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[学位论文] 作者：尹蓓佳,
来源：河北师范大学 年份：2016
以人为本作为科学发展观的核心,是一种全新的强调“人本位”的发展价值观,截然不同于以往的“见物不见人”。医疗服务业作为一种特殊的行业,有其自身应该肩负的社会公平正义,...
[期刊论文] 作者：尹蓓蓓,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2016
[摘 要] 一道题目带给学生多方面的收获，这是一轮复习的要点：不在于题目的轰炸式练讲，而在于一道题目的挖掘和带给学生的启发. 本文从一道一轮复习模拟题出发，探讨如何由一题多解挖掘有价值的东西. [关键词] 模拟题；一题多解；一轮复习 本文讨论的是一道一轮复习......
[学位论文] 作者：尹蓓蓓,,
来源：武汉理工大学 年份：2016
论文以主要以区域经济学、产业经济学和新经济地理学理论为指导,以可持续发展思想和生态文明建设理念为指导,以沙河市产业集群的形成与发展为研究对象,以产业集群理论、县域...
[期刊论文] 作者：尹蓓蓓,,
来源：包装世界 年份：2016
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[期刊论文] 作者：尹蓓蓓,,
来源：大众文艺 年份：2016
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[期刊论文] 作者：尹艺蓓,
来源：北方音乐 年份：2016
【摘要】本文主要从教育的适应性这一角度切入，首先对高师音乐教育这一专业适应性的概念进行了初步界定，明确了其研究的重要意义；接着分析了高师音乐教育这一专业发展的现状，最后针对性的提出了解决当前高师音乐教育中存在问题的主要策略。 【关键词】高师音乐；教......
[期刊论文] 作者：尹艺蓓,,
来源：时代报告 年份：2016
信息技术的快速发展为各行业领域注入新鲜的活力。以艺术教育活动为例，教学过程中可充分利用当前网络中的较多资源，对改变以往教学中教学内容单一、学生兴趣缺失等现状可起到明......
[期刊论文] 作者：尹佳, 高守林, 卢蓓蓉,,
来源：世界教育信息 年份：2016
2015年12月,美国联邦教育部发布了最新国家教育技术规划——《2016国家教育技术规划》。该规划是美国发展教育技术的纲领性文件,在国际教育技术界具有重大意义与深远影响。文...
[期刊论文] 作者：尹菁,石蓓佳,秦黎,,
来源：中国药品标准 年份：2016
目的：利用摄像技术辅助药品黏度的测定，提高测定的准确度和重复性。方法：采用手机摄像头（帧数为30帧／秒）及配套固定支架，双指针式机械秒表（最小分度0．1s），对玻璃酸钠滴眼液的黏度采用平......
[期刊论文] 作者：张蓓佳,,
来源：吉林工商学院学报 年份：2016
目前仅有少部分消费者在购买或使用商品后愿意发布关于商品的在线评论,这说明在网络购物背景下存在消费者发布在线评论的动力不足问题,因此研究消费者发布在线评论的动力机制...
[期刊论文] 作者：钱佳蓓,,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2016
MOOC（Massive Open Online Course）简称大规模在线课程,短短几年时间,从悄然无声发展到井喷阶段,对现有的教育形成了巨大的冲击和革命性的影响。为探索大学生思想政治教育课程...
[期刊论文] 作者：吴佳蓓,,
来源：文史博览(理论) 年份：2016
在对厦门某高校生物类专业大三女生进行职业生涯规划辅导的基础上,进一步就调查中所显露出来的主要问题进行了理性审视与深层追问,以期在指导大学生进行职业生涯规划的过程中...
[期刊论文] 作者：黄蓓佳,
来源：今日教育：作文大本营 年份：2016
牛郎在睡梦中被一股热烘烘的气息弄醒了.他在垫着破草席的地铺上翻了一个身,睁开眼睛,看见月光从牛棚的漏顶上撒下来,洁净的地面上洒着一层霜样的银白,屋角那一堆铡得整整齐...
[期刊论文] 作者：钱佳蓓,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2016
当前大学生心理健康教育课程面临学生个性化学习无法满足、师资力量薄弱、教学方式单一、教学信息化水平不高等困境,MOOC教学为大学生心理健康教育课程改革提供了新思路。本...
[期刊论文] 作者：黄蓓佳,,
来源：民主 年份：2016
20世纪90年代初,我带着女儿在英国雷丁陪读,恰好碰上了中国的农历春节。那时候,在漂泊海外的华人心目中,任何节日都没有农历春节最正宗最隆重。每到那几天,大都市的唐人街里,...
[期刊论文] 作者：郭蓓佳,
来源：财讯 年份：2016
一个企业的资产可以分为有形资产和无形资产,随着时代的发展,无形资产在企业总资产的地位举足轻重,而在企业的无形资产中,商誉占了很重要的一部分,对企业而言,会影响其现在的...
[期刊论文] 作者：鲍佳蓓,
来源：墙材革新与建筑节能 年份：2016
本刊讯 绿色宁波，墙改先行。9月9日上午，宁波市新墙办组织召开了淤污泥新墙材资源化利用工作座谈会，把脉全市淤污泥现状，探究新墙材企业消纳污泥浊水潜力，策划组织现场推进会，开具......
[期刊论文] 作者：钱佳蓓,,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2016
MOOC(Massive Open Online Course)简称大规模在线课程,是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。MOOC教学能实现资源共享,优化师资,因材施教,师生互动,自主学习。但也存在着学习效果无法保证,课程完成率不高,评价体系不完善和教师......
[学位论文] 作者：姜佳蓓,,
来源：武汉科技大学 年份：2016
2011年自美国兴起的“翻转课堂”越来越多地被应用到实际教学中。这种新的教学模式颠覆了传统的“教师讲授+学生作业”的教学流程,采用“课前自主学习+课堂协作探究”的教学...
[期刊论文] 作者：张蓓佳,
来源：科技进步与对策 年份：2016
为了实现新常态下节能服务产业转型,探索中国节能服务产业发展新方向,以集成论为基础理论框架,首先通过分析节能服务产业与PPP模式集成所需要的集成单元、集成条件和集成界面...
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