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[期刊论文] 作者:朱, 来源:科学导报·学术 年份:2018
摘 要: 本文对地铁行业中质量管理体系与内部审核进行了简单介绍。介绍了质量管理体系引入服务行业的过程,目前全国各地地铁运营行业使用ISO9001的情况,文章就地铁行业内部审核步骤、内容及方法进行了简单的阐述,并进一步指出了提高内审有效性的两个关键因素。  ......
[期刊论文] 作者:瑶,, 来源:语文课内外 年份:2018
在小学语文教学中,教师积极坚持生命教育视角,培养学生的生命意识,强化学生的核心素养,让他们在不断的学习中得到生命的价值与意义,从而在增强课堂教学效果的同时,促进当代小...
[学位论文] 作者:涛, 来源:河北大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:王, 来源:天津教育 年份:2018
《义务教育物理课程标准》(2011年版)在课程目标中指出了物理课程的两大精神:一是科学精神,二是人文精神。课程目标指出:要保持学生探索科学的兴趣与热情,培养独立思考、敢于...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:人力资源管理 年份:2018
人力资源工作领域之中,激励是一个不容忽视的重要环节,直接关系到人力资源工作体系的有效性,因此不容忽视.文章首先从相关概念出发,对激励的价值以及其发展的趋势展开深入分...
[期刊论文] 作者:王富艳,,张雪云, 来源:中国实用护理杂志 年份:2018
目的探讨聚焦解决模式在溃疡性结肠炎(UC)患者护理干预中的应用价值。方法采用随机数字表法将180例UC患者分为观察组和对照组各90例。2组患者均给予延续护理,同时对观察组患者应用聚焦解决模式进行干预。比较干预前后2组患者简明健康调查量表(SF-36)、焦虑自评量表(SA......
[期刊论文] 作者:孙慧婕,杨,, 来源:体育时空 年份:2018
在“体育新课程”改革以来,广大体育工作者不断探索体育课堂教学模式.普遍观点是练习密度达到30%-40%左右,有分组合作探究就算是好课,从教学效果来看仍然没有改变学生体质下滑...
[期刊论文] 作者:于,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2018
初中英语的教学主要是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和运用英语进行交际的初步能力。...
[期刊论文] 作者:于, 来源:文科爱好者:教育教学版 年份:2018
个人的能力及思想品德等对他人所形成的凝聚力、吸引力以及号召力等影响力统称为人格魅力。拥有不凡人格魅力的初中班主任不仅可以赢得学生的喜爱与信任,提升学生学习的求知欲......
[期刊论文] 作者:李, 来源:科学与财富 年份:2018
摘要:目的:探讨高血压患者的临床护理策略及其效果,并提出护理过程中应该注意的问题。方法:对我院100例高血压患者实行临床护理,其中包括降血压药物的使用,还有一些常见的护理策略。结果:通过临床护理之后,100例患者的高血压情况得到了良好的控制,血压出现明显的下降趋势......
[学位论文] 作者:潘, 来源:四川大学 年份:2018
[学位论文] 作者:刘, 来源:山东大学 年份:2018
[学位论文] 作者:王, 来源:西南政法大学 年份:2018
[学位论文] 作者:张, 来源:山东大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:翟,赵军明,李春, 来源:现代中西医结合杂志 年份:2018
目的分析血糖控制达标的2型糖尿病患者(T2DM)合并不同程度糖尿病视网膜病变(DR)的中性粒细胞与淋巴细胞比值,并探讨其与DR的关系。方法收集132例近3年血糖控制达标的T2DM患者,所......
[期刊论文] 作者:郭丽华,刘文静,伟, 来源:化学教育 年份:2018
活性聚合的教学内容在高分子化学课程中占有重要的地位.对气态单体参与的活性聚合动力学进行了补充,丰富了活性聚合的教学内容,并加深了学生对活性聚合的认识....
[学位论文] 作者:健,, 来源:上海外国语大学 年份:2018
中国经历了三十多年的改革开发,伴随着国家地位的日益提升,国民经济持续增长,人民生活水平持续升高。但与此同时,人口老龄化,原本充沛的劳动力资源的下降,及目前国际经济格局...
[期刊论文] 作者:纯清,, 来源:中国校外教育 年份:2018
随着新课改的不断深化,各个学科都进行了教学创新。针对小学音乐课程教学现状提出了有关策略,希望对教师创新教学方法能够有所帮助。...
[期刊论文] 作者:雪,, 来源:中国无线电 年份:2018
无线电频谱是一种有限的自然资源。随着无线电技术和无线电事业的迅猛发展,各类无线电业务、用户、台站的数据资料数以万计,其中,业余无线电台在各类台站总量中占很大比重。...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:中国乡镇企业会计 年份:2018
近年来随着就业形式越来越严峻,如何提高高职院校毕业生的就业率成为各个院校关注的焦点.本文主要介绍了我院会计专业在会计课程教材改革、教师队伍建设及学生应用能力培养等...
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