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[期刊论文] 作者：骆以清,
来源：中国图书评论 年份：1989
《有许多话要对你说》(Somuch to tell you)一书是今年澳大利亚儿童文学创作获奖作品之一,目前在澳很畅销,受到青少年和成年人的欢迎。该书作者约翰·马斯登(JohnMarsden)1950年生于墨尔本,后随父母到塔斯马尼亚州、悉尼、巴瑟斯特和吉朗等地居住。离开学校后,......
[期刊论文] 作者：骆以清,
来源：中国图书评论 年份：1989
澳大利亚金融记者埃德娜·卡鲁(Edna Carew)撰写的澳现任财政部长《基廷传记》(Keating a Biography)一书已于最近出版。由于近来澳工党内外及舆论界都在议论下届工党大选,认为基廷(Paul Keating)是取代霍克的最佳人选,而且呼声较高,因此这本书出版后,在澳影响......
[期刊论文] 作者：骆以清,,
来源：中国美术教育 年份：2015
所谓西方现代派绘画,是指西方国家从20世纪初发展起来的某些流派——野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等的统称.其主要特点是,当时...
[期刊论文] 作者：骆以清,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2020
摘 要：疫情期间，如何根据教育部的要求，在“停课不停学”的网课教学中，利用互联网的优势，把课程学习内容与健康教育、道德教育结合起来进行教学。笔者在中职海报设计课程的网课教学中，以防疫海报设计作为内容，以收集防疫海报作品感悟其内涵、分析其作品形式到创作海报......
[期刊论文] 作者：骆以清,
来源：中国钢笔书法·书画教育 年份：2011
【内容摘要】我国古代有“多字合体”和“一字多变”的字体创意方法，可以作为“古为今用”引导法在教学实践中运用，引导学生进行联想和创意。字体创意教学有利于学生对字形、字义、字美加深理解，表达自己独特的情感和个性。 【关键词】字体 创意 引导法 ......
[期刊论文] 作者：骆以清,骆建钧,,
来源：新课程评论 年份：2004
“翻转课堂”是互联网时代新的学习模式,已被先进国家证明有实效。引进我国后,怎样本土化、学科化,是一个值得探究的问题。本文抱着与时俱进的态度,利用现有的资源,探究适合...
[期刊论文] 作者：李湛军;骆以清,
来源：世界汉语教学 年份：1989
前不久,我们访问了澳大利亚堪培拉高等教育学院现代语言中心。中心主任苏迈恺博士热情地招待了我们。与我们谈话时,苏博士操一口纯熟标准的汉语普通话,他告诉我们,他是澳国立大学中文系的博士生,当年他为博士学位写就的"禅宗语录口语语法",是一篇研究中国古代佛......
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