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[期刊论文] 作者：霍昭晶,
来源：北方文学（下旬刊） 年份：2004
语音是语言的物质外壳,是掌握语言知识和获得语言技能的基础,正确的语音对流畅的读写都有着极为重要的影响和作用.在英语学习中,社会的因素是对英语语言学习有重要影响的因素...
[期刊论文] 作者：霍昭晶,
来源：长江丛刊 年份：2004
语言是一种特殊的文化现象,它是文化的载体,又是文化的传播方式.然而在大学英语的教学过程中,我们多数只注重语言基础知识的传授,而忽视了学生能力,尤其是跨文化交际能力的培...
[期刊论文] 作者：霍昭晶,,
来源：中外交流 年份：2017
本文以大学英语培养目标为出发点,以“工作过程系统化”理论为指导,在分析社情和学情的基础上,结合大学英语教学的现状,探讨以模块为载体,以能力为导向的课程设计,以期培养学...
[期刊论文] 作者：霍昭晶,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
【摘要】应用型本科院校侧重于培养实用型人才，其英语口语教学也更重视学生在未来职场上的实际使用。交际教学法可以有效帮助学生掌握现实中的实用型英语，为将来的事业发展奠定英语交流的基础。本文介绍了应用型本科院校英语口语教学的现状及其原因，并就交际教学法......
[期刊论文] 作者：霍昭晶,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：随着大学英语教学改革的不断推进，学生思辨能力培养越来越受到学校及教师的重视并且逐步成为大学英语教学的一项重要内容。然而，目前大学英语对于思辨的研究在很大层面上仍停留在英语专业课与思辨的关系研究上，学校对培养大学生思辨能力的现状却不容乐观。本文......
[期刊论文] 作者：霍昭晶,
来源：校园英语·上旬 年份：2020
【摘要】在英语教学过程中存在一大困难问题，那就是地域方言影响了学习者英语语音发音的正确性，使得学习者的英语语音失去美感，这是英语语音教学中必须解决的重要问题。本文以山西晋语吕梁方言为背景，结合知识迁移理论基本点，探讨了吕梁方言对英语学习者语音习得过程......
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