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[期刊论文] 作者:郝,, 来源:实事求是 年份:2017
开办“农村家庭党校”是破解农村基层党建难题的重要途径.新疆哈密市伊州区五堡镇博斯坦村在“访惠聚”驻村工作中积极开办“农村家庭党校”,其党组织活动管理方式的创新取得...
[期刊论文] 作者:宋, 来源:现代交际 年份:2017
摘要:随着终身教育及国外先进早期教育理念的引进,0-3岁早期教育已成为全国范围内的热点问题,愈加受到人们重视。但是私立机构早教指导师的专业化发展存在不合理成分:缺乏统一职业资格准入标准;其他类型教师直接转换为早教指导师;缺乏良好的专业化成长环境;缺乏统一的......
[期刊论文] 作者:管, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2017
[期刊论文] 作者:黄,, 来源:时尚育儿 年份:2017
新加坡家庭在孩子的课外补习上花费颇大,被问及“原因”时,大部分人回答“怕输”。那么,“怕输”的新加坡人,是怎样为孩子挑选兴趣班的?来看看在新加坡生活多年的备备黄分享...
[期刊论文] 作者:黄,, 来源:少年儿童研究 年份:2017
儿子上小学了,学校招募义工。我本来打算一年做几次义工,体验一下就好,但在老师的劝说下,答应做家长义工的活跃会员。这意味着需要每周做足2小时义工工作。按约好的时间,我带...
[期刊论文] 作者:, 来源:求知导刊 年份:2017
数学来源于生活,学习数学是为生活服务,学生的数学能力将陪伴其一生.如何在课堂教学中真正落实素质教育的要求,是我们应当努力探索和实践的重要课题.作者就怎样改进课堂教学,...
[学位论文] 作者:伟,, 来源:合肥工业大学 年份:2017
资产是企业生存与发展的基础,是企业获得收益的源泉。在企业生产经营过程中各项资产发挥着不同的作用,各项资产占总资产的比重以及各项资产之间的比例关系构成了企业的资产结...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:小学数学教师 年份:2017
数学之于儿童理应成为美好的花园、智慧的乐园,现实的情况却是数学让不少儿童坠入“冰冷的地窖”“痛苦的深渊”。在儿童面前,当数学成为抽象的知识体系、公理化的结果,把结...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:小学数学教师 年份:2017
【教学内容】基于北师大版《数学》五年级下册第86页第3题自主开发。【教学目标】1.了解数据的价值,了解收集数据的方法,能从数据中提取信息。2.根据问题需要恰当选择描述数...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:小学数学教师 年份:2017
有人曾对不同地区的学生喜欢数学的程度进行过调查,结果表明:随着年级的升高,学生对数学的兴趣逐渐丧失,70%以上的高年级学生对数学并无好感。许多学生对"数学在哪里"的...
[期刊论文] 作者:红, 来源:护理实践与研究 年份:2017
目的:探讨喘病护理中中医护理措施及其应用意义。方法:以我院2015年8月~2016年12月72例喘病患者为研究对象,遵循完全随机原则等分为对照组与观察组,对照组予以常规干预,观察...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:福建教育 年份:2017
创新意识的培养是数学教育的基本任务,问题解决是培养创新意识的重要载体。而在问题解决中,比分析和解决问题更重要的是发现和提出问题,这正体现出培养问题意识的重要性。可...
[期刊论文] 作者:英, 来源:教书育人:校长参考 年份:2017
一、品德本体性知识与科学知识的拓展在品德课程中有许多内容与科学学科知识联系密切.看以下两个案例:案例一:“科学技术的喜与忧”教学片段.教学中,教师首先引导学生通过视频......
[期刊论文] 作者:红, 来源:经营者 年份:2017
[期刊论文] 作者:华,, 来源:数字化用户 年份:2017
科学技术的飞速发展,加快了社会现代化进程,计算机和互联网广泛的应用在各个领域,为人们的生产和生活提供了便利.但是计算机网络的普及具有双面性,给人们提供便捷服务的同时...
[期刊论文] 作者:英,, 来源:考试周刊 年份:2017
品德与生活课程标准指出:“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”是课程的主要目标。而小学低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:小学数学教师 年份:2017
【教学内容】基于学生普遍存在的、对等号作为关系符号的认知错误和偏差,自主开发的内容。【教学目标】1.反思以往学习过程中对等号的片面认识,在探索活动中重建等号的关系性...
[期刊论文] 作者:英, 来源:考试周刊 年份:2017
摘 要:品德与生活课程标准指出:“培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童”是课程的主要目标。而小学低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期,因此,在品德教学中,我们必须合理而巧妙地运用各种教学手段引导孩子形成良好的品德......
[期刊论文] 作者:红, 来源:知行铜仁 年份:2017
[期刊论文] 作者:东, 来源:科学与财富 年份:2017
摘 要:驾驶员是汽车操纵的主体,不同的驾驶员有着不同的驾驶行为和习惯,合理的驾驶操作,可使汽车的燃油消耗量相差7%-15%。驾车省油是通过驾驶员采用的每一个正确操作和每一项合理的措施来实现的,既可以节省油料,又可以减少空气污染。  关键词:省油 档位 制动 滑行 ......
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