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[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:物理教学探讨 年份:2014
物理是一门以实验为基础的科学,生动的创新实验能极大的激发学生好奇心和求知欲,调动学生探究积极性,同时也能培养学生的创新精神和创新能力。本文以《大气压强》这节课为例,...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:中小学实验与装备 年份:2016
美国教育家杜威说:"教育即生长"。课堂是学校教育的主阵地,在课堂上怎样实现学生有效、真实的生长,是教师要研究和付诸实践的问题。笔者认为,找到什么是生长点,然后在这个"点"上"举......
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:物理教学探讨 年份:2014
科学方法教育是中学物理教学的重要内容。物理科学方法担负着发现、建立、检验、运用和发展物理规律的职能。但目前科学方法教育存在着一定的问题,要想解决这些问题,就必须把...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:物理教学 年份:2018
从科学探究到发现规律,再到科学应用,其过程有相通之处,可以用一个过程模型来表述,好的物理课堂教学是科学探究的重复和浓缩,两者在过程结构上极其相似,也可以用相同的模型来...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:实验教学与仪器 年份:2016
通过对一道中考题的解读,引出探究影响电阻大小因素的两种实验方案,对两种实验方案进行分析和改进后,发现若能注意实验的条件,两种方案都可行。在教学中教师不仅要考虑实验操...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:湖南中学物理 年份:2013
中考物理复习过程中,为了帮助学生对某一些特定的知识或特定的方法形成系统的认识,综合运用相应物理知识与方法进行思维时,教师们往往会通过设计"专题习题课"的方式来达到这...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:物理之友 年份:2015
课程标准强调实验在物理教学中的作用,把"过程与方法"作为重要的课程目标.转换法是一种重要的科学方法,转换法在物理测量型实验中有广泛应用....
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:中小学实验与装备 年份:2015
测量电阻实验,是中学物理实验的重难点,能够检验学生对基本电学仪器的使用、对电学基本规律的掌握,还能够培养学生的发散思维能力和创新意识。笔者通过归纳科学方法在测电阻实验......
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2013
选择题是的考试中最为常用的一种题型,它分为单项选择和不定项选择。南京市中考命题以单项选择作为考查命题方式。从几年来的中考试题分析来看,南京市中考物理选择题主要考查对......
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:中学物理·初中 年份:2015
物理实验从实验研究的问题,到选择实验方法、精选实验工具、设计程序、操作与观察以及对实验所得的资料和数据进行分析处理,并进行理论上的解释和概括,使实验上升到理论的高度。整个过程都是有序的,是一种科学认识过程,在这一过程中蕴含着丰富的科学方法内容。本文主......
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:中学物理·初中 年份:2014
有人说,在现代课堂中,探究是画龙,追问便是点睛,表明教师的追问具有十分重要的教学价值.追问是指在学生对提出的问题已解决、部分解决或错误解决之后,教师针对学生的解决方案或思路提出的新问题.在课堂教学中,教师可以据知识脉络追问,可以据思考方向追问,可以在学生困惑......
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:新课程(下) 年份:2011
一、案例背景本案例选自苏科版教材九年级上册第十三章《电路初探》第三节第二课时。选用这个探究实验作为本案例的原因是利用好本案例可以成功转变学生“电流消耗模式”(部...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:数理化学习(初中版) 年份:2011
在光学作图题中,有些问题不能直接利用光的有关定律解决.本文总结的一些方法很方便用于解决常见光学作图难点,学生也很容易理解和掌握....
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:新课程学习·中旬 年份:2011
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:中学物理·初中 年份:2014
在题目中设置干扰因素,能提高学生分析问题、排除干扰、解决问题的能力.本文提到的干扰因素指在问题与答案之间设置的各种干扰要素,包括定势干扰、条件干扰和思维方向干扰等.本文就力学应用问题中出现的干扰因素进行分析,并提出相应的对策.  1定势干扰  思维定......
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:物理教学 年份:2016
物理是一门以实验为基础的科学,生动的实验设计能激发学生好奇心和求知欲,调动学生学习积极性。本文以“透镜”这节课为例,介绍了几个关于凸透镜对光线会聚作用的创新实验,并...
[期刊论文] 作者:鲁佩用,, 来源:中学物理教学参考 年份:2013
实验为学生提供了符合认知规律的环境,发展思维的基础.因此,实验对于学生学习物理来说,既是物理方法的学习,也是提高能力的一种手段与方法.所以,中学教育非常重视实验教学与...
[期刊论文] 作者:鲁佩用, 来源:中学课程辅导·教育科研 年份:2020
【摘要】项目是智库运行和实践的重要载体。文章从物理课程标准落实到任务标准介绍项目课程设计,再以物理“第二课堂”为抓手谈项目开发的实践研究,最后,从学生学习视角、教师教学视角和项目设计对中学生“智库”建设的影响谈项目设计的意义。  【关键词】智库;......
[期刊论文] 作者:鲁佩用,史献计,, 来源:物理教学 年份:2015
接受、理解、共鸣是学生学习认知水平的三个层次,本文以压强概念建立为例,简述认知三层次。...
[期刊论文] 作者:鲁佩用 史献计, 来源:物理教学探讨 年份:2015
摘 要:看似简单的一个力学测量工具,却在使用过程中出现多种问题。本文从弹簧测力计为何要调零和怎样调零两方面介绍弹簧测力计的原理和使用方法。  关键词:弹簧测力计;调零;竖直倒立  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2015)3-0047-2  1 弹簧测......
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