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[期刊论文] 作者：徐佳 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2016
目标： 1.认识某些动物，了解它们的生活环境。 2.熟悉游戏规则，体验问答的乐趣，发展观察能力和记忆能力。 准备： 1.自制磁性游戏底板三块，上面的背景图分别为“空中”“地上”“水里”，如图。 2.磁性动物卡片若干，如蜻蜓、蝴蝶、燕子、蜜蜂、鸽子、大象、......
[期刊论文] 作者：郭源 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2016
目标： 1.用不同的排列方式将四张不同的图片拼成“田”字格图形。 2.发展观察能力以及思維的灵活性。 准备： 自制四张一组的与幼儿夏日活动有关的正方形图案卡片（如下图所示的那样：孩子在沙滩上玩球、游泳、骑车、吃冰淇淋）。每组卡片也可以是不同的色块......
[期刊论文] 作者：姜怡然,洪晓琴,
来源：幼儿教育（教育教学） 年份：2021
目标:rn1.了解小学生所需的用品,并对其进行分类,萌发上小学的愿望.rn2.在游戏中提高有意注意和观察能力,发展思维的灵活性、变通性.rn准备:rn1.用扑克牌改制的“小学生用品...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,沈舫,
来源：上海教育科研 年份：1992
活动活动目的: 通过《中秋月饼》系列教育活动,丰富幼儿生活经验,激发幼儿观察周围社会环境的兴趣,发展幼儿动手操作能力及交往能力。(历时两周) 活动前准备: 1.中秋前夕,向...
[期刊论文] 作者：张嵬,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2016
目标:1.能独立、耐心地编织小围巾,体验胜任感与成功感。2.发展小肌肉动作和手眼协调能力。准备:1.幼儿自带纸质纸巾盒或鞋盒一只,自带粗毛线团一个。2.教师帮助幼儿将纸盒边...
[期刊论文] 作者：韩晓岑,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2017
目标:1.用语言描述不同娃娃卡片的特征和摆放位置,根据描述找出具有相应特征和摆放位置的娃娃,培养语言表达、倾听和空间感知能力。2.根据娃娃卡片的外形特征进行提问,并根据...
[期刊论文] 作者：郭源,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2017
目标:1.探索让球体嵌入或穿过正方形、圆形的洞口,锻炼手部对球体的抓握和控制能力。2.通过观察与比较,积累有关空间方位、颜色、数量、形状等方面的感性经验。准备:1.特大泡...
[期刊论文] 作者：李霖 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
目标： 探索使平衡板保持平衡的方法，感知平衡板的平衡与放置其上的物体的形状、数量、位置等的关系。 准备： 1.用PVC管自制架子，架子上悬挂着若干条长短不一的绳子，绳子的末端系有用硅胶固定在绳子上的螺帽，另准备与螺帽配套的螺丝（见图1）。 2.各种平衡板：不......
[期刊论文] 作者：林琦,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2016
目标:1.认识一些常见动物,并能说出这些动物爱吃的食物,以了解食物与动物的关系。2.熟悉轮流游戏的规则,体验与他人合作游戏的快乐。准备:1.用KT板自制游戏底板一块,底板中间...
[期刊论文] 作者：杨琦,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2016
目标:1.感知不同材料的性质,能自主选择材料,搭建与众不同的水上“高楼”。2.乐意在探索中调整搭建方案,体验发现问题、解决问题的快乐。准备:1.多种可用于支撑的材料,比如养...
[期刊论文] 作者：陈嵘 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2015
花儿朵朵开（小班） 目标： 1.能运用接龙牌上4个颜色相同的扇形拼成一朵朵有圆形花蕊的花。 2.发展空间知觉能力。 准备： 自制接龙牌40张（如图1所示，见本刊中插彩页，下同），每张牌两个角上扇形的颜色不同，40张牌中红、黄、蓝、绿4种颜色的扇形各有20个。 ......
[期刊论文] 作者：张静,洪晓琴,
来源：幼儿教育（教育教学） 年份：2022
目标:rn1.发展目测数群及正确认读10以内数字的能力.rn2.锻炼手眼协调能力,发展观察力和专注力.rn准备:rn1.由两层白色长方形KT板重叠粘合而成的底板一块(30厘米×45厘米),红色和绿色橡皮筋各18根,“1-6”的圆点骰子2个(见图1).rn2.将14个直径为8厘米的彩色圆板......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,万艳芬,
来源：风景名胜 年份：2020
随着我国科学技术的不断发展与进步,极大地便利了人们的日常生活,不仅如此,通过互联网制作信息系统也能够实现对社会资源的保护作用。以林业资源为例,通过构建林业站森林资源...
[期刊论文] 作者：龚雯妍,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2015
目标:1.会看图示了解制作方法,选择游戏材料,独立完成玩具缆车的制作。2.尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进,体验成功的乐趣。准备:制作步骤的图示(取材料和工具——画...
[期刊论文] 作者：凌文佳,洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2021
目标:rn1.通过纸杯的多种玩法巩固对形状及颜色的认知.rn2.发展注意力、观察力以及思维的敏捷性.rn准备:rn1.一次性纸杯24个,纸杯底部和杯身贴有相同颜色和形状的图形,其中分...
[期刊论文] 作者：龚雯妍,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2016
目标:了解游戏玩法,巩固练习10以内的加减。准备:1.自制“加加减减三子棋”棋板(如图1,棋板上面的数字为0~10,数字可任意填写,建议塑封)。2.两个数字骰子,6个面上的数字为0~5...
[期刊论文] 作者：蔡玮玮 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
目标： 1.感知磁铁能吸铁的现象。 2.发展手眼协调能力。 准备： 1.透明、干净的大口细长塑料饮料瓶1个，在瓶盖上挖一个大孔，洞孔的边口处理光滑（见图1）。 2.浅色泡沫棒4根，将其剪切成泡沫粒子，装入饮料瓶内（见图2）。 3.用各种彩色扭扭棒盘卷成扭扭圈状，做......
[期刊论文] 作者：茅丽文 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
目标： 1.能自选材料制作小帆船，并尝试采用不同的方法让小帆船前行，探索风力与小帆船前行之间的关系。 2.发展观察、思考与解决问题的能力。 準备： 1.手工纸、KT板、纸巾、纸盒、纸盘、塑料盒、瓶盖、吸管、冰棍棒、玻璃胶、双面胶、小剪刀等各种自制小......
[期刊论文] 作者：盛一洙 洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
目标： 1.能说出某些蔬菜和水果的名称，并能区分蔬菜和水果。 2.尝试按规则迅速翻动骰子，体验竞赛游戏的乐趣。 准备： 1.骰子24个，可用牛皮卡纸折叠而成，也可直接用正方体积木替代。每个骰子的6个面上分别贴有蔬菜和水果的图案，其中3面为蔬菜图案，3面为水果......
[期刊论文] 作者：盛一洙,洪晓琴,,
来源：幼儿教育 年份：2017
一、新年心愿树(大班)目标:利用废旧材料制作新年心愿树,体验动手制作的乐趣。准备:1.报纸、绿色丙烯颜料、排笔、颜料盘、洗笔筒、小毛巾(见图1)。2.彩色手工纸、记号笔、固...
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