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[期刊论文] 作者:张世明,覃正,钱冬明, 来源:电化教育研究 年份:2009
对课件开发流程进行了分析比较,将每个子流程抽象成角色活动概念模型,将整个课件开发管理流程抽象成一个角色活动流程,并结合按需搭建的管理思想,构建了一个课件开发管理角色活动......
[会议论文] 作者:罗安妮[1]钱冬明[2], 来源:第22届全球华人计算机教育应用大会 年份:2018
  目的与意义:通过实证探索BYOD策略对学生信息素养的影响,为信息时代培养中小学生信息素养提供方法,为进一步助推电子书包的全面应用与推进提供实践支撑。此外,准实验研究...
[期刊论文] 作者:严立, 王芳, 钱冬明, 来源:课程.教材.教法 年份:2022
知识的可视化是数字教材设计开发的重点。在课程教学功能上,数字教材的知识可视化大致可分为教学内容可视化、学习情境可视化、学习行为可视化三类。目前数字教材的知识可视化在结构整合、内容审核审定、教学目标实现等方面面临着挑战。采用整合可视化内容的分......
[期刊论文] 作者:余平, 钱冬明, 祝智庭,, 来源:现代远程教育研究 年份:2014
终身教育和终身学习已经成为世界各国教育改革的共同要求和趋势。数字化教育资源在终身学习的过程中扮演着非常重要的角色,但终身教育的广泛性决定了终身教育资源的多样性和...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 沈灵亮, 张杰,, 来源:教育发展研究 年份:2017
信息素养作为中小学生核心素养中的一个重要组成部分正在成为研究热点。本文分析国内外信息素养相关研究,构建符合我国实际的中小学生信息素养评价标准框架,经过两轮专家意见...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 赵怡阳, 罗安妮,, 来源:现代教育技术 年份:2019
为了解成都市中小学生信息素养的现状,文章构建了具有地方特色的成都市中小学信息素养标准。依据意识行为、基本技能、创新应用以及法律道德四个核心维度,通过问卷对成都市中...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 罗安妮, 顾云峰,, 来源:教育发展研究 年份:2004
决策主体结构单一、凭经验决断以及监测评价技术非专业化等是传统教育决策的典型弊端,由此而引发的决策失误更是使许多决策的执行变成了"试错"。如何促进决策科学化和现代化...
[期刊论文] 作者:谢蓉, 孙玫璐, 钱冬明,, 来源:现代情报 年份:2014
以"全国中小学教师专业发展状况调查和政策研究数据库"为基础,阐述中小学教师在教学活动中利用网络教育资源的总体状况,并分别从教师个体特征、教学环境和教育技术培训三方面...
[期刊论文] 作者:李贺, 沈灵亮, 钱冬明,, 来源:电化教育研究 年份:2017
教育信息化“十三五”规划提出了“不断扩大优质教育资源覆盖面,优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力”的要求,然而东西部、城乡间的数字差距和发展不均衡的情......
[期刊论文] 作者:钱冬明, 王幸娟, 罗安妮,, 来源:现代教育技术 年份:2019
教育信息化项目是个极其复杂的系统,文章使用Vensim■PLE软件,借助在风险管控研究中常用的系统动力学方法,开展教育信息化风险管理研究。在文献调研的基础上,文章筛选关键风...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 管珏琪, 郭玮,, 来源:华东师范大学学报(自然科学版) 年份:2012
随着信息技术的发展,电子书包已然成为数字化教育的一个热门应用研究领域.本文通过概念演变、关注度转变及教育应用发展三个层面重识电子书包,并聚焦于电子书包标准化工作之...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 郭玮, 管珏琪,, 来源:中国电化教育 年份:2012
C4LPT网站通过德尔菲法,每年度会评选出Top 100学习工具,并根据使用功能侧重点的不同将学习工具划分为12个类别,旨在为用户推荐、介绍优秀学习工具的同时进行e-Learning的普...
[期刊论文] 作者:陈志云, 商月, 钱冬明,, 来源:计算机应用与软件 年份:2018
在大型开放式网络课程(MOOC)系统中,答疑是一个重要环节,智能答疑系统的研发,有助于提高教学的效能。一般的答疑系统缺乏对课程知识的智能表示,对以往问题答案的自动归纳等。...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 王娟, 徐显龙,, 来源:教育发展研究 年份:2016
教育信息化是推动教育变革与发展的重要力量,教育信息化项目作为推进教育信息化的重要举措,其立项、建设和应用的整个生命周期中存在着大量风险因素,常常导致项目未达到预期...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 李如意, 高幼萍,, 来源:中国电化教育 年份:2017
构建以电子书包为代表的技术丰富课堂环境,并在此基础上开展数字技术支持下的教育活动实践,是目前中小学开展智慧学习的实践热点。该文在上海市闵行区电子书包项目实践应用的...
[期刊论文] 作者:钱冬明, 罗安妮, 赵怡阳,, 来源:电化教育研究 年份:2019
随着数字化学习工具在e-Learning中的应用程度不断加深,其规范标准的研究也被提上日程。针对学习工具分类不统一、元数据规范不一致、内部数据处理的封闭性、输入输出接口规...
[期刊论文] 作者:李敏康,钱冬明,宋宏新, 来源:陕西科技大学学报:自然科学版 年份:2007
研究了猪血中SOD的提取工艺,对影响SOD活性的破碎条件和热变性条件进行了探讨.结果显示:(1)等体积水稀释红细胞,经200 w1、5 min超声波破碎后SOD总活性比机械搅拌高出1.2倍.(2)热...
[期刊论文] 作者:李敏康,钱冬明,宋宏新,, 来源:中国科学院研究生院学报 年份:2007
实验对猪血浆中自蛋白、免疫球蛋白、纤维蛋白原及凝血酶等功能蛋白进行了联合提取.通过对各步骤中蛋白的检测确立了一套有效的联合提取方法:将柠檬酸钠抗凝的血浆经冻融处理,离......
[期刊论文] 作者:钱冬明,郭玮,管珏琪, 来源:中国电化教育 年份:2012
C4LPT网站通过德尔菲法,每年度会评选出Top100学习工具,并根据使用功能侧重点的不同将学习工具划分为12个类别,旨在为用户推荐、介绍优秀学习工具的同时进行e—Learning的普及教...
[期刊论文] 作者:李廷洲,陆莎,钱冬明, 来源:教育发展研究 年份:2020
本文通过对全国10个省级行政区250余位被访者的访谈和1.8万份问卷调查,并结合宏观统计数据的研究发现:全国范围内公办中小学在体量上稳居主导地位;公办学校教师待遇逐年提升,...
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