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[学位论文] 作者：康妮,
来源：东南大学 年份：2010
平衡能力是人体运动机能的关键因素，定量评定人体平衡功能对于医学、航空、体育等领域有着重要意义。平衡的保持是视觉、前庭觉和本体感觉、及肢体肌群协作完成的一种运动控制......
[学位论文] 作者：康妮,
来源：黑龙江大学 年份：2010
由于人们对环境、能源、营养和农业可持续发展的关注越来越密切，这使得人们对生物固氮研究的需求变得更为迫切。固氮菌除了参与固氮作用外，还能够产出植物激素和溶解磷等。 ......
[期刊论文] 作者：康妮,,
来源：电影 年份：2010
刘烨：无人区本身并不可怕,心态变化最让人害怕外表看起来不是那么阳刚的刘烨却与与可可西里有着不解之缘。虽然早前因为种种原因,两次与那里擦肩而过,却因为《铁人》,让刘烨真......
[期刊论文] 作者：冯妮,
来源：现代中文学刊 年份：2010
上世纪80年代初，“新时期”伴随着‘四个现代化建设”、“解放思想”、“回到五四”等目标展开，这也使得一种新的文学标准逐渐成为了文学研究的新范式，“重写文学史”、“20世纪......
[学位论文] 作者：康莎妮,,
来源： 年份：2010
证券监管体制是整个证券法律制度中十分重要的组成部分,它是指一个国家(地区)证券监管机构及其授权的管理机构,依照有关法律规定对有关证券发行,市场交易,市场参与者及其他有...
[期刊论文] 作者：孔康妮,,
来源：中国商界(下半月) 年份：2010
个人所得税在世界税收史上具有税基广、弹性大、调节收入分配和促进经济增长等诸多优点,因而正在世界各国得到广泛的推广和发展.我国自1994年新税制实施以来,个人所得税收入...
[学位论文] 作者：康燕妮,
来源：昆明理工大学 年份：2010
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[学位论文] 作者：冯艳妮,,
来源：苏州大学 年份：2010
蚕丝蛋白是一种天然蛋白质,由十八种氨基酸组成,丝素蛋白水解得到的低分子肽-丝素肽可溶解于水,以其为原料合成的丝肽基表面活性剂符合生态表面活性剂的要求,具有良好的生物...
[学位论文] 作者：冯艳妮,,
来源： 年份：2010
从学科本位走向问题本位、从知识本位走向能力本位、从脱离生活到回归社会,是目前我国乃至全世界教育理论研究和实践探索的趋向,课程设计也是如此。就目前我国各职业院校的实...
[期刊论文] 作者：冯艳妮,,
来源：顺德职业技术学院学报 年份：2010
技术思维不仅具有特殊的思维结构和思维过程，其思维方式还依赖于具体的社会背景。这种思维对职业教育项目活动的设计具有独特的意义，应加以借鉴。借助技术思维，项目活动的设计可......
[期刊论文] 作者：冯小妮,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2010
在英语听力学习中,听力策略对学业成绩有着重要的影响。而学生的自我效能感又和听力策略运用水平紧密相关。因此,自我效能感训练的实证研究能够为教师在英语教学中运用自我效...
[期刊论文] 作者：冯巧妮,,
来源：南华大学学报(社会科学版) 年份：2010
文章着重讨论了形合与意合的功能对等翻译是如何进行的,总结了在运用功能对等理论对形合与意合进行翻译的过程中应该遵循的总原则。在具体运用总原则对文学作品中的形合与意...
[期刊论文] 作者：刘冯妮,
来源：工会博览：理论研究 年份：2010
笔者根据输变电工程建设的一般程序，从输变电工程的质量成本进度三方面对输变电工程的项目管理，并提出了输变电工程项目管理的控制措施。...
[期刊论文] 作者：冯小妮,,
来源：科技信息 年份：2010
山区中学因其较为特殊的条件和环境,课外辅助教学的实施也与城市中学有所不同。对课外辅助教学进行分析比较,能对山区学校课外辅助教学的开展提供参考,从而提高山区中学学生...
[期刊论文] 作者：冯艳妮,
来源：职教论坛 年份：2010
项目活动是实施项目课程的载体，任务书则是项目活动设计的重要环节。倘若把项目活动比作“神经元”，那么任务书就是负责传递有效信息的“突触”。任务书设计的重要性由此可见一......
[期刊论文] 作者：冯艳妮,,
来源：陕西教育（行政） 年份：2010
低年级语文教学中识字教学是一个很重要的部分,学生的识字任务重,记住了又忘记了,没有好的办法会增加学生的负担,效果也差.怎样提高学生的识字能力,我认为从以下几方面教学可...
[期刊论文] 作者：冯鲜妮,,
来源：临床肝胆病杂志 年份：2010
目的观察甘露聚糖肽联合阿德福韦酯治疗拉米夫定耐药的慢性乙型肝炎疗效。方法采用非随机同期对照试验,将45例拉米夫定治疗产生耐药的患者分为治疗组和对照组,治疗组24例,对...
[期刊论文] 作者：冯艳妮,,
来源：职教通讯 年份：2010
技术思维对职业教育项目活动的设计具有独特意义。借助技术思维,项目活动设计体现在结构上即是凸显任务书、学习支架、任务书这三大要素,体现在教学上则是要与科学思维相对,...
[期刊论文] 作者：冯钊妮,,
来源：黄金时代(学生族) 年份：2010
一堆没用的蔗渣可以做什么?在佛山二中三位高三学生的巧手下,它们可以转废为宝,变成解决土壤板结问题的宝贝,让被化肥摧残的耕地“重生”。在旁人看来枯燥无味的生物实验,三...
[期刊论文] 作者：冯钊妮,,
来源：黄金时代(学生族) 年份：2010
对90后学生,重引导而不强压“我不是以权压人的老师,我允许学生犯错误,当他们犯了错误后怎样去引导他们。”引导而不是强压学生,是唐老师在采访伊始就反复提到的一个观点。一...
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