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[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:高考(综合版) 年份:2015
本文全面分析了2015年高考英语全国卷的命题特色和试卷结构认为:从整体来讲,该试题在题型设置,难度系数,阅读题材、体裁选取等方面保存了稳定,这是有利于学生备考和教师教学...
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2015
新课程高考突出对考生综合英语运用能力的考核,而在考查学生能力的效度方面,高考真题无疑具有较大的优势。科学分析和利用高考真题才能有效提高备考能力,已成为越来越多师生...
[期刊论文] 作者:靳泽雨, 来源:求知导刊 年份:2017
1.班会主题:培养学生发展核心素养之责任担当  (1)班会背景。学生发展核心素养主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教......
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:高考(综合版) 年份:2015
测试的反拨效应是指测试对老师的教和学生的学产生的负面或正面的影响。反拨效应研究在测试领域是一个重要研究课题。近年来,国内外对反拨效应从理论到实践都进行了大量的研...
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:金田 年份:2015
任务型教学法是20世纪80年代逐步兴起的重视交际的语言教学方法,此方法要求学习者应该按照教师设计的活动制定灵活教学计划,学生努力实现计划并完成任务。本文基于前人研究基础......
[期刊论文] 作者:靳泽雨, 来源:金田 年份:2004
高中英语课改与高考英语改革有紧密的联系,新高考和课改越来越注重学生在真实情景中的综合语言运用能力,高考改革对高中英语教学的发展和改革起到了积极的促进作用,使以往学生过......
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2014
毋庸赘言,学界已经认同了“高原现象”广泛存在于人的知识和技能习得的过程中这一观点.然而就其的细化和深入研究却少之又少.本文以高中英语学习中的“高原现象”为切入点,认...
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:高考(综合版) 年份:2015
传统的阅读教学存在着诸多不足,重视语言知识,但却忽略文章的篇章结构和背景知识。给学生的阅读能力的发展带来了很多负面影响。而高中英语阅读教学与图式理论相结合时,不仅...
[期刊论文] 作者:靳泽雨, 来源:校园英语·上旬 年份:2015
【摘要】反拨作用指语言测试对语言教学的影响。本研究就英语专业八级考试的反拨作用对近年的文献进行系统归纳和整理,进一步探讨了专业八级改错部分对英语本科教学和学习的影响,主要包括:对老师在教学态度,教学方法,教学内容的影响,对学生在学习动机,学习策略,学习内容......
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:金田 年份:2015
本文以语篇分析理论为基础探讨了如何通过有效的阅读教学模式来让学生注意到篇章的整体结构和模式,进而在头脑中树立起篇章分析的意识,从而提高他们的阅读效率和阅读能力。本文......
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2015
本文采用教育行动研究的方法重新思考和探究了通过培养阅读策略提高学生的英语阅读能力的行动研究可行性和重要意义。本文在分析诸多基础理论的前提下,对行动研究进行了较为...
[期刊论文] 作者:靳泽雨,, 来源:散文百家(新语文活页) 年份:2004
本文系统回顾了建构主义学习理论。并就利用建构主义理论促进高中英语阅读教学进行了简单初步探讨。文章认为在高中英语阅读教学中植入建构主义学习理念在理论上是可行的。为...
[期刊论文] 作者:靳泽雨, 来源:学生之友·素质教育 年份:2019
摘 要:初三是初中教育、教学最为关键的一学年,也是非常考验班主任班级管理能力、智慧和韧性的一年。笔者从树立信心,明确计划,提优补差,加强常规,家校联系等五个方面提出一些比较实用的集体智慧和粗浅的个人想法,以飨读者。  关键词:初三;班主任工作  一、树理想、......
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