,以学科知识为依托,与社会实践活动相结合,不断提高学生的自主学习能力、动手实践能力,是高中思想政治新课改中的一大亮...
[期刊论文] 作者：陈招静,张灵,
来源：新课程导学 年份：2021
作为高中思想政治学科核心素养重要组成部分的科学精神素养,是其他素养得以实现的基本条件,是实现立德树人的重要基础.因此,如何培育学生的科学精神,是新时代高中思想政治课教学中必须解决好的重大问题.其中,探究教学是思想政治课不可或缺的组成部分,是综合实践......
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