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[期刊论文] 作者：饶华章,,
来源：江西教育 年份：2004
1"不曾在黑夜里痛哭的人,不足以谈人生。"这句网络热语很适用于理解阿德勒《儿童的人格教育》中的一个主要观点:"人性的一个最重要的事实就是对成功的追求。这种追求自然...
[期刊论文] 作者：饶华章,,
来源：江西教育 年份：2008
【问题的提出】作文是最能体现学生个性的载体之一,在作文教学中,注意激发学生的写作兴趣,调动学生主体参与,满足个性需求,尊重个性体验,无疑能尽显学生个性。传统语文教...
[期刊论文] 作者：饶华章,,
来源：江西教育 年份：2004
(一)早知《爱的教育》是一本世界名著,但一直对其并不"感冒"。一是在这个功利、浮华的世间,"爱"字却被过度地消费着,所以对所谓的"爱",不自觉地有一种排斥的心理。更加上...
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】高中教学中，地理学科非常重要，而且，在现实生活中，学生如果具有较高的地理能力，也能轻松地应对一些地理问题，因此，在高中阶段培养学生的地理能力是具有很强的必要性的。在素质教育的要求下，地理教学离不开创新，要鼓励教师采用创新的教育方式，也要鼓励学生积极探......
[期刊论文] 作者：饶华章,,
来源：江西教育 年份：2016
《种树的男人》的作者让·焦诺是法国著名小说家,生于1895年。《种树的男人》给读者讲述了这样一个故事——布非耶每天种下一百粒橡树种子,过着不为人知、同时也不知世事的隐...
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育·管理版 年份：2012
“老师，这是送给您的花。祝您节日快乐！”教师节那天上午，张兵脸上略带羞红地跑到我面前，说完转身就跑了。 这是一枝让我说不出名儿来的花，长长的枝条，顶端就一朵花，十分娇艳，花瓣嫩嫩的、柔柔的。与花篮相比，这枝花确实有些单调，但也毫不黯淡，鲜红的颜色是那样的明亮、......
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育C 年份：2015
摘 要：高效课堂的达成，一要把所教内容尽量结合师生们的周边地理案例来筹划，若师生们缺少与所学内容的案例知识，则要通过节假日深入乡村及其田间地头、厂矿属地、城乡社区、保护区、移民地等获取客观体验知识，为课堂的师生、生生联动，提高课堂教学效果作鲜活的知识储......
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育B 年份：2016
《种树的男人》的作者让·焦诺是法国著名小说家，生于1895年。《种树的男人》给读者讲述了这样一个故事——布非耶每天种下一百粒橡树种子，过着不为人知、同时也不知世事的隐士生活。即使战争也没有打扰他，在第一次世界大战中，布非耶仍然心无旁骛、心静如水地行动着......
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育·教学版 年份：2008
【问题的提出】 作文是最能体现学生个性的载体之一，在作文教学中，注意激发学生的写作兴趣，调动学生主体参与，满足个性需求，尊重个性体验，无疑能尽显学生个性。传统语文教学中的“预设目标”虽然要求教师“备”学生，但是备课时所“备”的学生是带有主观预测性的，容易......
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育B 年份：2019
1 “不曾在黑夜里痛哭的人，不足以谈人生。”这句网络热语很适用于理解阿德勒《儿童的人格教育》中的一个主要观点：“人性的一个最重要的事实就是对成功的追求。这种追求自然是与人的自卑有着直接联系的。如果我们没有感受到自卑，我们就不会有超越当下与困境的......
[期刊论文] 作者：饶华章,
来源：江西教育B 年份：2016
（一） 早知《爱的教育》是一本世界名著，但一直对其并不“感冒”。一是在这个功利、浮华的世间，“爱”字却被过度地消费着，所以对所谓的“爱”，不自觉地有一种排斥的心理。更加上书中的大量“劝诫”式的语言和近乎完美的真情，总让人有一种高高在上的感觉，不愿深入其中......
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