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[期刊论文] 作者：陈珍芬,,
来源：文学教育(上) 年份：2008
作为语文读本里的一篇自读课文,林觉民的《与妻书》在中学语文教学中不受重视已属常事,即使有幸在课堂教学中占有一席之地,也往往逃不脱被三言两语加以理性肢解的命运。...
[期刊论文] 作者：陈珍芬,,
来源：文学教育(上) 年份：2008
刘鹗的《老残游记》以深刻的思想、别具一格的艺术构思以及独特的叙事模式,在中国近代小说中占有重要的地位。小说中对音乐的传神描写深受后人的推崇。作者能够成功地把看不...
[期刊论文] 作者：陈珍芬,,
来源：中国成人教育 年份：2008
写作是一种对话，是个体与自然、社会、人生以及自我的对话。一个人能顺利进入写作状态，很大程度上取决于其自我话语内容的丰富程度以及自我话语形式的发展水平。文章阐述了优化......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：新课程研究：基础教育（上旬） 年份：2012
语文教学需要生活化，阅读教学也需要生活化。本文结合小学语文新课程教学实践，阐述了有效实施生活化阅读教学的策略问题，从而让学生在阅读中感悟生活，并在生活中提升阅读能力。......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：语文教学之友 年份：2000
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[期刊论文] 作者：陈珍芬,,
来源：中学教学参考 年份：2015
语文阅读教学要重视学生的个性化体验,学生的人生阅历、个人经验、心境、文化程度等决定了阅读体验的差异性和独特性。在语文阅读教学中,语文教师该如何处理学生的＂个性化体验......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：东西南北:教育 年份：2019
居家养老在我国大部分农村地区还停留在初始阶段。居家养老服务设施短缺,服务项目单一,服务质量不高等因素制约着农村居家养老工作的有效开展。在农村居家养老服务中实施工分...
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：教学月刊·中学版 年份：2008
在语文学习这一片天地里，学习者与语言之间有着纠缠不清的关系。语言具有模糊性，“语言就其本质而言，是隐喻性的；它不是直接描述事物，而是求助于间接的描述方式，求助于含混而多义的语词”。言语作品是作者借助隐喻性的语言表达其复杂情感的产物，英国语言学家琼斯说：“我......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：教学月刊：中学版（教学管理） 年份：2006
随着教师素质提升工程的全面启动，各级师资培训机构都积极地投身于以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的教师培训中。这是一次集中培训与分散培训相结合、县级培训......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：金色年华·教学参考 年份：2012
【摘要】进行“随文练笔”，理解是关键，表达是难点。“写”要有生长点，准确把握练笔的时机，精心选择落笔点，才能有效激发学生情感，激活学生的思维，真正提高练笔的实效，才能“写”出语文课的精彩。教师可着重从文章的情感喷发处、空白补充处、文本拓展处、技能迁移处、意......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2015
[摘 要]语文阅读教学要重视学生的个性化体验，学生的人生阅历、个人经验、心境、文化程度等决定了阅读体验的差异性和独特性。在语文阅读教学中，语文教师该如何处理学生的“个性化体验”？可以从三方面去努力：给学生充分体验的时空，让学生在阅读中学会阅读；珍视独特的......
[期刊论文] 作者：陈珍芬,
来源：首都教育学报 年份：2008
摘 要：从对话理论的视角去观照写作及写作教学，写作就是对话，包括与“他者”对话和与自我对话。与“他者”对话就是与自然对话、与生活对话、与文本对话。个体在与“他者”的对话中丰富“自我话语”，在与自我的对话中发展“自我话语”。 “自我话语”是“每个人的个......
[期刊论文] 作者：张雪君,陈珍芬,
来源：语文学刊 年份：2001
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[期刊论文] 作者：冯如希,陈珍芬,
来源：台州师专学报 年份：1998
学生进入高中阶段后,男女生理科成绩出现了差异,男生的成绩总体上要优于女生。影响高中女生理科类学习成绩与女生的心理素质有关,其中既有智力因素的影响,又有兴趣、情绪等非...
[期刊论文] 作者：陈珍芬,林辉洋,,
来源：时代教育(教育教学) 年份：2010
电大开放教育给学校的教学和管理带来了很大的困难,基于对存在问题的思考,提出在教育中实施目标达成管理策略,以学员档案袋的建立和评价的方式对学员的学习做全过程的关注,使...
[期刊论文] 作者：陈珍芬 林辉洋,
来源：首都教育学报 年份：2009
摘 要：电大开放教育师生之间的准分离性、学员素质的差异性和学员学习的自主性、学习过程的灵活性给学校的教学和管理带来了很大的困难。在教学设备相对落后、师资力量相对薄弱、自主学习容易处于“自流”状态的基层电大，开放教育“培养满足社会需求的各种层次的......
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