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[学位论文] 作者：张梅玲,
来源：山东财经大学 年份：2012
2008年9月美国次贷危机演变成一场全球性的金融危机，为减轻危机给本国经济带来的负面影响，各国均适时推出了相应的经济刺激计划，减税、减息、补贴、直接注资、公共支出等。一系......
[学位论文] 作者：张梅玲,
来源：兰州大学 年份：2005
本论文采用嵌入原子势(Embeded-AtomMethod)(EAM)和蒙特卡洛方法(MonteCarloMethod)对金属铜原子体系的结构及能量进行了模拟研究。主要进行了以下几方面的工作：13、55铜...
[期刊论文] 作者：张梅玲,,
来源：家庭电子 年份：2002
本文介绍一款大功率轿车电瓶代用器,其电路原理如附图所示。该电路给轿车维修时提供一个经济实用、稳定且有保护功能的直流电源。电路工作原理:变压器 X1初级线圈输入220V...
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：考试周刊 年份：2012
在教学改革过程中，如何使学生既快乐又最大限度地获取书本知识，发展能力，这是广大教师重点研究的课题。这里所说的既快乐又最大限度地获取书本知识其实就是营造适合学生发展的宽松的学习氛围，培养学生自主探索、合作交流的能力。目前我校推行的“三案五因素”教学模......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：江西教育 年份：2002
伟大的科学家爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”诺贝尔奖金获得者李政道先生讲过：“做学问，先学问，只学答，非学问。”可见，一个人善于不善于发......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：新智慧 年份：2020
平衡区是幼儿园户外活动区域中非常重要的部分,其目的在于培养和锻炼幼儿的平衡能力,促进幼儿小脑的发育和全身协调性的发展.在利用平衡区发展幼儿个体的过程中,教师应当坚持...
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
本文借助钉钉、企业微信、希沃白板5、知心慧学等互动教学、作业平台，在课前、课中、课后等方面进行了实践，文中就如n何实现师生教与学的互动，如何提升学生的自主学习意识，如何把......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：商品与质量·学术观察 年份：2011
随着市场经济的发展和完善,对企业财务管理工作提出了新的要求.当前,财务管理要围绕资金管理这个主题,从企业经济管理的内在要求出发,努力提高财务部门的宏观综合能力、参谋...
[学位论文] 作者：张梅玲,
来源：安徽医科大学 年份：2017
研究目的1.分析肝脓肿患者的临床特点,观察经皮穿刺引流术对肝脓肿的治疗效果,分析影响疗效的因素。2.肺炎克雷伯菌感染后,比较糖尿病小鼠和正常小鼠肝脏炎症反应病理学、细...
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：新校园·上旬刊 年份：2010
摘 要：档案工作是学校管理工作的基础和条件，是学校整体工作的重要组成部分，是教育事业发展不可缺少的一个重要环节。是一项项重要的综合性基础管理工作。随着改革的不断深化，档案工作的要求也越来越高、任务越来越重，面对新时期档案-工作的需要，如何做好档案管理工......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：江西教育 年份：1999
人格也可称为个性，是指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向的心理特征的总和。个性是在先天生理结构基础上、在后天环境教育影响下形成的。个性心理包括个人的心理倾向（如动机......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：父母必读 年份：2020
《父母必读》杂志迎来40岁生日，可以说是正当年，意味着在这样一个奋斗的新时代，她一定会有更大的飞跃。 我是一名儿童心理学工作者，因此《父母必读》杂志创刊时就引起了我的关注，我也为她撰写过一些文章。印象最深的是2000年，应该刊编辑部的约稿，邀请我每个月给父母......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：孩子 年份：2007
开讲专家：张梅玲，中科院心理研究所研究员、博士生导师，中科院儿童心理研究所儿童数学认知发展课题组组长，中科院心理研究所现代小学生数学教育研究中心主任，中国青少年研究中心“少年儿童行为习惯与人格关系研究”课题组组长。著有《好习惯 好人生——怎样培养孩子......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：孩子 年份：2006
专家简介：张梅玲，1960年毕业于华东师范大学教育系，同年9月被分配到中国科学院心理研究所发展心理研究室。40多年来，一直从事儿童思维发展研究，主要研究儿童数学思维的发展。参与的课题组1979～1989年儿童数学思维发展研究成果在1989年荣获中国科学院科技进步奖一等奖......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】数学的学科特点决定了学生在知识、能力、学习态度、学习方法等方面存在着较大的差异，为使不同层次的学生获得最大限度的发展，可利用信息技术，采用个性化数学作业，体现“以学生发展为本”的教育理念。个性化数学作业，以网络教学平台为支撑，是一种创新，既针对了......
[会议论文] 作者：张梅玲,
来源：2017年第十一届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛 年份：2017
要认同隔代之间观念和行为上的差异，隔代对话的前提:先不要从对错上去判断隔代之间的差异,一定要放到每个人成长的时代背景下互相理解，与下一代沟通首先要寻找到对方...
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：中国校外教育·高教 年份：2011
摘要：随着新课改步伐的加快和政治新课程的实施，政治课教学更加要求生活化和有效性，而充分挖掘乡土资源对政治课教学有着十分重要的意义。政治课堂教学如何充分、合理地利用乡土资源，把新课程的理念转化为教学实践，这对每一位政治教师来说既是机遇也是挑战。本文试图......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2008
“平移和旋转”是数学课程标准“空间和图形”这一模块中的一个内容，这是一个新的内容，吴正宪是第一次执教，我也是第一次观看。当我听说在这次“第二届吴正宪、潘小明教学艺术研讨会”上，吴正宪这次展示的课，除了有我原来观看过的“平均数”以外，还有一堂新的展示课—......
[期刊论文] 作者：张梅玲,
来源：时事(高中版) 年份：2003
同学们的发言,字里行间闪耀着对问题理性的思考和分析,讨论得比较深刻。 我认为对“第十名现象”的思考讨论,不在乎一定要得出一个存在还是不存在的结论,也不能简单机械地认...
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