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[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：云南中医中药杂志 年份：2001
偏头痛,又名偏头风,是一种常见的疾病.近年来,笔者以自拟四物清风汤治疗偏头痛43例,疗效满意,现报道如下....
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
摘要：随着教育教学改革的深入发展，传统初中的班级管理也应该随之改变，本文针对初中班主任管理过程中存在班主任缺乏自我修养、班级管理模式单一、管理方法缺乏创新等现存问题，提出了提高班主任素质、建立完善管理模式、使用创新管理方法的对策，希望能为帮助展开新改......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：中国当代医药 年份：2020
目的探讨雾化吸入与静脉注射戊乙奎醚对大容量肺灌洗术患者灌洗侧肺术前的效果。方法选取我院肺尘埃沉着病一病区、二病区2018年1月~2019年6月收治的109例需行大容量肺灌洗术...
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：数字通信世界 年份：2015
随着时代的快速发展,人类居住环境和办公环境发生了巨大的改变,现代化城市中办公楼宇大量出现,导致人们的安全防范意识开始提高.企业开始在办公楼宇中安装安防监控系统,有效...
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：数字通信世界 年份：2015
随着我国经济的快速发展，医疗水平也得到了显著提高，医院就医患者密集，这就给医院安全管理工作带来了巨大的压力。当今我国许多医院都开始引进安防监控系统，将多种安防监控技术有......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：民族文学 年份：2020
...
[期刊论文] 作者：韦云海,,
来源：课程教育研究 年份：2013
通过情境创设改变以往的教学模式,力求围绕情境创设中注意情境的全面性、整体性、可持续性、真实性、多层次性,构建出崭新的复习课课堂教学方法,大面积提高复习课课堂效率。...
[期刊论文] 作者：韦云海,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
新课程改革之后使得传统的教学观念和教学方法受到了严厉的挑战,因此教师作为课堂的引导者和组织者需要改变传统课堂中对于知识传授的过分强调,进而增加课堂教学多样性,进而...
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：民族文学 年份：2021
1rn冬季的冰冷面孔从南方到北方的登场愈加明显,我和延边的距离也越来越近.这次远行是我的幸运,我跟美丽的心情一起从南方启程,目标是大美延边.我没有去过东北,生平没有看见过下雪的情景,于是,看雪是我多年的夙愿.我在心里默默期盼着,能够看到雪,在雪地里漫步,......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】作为班级工作的管理者和组织者，班主在班级的发展和学生的健康成长中发挥着重要作用，深刻地影响着学生的德智体美劳的整体发展。初中班主任的工作有其自身的困难。做好班主任工作需要很好的策略。 【关键词】初中班主任 管理工作 沟通技巧 【中图分......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：随着科学技术和现代教育的不断发展，越来越多的教师在讲课时喜欢运用互联网等现代教育技术来辅助教学。历史是初中阶段的重要学科，把初中历史教学与现代教育技术整合不仅能够优化课堂氛围，还能够激发学生对历史学科的学习积极性和学习兴趣，提高教学质量。对此，将......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：辽河 年份：2020
我的老家在地苏。地苏公社距离大化公社大约有26公里，那时，大化还是都安县的一部分，都安县最出名的是建设大化水电站。电站一词对于初中生的我就像新娘子的脸蛋陌生又陌生，看不见也摸不着的。怎么利用红水河的水发电，这简直是一个神话故事，所以，我一直有个心愿，想去大化......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：三月三 年份：2021
2013年，都安县在19个乡镇成立了乡镇文联机构之后，首先在三个村建立村级文联工作站，地蘇镇的兴利村就是其中之一。当时，都安县山歌学会会长韦德先就是兴利村人。他走村串户，带着兴利村的山歌手在县里、镇里各个村巡演，一下子就演出了名堂来。山歌爱好者纷纷加入学会，年......
[期刊论文] 作者：韦云海,
来源：学校教育研究 年份：2016
新课程标准十分强调数学与现实生活的联系，课堂教学是教师与学生互动的学习过程，在中学数学教学中，应科学搭建师生有效互动的操作平台，着眼于课堂45分钟，优化课堂教学。电教的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何......
[期刊论文] 作者：韦云海 何小艳,
来源：广西教育·B版 年份：2013
【关键词】学校 人才 管理艺术 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）08B-0039-02 教师是学校最重要的人才资源，对学校的发展起着举足轻重的作用。学校管理者应如何努力营造激励人、发展人的工作氛围，创造和谐上进的人文环境，使全......
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