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[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：农民致富之友 年份：2019
1示范目的玉米高光效新型栽培技术是中科院东北地理与农业生态研究所发明的专利技术。该技术根据东北夏季盛行西南风和西南西向光照时间长的季风气候特点,以太阳高度角和阳光...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：科技创新与应用 年份：2019
建筑业是我国经济发展中的重要产业之一,建筑业为我国经济健康稳定发展注入了强大的动力。新时期我国的建筑业进入了一个崭新的阶段,大量的新材料、新技术、新工艺的应用不仅...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：中国新技术新产品 年份：2019
在我国建筑工程施工的过程中,钢筋混凝土的施工是非常重要的一项施工环节。钢筋混凝土的施工能够有效地提升建筑工程的施工强度,保障施工的稳定性和安全性。因此我国很多建筑...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：农民致富之友 年份：2019
今年我们承担了哈尔滨市农业技术推广服务中心推广站关于敦煌种业10个(包括先玉335对照)玉米新杂交品种试验项目,按照方案要求进行落实实施,通过一年(生育周期)的试验,收获了...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：纳税 年份：2019
改革开放以来,我国市场经济体制处于不断深化改革的状态,也进一步有效地促进了社会生产力的解放与发展,对于中小型企业来说,要想在日渐激烈的竞争中有效地提高自身竞争力和影...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：兽医导刊 年份：2019
国内庞大的畜产品消费需求以及国家对畜牧养殖业的政策引导,使得诸多养殖场朝着规模化和标准化的方向发展。可以说,畜牧养殖业的发展不仅关系到消费者的“菜篮子”供给,而且...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：中国中医药科技 年份：2019
支原体肺炎(MPP)是感染肺炎支原体引发的肺部急性炎症,小儿的发病率较高,非流行年为10%~20%,流行年为30%[1],婴幼儿的感染率可高达25%~69%[2]。一年四季皆可发病,以秋冬季多...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：明清文学与文献 年份：2019
《全清词•雍乾卷》补遗45首,源自清初史学家傳维鳞家族的诗文集。这些诗文集未曾刊刻,仅以抄本形式流传至今,抄定时间则为清代同治年间。同治六年(1867),傳氏后人对先人遗稿...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
《道德与法制》课程是一门以初中学生生活为基础、引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。道德与法治教育离不开美育,美育让学生在学习思想品德同时,感受美...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：农民致富之友 年份：2019
推广玉米高产栽培技术是优化玉米生产体系，有效减少玉米生产污染，提高玉米产量的重要手段。今天我们加大了玉米高产栽培的投入力度，运用项目推广的方式开展玉米栽培活动，进一步在玉米生产过程中落实主体责任制，以种植推广小垄密植技术为主，新增高产玉米项目达50万亩，按......
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：山海经:教育前沿 年份：2019
随着社会的发展和时代的变革,人们教育的目标也随之发生了改变,尤其是小学语文的教学,应该有读数、识字等基础的教学目标,革新为“文以载道、立德树人”的高级目标。将基础的...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：成才之路 年份：2019
摘 要：高中英语教师要努力活化英语课堂，不断提高教学效果。教师要加强学习，不断提升自我;研究教学方法，不断提高教学质量;开拓教学途径，不断提高教学效率;优化作业设计，激发学生的潜能。 关键词：高中英语;课堂;活化;教学效果 中图分类号：G633.41 文献标志码......
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
江苏新高考方案已经出台,就英语学科而言,高考题型也做了不少调整.这就要求我们为之探索并有效解决这一问题做一些有意义的思考.新高考,新要求,对我们高中英语老师来说,既是...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：现代职业教育 年份：2019
注意力是一个人集中于某一事物的能力,而学生的注意力集不集中,直接影响到整堂课的教学效果,想要提高课堂的教学效果,必须在生物教学中牢牢抓住学生的眼球,用有效的方法去吸...
[期刊论文] 作者：吴秀华,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
看图写话是小学语文教学当中的一大重要组成内容,考察学生的思维转换与读写结合能力.小学是学生思维发展的基础时期,看图写话作为写作的一种特殊形式,教师要以此为基础引导学...
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：在小学教学过程中，教师要在数学课堂中营造师生互动的良好教学情境，有效提升教学效果，就需要做好数学课堂中的“提问”，也就是说，要借助数学课堂上的恰当“提问”来培养学生的思考能力和集中能力，并通过相关问题情境的创设来拉近师生之间的关系，进而，让教学充满互动......
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：家长 年份：2019
小学数学学科是一项集实践性、逻辑性、抽象性等一身的学科，对学生学习思维的要求标准较高。所以，小学在理解数学课程知识点内容时存在一定困难。这是因为小学生的思维模式与思考方式仍处于发育阶段，所以很大一定程度上无法真正将数学抽象知识转化为直观性知识，从而......
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：当下，越来越多的现代信息技术开始与小学数学课的教学相融，现代信息科技正以一种更加直观、更加高效的方式，改变着传统课堂的教学模式。基于此，小学数学教师要积极将现代信息技术引入数学课堂，并创新教学方法，充分发挥信息技术在小学数学课堂上的作用，进而提升教学......
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：家长 年份：2019
随着我国现代化信息技术的发展，我国各行各业已经逐渐渗透信息技术，并且在信息技术加持下呈现一片欣欣向荣的趋势。教育行业在信息技术渗透过程中也在不断发生创新与改变，对于小学数学课程教学而言，如何将“互联网 ”教育理念合理渗透到小学数学教学过程中，并且在教......
[期刊论文] 作者：吴秀华,
来源：考试周刊 年份：2019
摘要：随着新课改的进一步推进，越来越多的教师注重信息技术与小学数学课堂的相融，以此来让数学课堂迸溅出更具创新意义的火花。正是由于信息技术所带来的能够将课程资源的图、文、音等多感官体验融于一体，为原本枯燥的小学数学注入更多活力，基于此，笔者将结合具体教学......
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