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[期刊论文] 作者：朱欣,,
来源：物理教学探讨 年份：2004
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[期刊论文] 作者：朱欣,,
来源：教书育人 年份：2004
为适应高等教育国际化的趋势,加快推进高等教育前进的步伐,随着我国经济和社会的迅速发展,国内各高校更为积极开展高等教育国际交流与合作,越来越多的国外学生选择来到中...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：物理教学探讨 年份：2004
1斜面的自锁现象如图所示,把质量为m的物体放在斜面上,慢慢地增大斜面的倾角θ,当倾角增大到一定程度时,物体开始滑动。在物体刚开始滑动时,静摩擦力最大。根据物体平衡...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：中学理科 年份：2004
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[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：物理实验：中学部分 年份：2004
动量定理有着广泛的应用，下面结合例题着重分析动量定理所适用的条件．...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：中学生理科月刊 年份：2004
竖直放置弹簧振动具有如下的特点:(1)与竖直弹簧连结的物体作简谐运动;(2)物体的振动具有对称性:①与平衡位置距离相等的两侧对应位置,速度大小、加速度大小、回复力大小都相...
[期刊论文] 作者：朱欣,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2004
心理健康教育课是职业学校心理健康教育的主要方式,教学目标不止于传递知识,更重要的是通过活动和体验提高职校生的心理素质。团体咨询不仅符合心理健康教育的自身规律和特点...
[学位论文] 作者：朱欣,,
来源：西南政法大学 年份：2004
保证保险制度首创于美国,随后在西方国家兴起,现已经日趋完善。但是就我国而言,保证保险起步较晚,相较于最初只局限在部分涉外业务中推行的情况,虽然现如今保险公司针对社会...
[学位论文] 作者：朱欣,,
来源：中国石油大学(北京) 年份：2004
改革开放40年以来,越来越多的中国企业走向国际舞台,积极参与全球一体化建设,不断扩大中国企业在境外的影响力。在业务发展蓬勃向上的同时,中国企业越来越关注如何在境外做好...
[会议论文] 作者：朱欣,,
来源： 年份：2004
护理工作是一项涉及维护和促进人们身体健康的医疗活动,其性质和特点决定了护士的工作压力来源是多样的。神经外科专科性强,近年来发展较快,神经外科护士的工作压力也越来越...
[期刊论文] 作者：朱欣,,
来源：办公自动化 年份：2004
移动互联网络的发展为电子政务带来了新的走向,大数据时代下我国智慧政府的建设极大地推动了政府治理能力的现代化,提高了政府的治理效率,更好地满足了公众的需求,贯彻了以人...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：物理教学探讨 年份：2004
力的合成与分解遵循平行四边形法则，有时为了方便，力的平行四边形也可以用力的三角形代替。利用几何图形，特别是平行四边形的特点，可以化简多个力的共点力。解决此类问题要善于观......
[会议论文] 作者：朱欣,,
来源： 年份：2004
探讨微量泵在神经外科中的应用方法,总结微量泵护理经验。方法:回顾性分析60例神经外科患者使用微量泵静脉泵入药物的方法及护理,并应用心电、血液动力学监测,观察微量泵应用...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：考试(高考版) 年份：2004
名师点评：本文归纳了电动势(此内容为高考热点问题)的几种求法，可供考生复习时参考。...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：物理教学探讨：高一年级学研期 年份：2004
从能量的角度分析和求解物理问题，不仅是高考的重点，也是物理学乃至整个自然科学分析问题和解决问题的重要武器。在教学中发现，不少学生对下面几种现象中能量的转化不能很好地认......
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：物理实验：中学部分 年份：2004
“验证牛顿第二定律”实验的误差来源于2个方面：1)因原理不完善引起的误差，如本实验用砂和砂桶的总重力代替小车的拉力，而实际上小车所受的拉力要小于砂和砂桶的总重力，该误差是......
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：高中数理化 年份：2004
平面镜成像是光反射的实际应用,也是几何光学的一个重要内容.根据平面镜成像的特点(关于镜面对称)先画出虚像点,再作出一些特殊的光线,是解决此类问题简捷有效的方法.本文就...
[期刊论文] 作者：朱欣,
来源：医学临床研究 年份：2004
[目的]探讨脑钠肽(BNP)在妊娠高血压性心脏病患者中的表达及其意义.[方法]运用化学发光免疫分析1227例妊娠期高血压综合症(妊高症)患者和1339例正常妊娠妇女血浆BNP水平,比较...
[期刊论文] 作者：朱欣,,
来源：才智 年份：2004
全面推进依法治国，在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，促进国家治理体系和治理能力现代化。依法治校是全面推进依法治国的必然要求。......
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