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[学位论文] 作者：高绣叶,,
来源： 年份：2011
实践教学是大学教学的基本形式之一,它是相对于理论教学而言。理论教学以学科知识体系讲述为主,通过教师讲解、学生倾听的方式,阐释理论知识,使学生明了学科知识的框架、范畴...
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：现代教育管理 年份：2014
教育研究属于人文社会科学范畴,研究方法的选择不仅取决于问题的属性,而且与研究者自身的研究立场、研究方法偏好密不可分。研究方法的运用不是方法规则的执行过程,而是问题...
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：成人教育 年份：2013
伴随着高等教育大众化，学生生源的多元化，就业市场也发生了变化。高校学生由过去的天之骄子被统招分配，到今天必须面临着严峻的就业岗位竞争。高等教育大众化让当今高校学生普遍......
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：当代教育科学 年份：2016
科学教育价值是自然科学成为学校的一门正式课程的内在理据,重新审视科学教育的价值取向,有助于超越功利主义导向的科学教育价值观,揭露科学教育实践过程中所出现的问题的本...
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：当代教育科学 年份：2019
创新人才内涵的认知偏差导致我国创新人才培养话语的精英化取向,进而形成创新人才的能力定位偏高,创新人才的培养流于形式化。高等教育是一个结构复杂的生态系统,其可持续发...
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：山东高等教育 年份：2018
公共文化发展的滞后已经影响了社会核心价值观念的培育,消解了文化的启蒙和道德教化功能。高校参与公共文化服务能够发挥其文化批判、人力资源优势,通过其新思想和新知识满足...
[期刊论文] 作者：高绣叶,,
来源：当代教育科学 年份：2013
科学是一种文化，这种文化包括形而上的“魂”和形而下的“体”两个方面。科学教育要传递科学文化，培养科学文化人，这也是科学教师的文化使命所在。然而，在现实当中，由于教师在知识......
[期刊论文] 作者：高绣叶,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2014
摘 要开始于2001年的基础教育课程改革在初中阶段的科学教育分别制定了以分科为主和以综合为主的两种课程计划。然而，目前各个地区的综合科学课程推行困难重重，步履维艰。综合科学课程，到底路在何方？是阔步前行还是迷途知返，回归分科。本文将从分析综合理科的特定价......
[期刊论文] 作者：高绣叶, 陈振华,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2012
大学与中小学合作是教育领域内不同级别的学校组织的合作实践的典型模式。在20世纪90年代后的中国,一大批具影响力的合作研究项目在教育领域内掀起了一股合作热潮。对于优质...
[期刊论文] 作者：郑国萍,高绣叶,
来源：现代教育论丛 年份：2020
我国在家教育法律现象的出现给义务教育法律制度带来了强烈的冲击和挑战。在家教育法律事实亟须相应的法律予以调整和规范,而依法规范在家教育需辨明其法律属性与法律关系。...
[期刊论文] 作者：高绣叶,时伟,
来源：长春工业大学学报：高教研究版 年份：2011
实践教学是一种按照实践的特点组织的教学活动，主要包括实验、实习、实训、毕业设计等环节。由于各种原因，实践教学一直处于弱势地位，始终未引起高校师生、管理者的重视，致使其成......
[期刊论文] 作者：常宝宁, 高绣叶,,
来源：比较教育研究 年份：2012
英国特色学校在发展过程中逐步形成了"以科带校"的发展模式和个性化的课程设置;特色学校在与其他学校分享经验和与社区的合作中实现了双赢,提高了教育质量。分析和借鉴英国特...
[期刊论文] 作者：高绣叶, 丁邦平,,
来源：基础教育 年份：2014
在20世纪50年代的理科课程教育改革运动中,施瓦布结合其学科结构理论,基于其科学专业背景和科学研究的经历,提出了科学教学的探究方法:作为探究的科学和科学教学作为一种探究...
[期刊论文] 作者：高绣叶,赵伟,陶花子,
来源：河北科技师范学院学报:社会科学版 年份：2019
知识经济时代,国家竞争力的核心在于创造力。培养创新人才,激发学生创造力成为各国教育的共识,创造力培养的政治欲求使得创造力成为各国教育政策和官方文本中的普遍性话语。...
[期刊论文] 作者：高绣叶,赵伟,陶花子,,
来源：河北科技师范学院学报（社会科学版） 年份：2019
知识经济时代,国家竞争力的核心在于创造力.培养创新人才,激发学生创造力成为各国教育的共识,创造力培养的政治欲求使得创造力成为各国教育政策和官方文本中的普遍性话语.然...
[期刊论文] 作者：高绣叶,陶花子,孙芳芳,
来源：职业教育（下旬） 年份：2021
随着全国职业院校技能大赛的规模化、制度化与普及化,技能大赛已经成为展示职业院校教学成果、推动职业教育改革以及提升职业教育吸引力的重要平台.然而,利益驱动下的参赛动机使得职业技能大赛不仅是一项比赛,它还是一种人才评价和选拔机制,兼具规训逻辑,而且具......
[期刊论文] 作者：吴楠,孙芳芳,高绣叶,
来源：中国职业技术教育 年份：2022
基于“家族相似性”视角,研究职业启蒙教育的历史发展轨迹,整体思考并分析其演进方向,对于我国未来职业启蒙教育发展理路具有重要价值.自建党以来,职业启蒙教育在认知方面经历了无意推进和积极发展,研究成果呈现繁荣、沉寂、再繁荣之势,实践探索由内容零散趋向......
[期刊论文] 作者：高绣叶,孙芳芳,闫志利,
来源：中国职业技术教育 年份：2021
职业院校教学诊改的制度逻辑决定了诊改的制度化水平与实施效果,并决定了诊改能否成为职业教育质量保障的有效手段.诊改制度建设的关键在于职业院校的组织变革,即学校本身能...
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