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[学位论文] 作者:,, 来源:长安大学 年份:2018
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者:,, 来源:北方工业大学 年份:2018
随着互联网的普及和电子商务的发展,第三方移动支付的用户群体和使用范围越来越广泛。现今市场上存在多家大中小型支付平台,在线下支付环节消费者和商户只有使用一致的支付平...
[期刊论文] 作者:, 来源:内蒙古中医药 年份:2018
支气管哮喘作为小儿最常见的慢性呼吸道疾病,其患病率在世界大部分地区仍在逐步上升,哮喘的防治已成为全球共同研究的热点。祖国医学在长期的实践中积累了丰富的经验,其中扶...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国新技术新产品 年份:2018
本文对锅炉的压力容器以及管道检验进行了一定程度的分析,期望给日常生产生活中锅炉的使用提供一定的借鉴。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:青年时代 年份:2018
本文以功能对等理论为指导,结合美国加州大学伯克利分校《大学生手册》探究英文高校学生手册翻译,旨在通过提高此类文本翻译质量来帮助国内大学借鉴国外高校课程组织和管理以...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数码设计(下) 年份:2018
初中体育课教学最大的难点是教学效果与实效的提高,在教学中,我们要将技术性动作进行生活化的表述,要与学生建立深厚的感情,指导学生形成日常积极锻炼的好习惯,培养学生的体...
[期刊论文] 作者:, 来源:数码设计(下) 年份:2018
随着现代教育技术的不断发展与普及,打造网络课程、开展远程教育已经成为创新教学模式,拓宽教育领域的必然选择.相较于传统的教学模式,开放教育具备灵活性、开放性、共享性的...
[期刊论文] 作者:, 来源:校园英语·上旬 年份:2018
【摘要】近年来应用型院校发展速度较快,其作为高等教育体系中非常重要的组成部分,主要是为了社会培养应用型专业人才。在应用型院校英语专业教学中,需要以培养学生翻译能力作为具体的教学目标。通过采取具体的教学措施来全面提高学生的翻译能力,从而培养出更多适合......
[期刊论文] 作者:,, 来源:江淮文史 年份:2018
北宋时,今天的安庆市称舒州,州治在今潜山梅城,下辖怀宁、桐城、望江、太湖、宿松5个县及同安监。舒州同安监始置于北宋熙宁年间(1068—1077年),负责管理铸造铜钱。南宋乾道...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国现代药物应用 年份:2018
目的研究老年慢性心房颤动(房颤)合并心力衰竭的临床治疗效果。方法110例老年慢性房颤合并心力衰竭患者作为研究对象,根据随机分组原则分为对照组与观察组,每组55例。对照组...
[期刊论文] 作者:, 来源:世界最新医学信息文摘(电子版) 年份:2018
目的探讨临床开展鼻窦内窥镜手术的解剖学依据。方法将2015年4月至2017年4月我院收集的22具44侧经防腐处理的完整成人尸头标本进行研究,对其进行筛泡气化发育情况的观察,并且...
[期刊论文] 作者:, 来源:档案学通讯 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2018
[期刊论文] 作者:, 来源:东西南北:教育 年份:2018
我国具有源远流长的中华上下五千年传统文化,语文作为其文化浓缩精华的教学科目,一直是教学的重点所在。小学是培养学生挖掘汉语语言优美性的重要时期,课堂是教学的主要阵地,要想......
[学位论文] 作者:, 来源:西北大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:,, 来源:当代医学 年份:2018
目的探究对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)便秘患者采用便秘辩证干预性护理的临床效果。方法选择抚顺市某医院2016年5月至2017年11月收治的6...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国疗养医学 年份:2018
目的探究基于辨证护理服务对溃疡性结肠炎患者临床症状及护理效果的影响。方法本次研究对象选自抚顺市某医院2016年2月至2017年11月收治的60例溃疡性结肠炎患者,随机分为对照...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数码设计(上) 年份:2018
学科德育渗透是学校德育的一个重要途径,化学作为高中阶段学生学习的一门重要学科同样肩负着重要的德育任务.化学教师可以通过多种方式,在化学教学中适时适度地对学生进行辨...
[学位论文] 作者:, 来源:华东理工大学 年份:2018
随着计算机笔迹鉴别在相关民事与刑事领域中应用越来越广泛,针对已有的笔迹鉴别方法对笔迹版式和字符数量要求较高,但在实际笔迹鉴别实践中,提供的笔迹样本往往存在笔迹数据可利......
[期刊论文] 作者:邢 婧, 来源:科学与财富 年份:2018
摘 要:发展性评价理论以促进被评价者个体发展和提升工作质量为最终目的,课堂教学质量发展性评价过程中应重视发挥教师评价主体的作用,科学制定教师课堂教学质量自我评价指标体系,引导教师由"评价对象"向"评价主体"角色转换,鼓励教师参与课堂教学质量发展性评价全过......
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