搜索筛选:
搜索耗时0.7664秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄旭午,,
来源：语数外学习(高中版下旬) 年份：2015
【原作节选】人们躺下来,取下他们白天里戴的面具,结算这一天的总账。他们打开了自己的内心,打开了自己的"灵魂的一隅",那个隐秘的角落。他们悔恨、悲泣,为了这一天的浪...
[学位论文] 作者：黄旭午,,
来源：华中师范大学 年份：2006
本论文是教学实践的总结,结构上是按时间先后顺序安排,逻辑上循着由浅入深的思路行进,内容上则是以个案的形式呈现;同时它又是教学理论的阐释,这种理论阐释既包括教学实践前...
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：语文教学与研究 年份：2019
环节一:导入师:今天和各位大学生重温鲁迅的小说《祝福》.如果遵照高中教学方式,鲁迅这篇小说应该属于一篇传统意义上的小说,所谓"传统"是针对"现代"而言,现代小说,比如弗吉...
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2017
19世纪英国历史学家诺斯古德·帕金森写了一本书《帕金森定律》（也称《官场病》）,深刻揭露了平庸者得势的原因。作者将incompetence（无能）与jealousy（嫉妒）综合为一,加以医学疾......
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2012
【摘 要】当今作文教学普遍注重审题立意、布局谋篇等显性目标，因而在教学策略和方法手段上显得随意而零乱，其结果往往是“撒出的网多，收获的鱼儿少”。这种尴尬局面的形成，主要是教师作文教学视野逼仄，难以构建系统性作文教学。追究深层原因，是理论知识的匮乏，从而缺......
[期刊论文] 作者：黄旭午,,
来源：语文教学与研究（上半月） 年份：2019
环节一:导入rn师: 今天和各位大学生重温鲁迅的小说《祝福》. 如果遵照高中教学方式,鲁迅这篇小说应该属于一篇传统意义上的小说,所谓“传统”是针对“现代”而言,现代小说,...
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2017
19世纪英国历史学家诺斯古德·帕金森写了一本书《帕金森定律》（也称《官场病》），深刻揭露了平庸者得势的原因。作者将incompetence（无能）与iealousy（嫉妒）综合为一，加以医学疾病名词的词尾，创造了injelitis这个词。他创造出的这个新的英文病名“因嫉怠等死症”，意即无能......
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2014
前两年，网上有这样一篇博文引起了笔者的关注和思考——《一句话“屈原向我们走来……”通吃高考作文题》，文中列举了将“屈原向我们走来……”这样一句话灵活运用于高考作文题的几个范例。材料通吃高考作文现象追溯到更早，是2007年网上的一个帖子：“苏轼材料通吃高......
[期刊论文] 作者：黄旭午,,
来源：语数外学习(高考语文) 年份：2011
话说诗词鉴赏诗词鉴赏,古已有之。以中国第一部诗歌总集《诗经》为例,现存最早的鉴赏可以追溯到西汉初期毛苌所作的《毛诗序》,距离今天已大约2000年。最初的鉴赏视野很小,以...
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2006
瑞士语言学家、现代语言学之父费迪南·德·索绪尔在其名著《普通语言学教程》中，全面系统地研究了语言与言语的区别。索绪尔认为语言是从一片繁杂中抽象出的一个纯社会性的对象，是进行交流所必须而又与构成其质料无关的规约系统，它既是一种社会制度，又是一种价值系......
[期刊论文] 作者：黄旭午,,
来源：语数外学习(高考语文) 年份：2011
问题意识:学生实际写作,缺乏结构意识,或者说结构混乱。操作策略:建构结构思维模型。辅助手段:写作赋形思维理论、高考满分作文、多媒体。教学步骤:例举讲解,读中体悟,练中感...
[期刊论文] 作者：黄旭午,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2006
看下面三个句子： ①不过，近来觉得献书也像“致力于国”、“还政于民”等等佳话，只是语言幻成的空花泡影，名说交付出去，其实只仿佛魔术家玩的飞刀，放手而并没有脱手。（钱钟书《围城·序言》） ②那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（鲁迅《雪》） ③一点都不奇怪，人......
[期刊论文] 作者：方长安,黄旭午,
来源：语文教学与研究 年份：2021
黄旭午:方老师好!很高兴您能接受我的访谈。前不久,诺贝尔文学奖颁发给了美国诗人露易丝·格丽克(Louise Gluck),您是新诗研究专家,我们今天就聊聊新诗。诺贝尔文学奖为...
[期刊论文] 作者：王思思,黄旭午,,
来源：语数外学习（高中英语教学） 年份：2015
教学步骤:rn一、导入“三维阅读”课程rn同学们,上个课时,我们初步学习了《说“木叶”》一文,对文章的内容、主旨、结构、表现手法等有了大致的了解.这节课,我们用“三维阅读...
[期刊论文] 作者：方长安,黄旭午,
来源：语文教学与研究（上半月） 年份：2021
黄旭午:方老师好!很高兴您能接受我的访谈.前不久,诺贝尔文学奖颁发给了美国诗人露易丝·格丽克(Louise Glück),您是新诗研究专家,我们今天就聊聊新诗.诺贝尔文学奖为什么会...
[期刊论文] 作者：方长安 黄旭午,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2021
方长安，武汉大学文学院二级教授、博士生导师，《写作》《长江学术》主编，武汉大学中国新诗研究中心主任;中国写作学会会长，中国闻一多研究会副会长，湖北省现代文学学会副会长。主要从事新诗研究、20世纪中外文学关系研究。出版专著9部;发表学术论文180余篇，其中40余篇......
[期刊论文] 作者：黄旭午 毛真真,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2021
高中语文教师都知道逻辑思维对于高中生的重要性，问题是：如何有效地实施逻辑思维训练，找不到好的办法;即使偶尔训练几次，缺乏系统性，效果并不一定明显。因此作文训练比较随意，方法雷同。其根源在于教师逻辑知识的匮乏，学生更是如此。 据笔者观察，高中师生逻辑知识的......
相关搜索：
