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[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：数理化解题研究 年份：2016
在高中数学课堂教学中积极进行教学反思,不仅能有效提升课堂教学的有效性,而且还能进一步优化并改进教师的教学行为.而在当前我国高中数学课堂的实际教学过程中,大部分老师尚...
[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
数学学科具有较强的抽象性、概括性和推理性,在数学学科教学进程中,教师、学生都要对自身的＂教＂或＂学＂进程进行认真的＂回顾＂和细致的＂剖析＂.本文作者从结合整体环节、问题解析、评价......
[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：考试周刊 年份：2014
评价教学作为教学活动的重要形式之一,能够对教学双边活动的有效开展、活动进程中存在的问题与不足等进行有效评判和指点,推进教与学双边活动。有效教学原则为教师教学活动开...
[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：新智慧 年份：2018
新课改下的高中数学教学愈发注重学生素养发展,尝试在传统基础上创新引导,将改革前后的教学理念综合,以此落实目标,不断促进学生发展,让其在成长道路上深刻体会到数学学习趣...
[期刊论文] 作者：鹿文文,
来源：养生保健指南 年份：2021
目的:分析流程优化在口腔种植门诊护理质量管理中的效果.方法:选择2019年4月至2021年2月期间收治的口腔种植患者64例,将其分成了常规组和优化组,每组32人,其中常规组患者接受...
[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：考试周刊 年份：2015
学生在探知数学知识内容、解析数学问题案例的实践进程中,需要借助数学思维活动。反思能力在推进问题解析活动进程,强化问题解答活动效果方面,发挥了积极的促进作用。作者针...
[期刊论文] 作者：鹿文文,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
根据新课改的要求,现阶段的教学活动中教师占主导地位,而学生才是学习活动的主体地位。教师的教是为了使学生更好地学,那么,保证学生的主体地位才是整个教学活动的重点。而高...
[期刊论文] 作者：鹿文文,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 学生在探知数学知识内容、解析数学问题案例的实践进程中，需要借助数学思维活动。反思能力在推进问题解析活动进程，强化问题解答活动效果方面，发挥了积极的促进作用。作者针对高中生反思能力在问题教学中的培养，结合自己的教学实践体会，进行简单论述。 关键......
[期刊论文] 作者：鹿文文,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】数学学科具有较强的抽象性、概括性和推理性，在数学学科教学进程中，教师、学生都要对自身的“教”或“学”进程进行认真的“回顾”和细致的“剖析”.本文作者从结合整体环节、问题解析、评价教学等三个角度，对高中数学反思性教学策略的运用进行简要试论. ......
[学位论文] 作者：鹿文文,
来源：沈阳工业大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：鹿文文,戴婷婷,
来源：中国继续医学教育 年份：2017
目的探讨拥抱安抚联合非营养性吸吮在足月新生儿桡动脉采血所致疼痛的干预效果。方法采用回顾性调查的方法,将140例足月黄疸患儿分为对照组(常规护理)和观察组(拥抱安抚联合...
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