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[期刊论文] 作者：陆 莲,
来源：小学时代·教育研究 年份：2010
摘要 在小学英语教学中,运用陶行知思想和生本教育理念,从寻找快乐、张扬个性、体验双赢三个方面改变以往的课堂教学模式。让学生体验到课堂学习的快乐,并能够想说、敢说、愿说,让学生能够自主探究,达到师生和谐统一。 关键词 快乐 个性 尊重 依靠 ......
[期刊论文] 作者：陆莲,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2010
本文结合具体案例阐述了小学英语课堂活动设计的几个误区,在分析其原因的基础上,提出了设计小学英语课堂教学活动应遵循的原则,即目标性、层次性和合理性,以进一步提高小学英...
[期刊论文] 作者：陆少游,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2010
兴趣与情感是教师教学中的两大主题.兴趣的培养是教学的关键,情感的融入是学习的导线.从教育与心理学的角度上来说,兴趣是教学中的两个助动器,是学生乐学的关键,而情感则是人...
[期刊论文] 作者：(宋)陆 游,
来源：家庭医药·快乐养生 年份：2010
物我年来已两忘,萧然湖曲一茆堂。 身闲自与俗子远,睡美不知秋夜长。 余禄正应齑瓮在,宿酲时卧酒垆傍。 老人肘后长生药,检尽千金无此方。 陆游,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。陆游是宋代著名爱国诗人,词也很有成就。有《剑南诗稿》、......
[期刊论文] 作者：陆莲枝,,
来源：百色学院学报 年份：2010
翻译是在两种不同语言之间进行的从语言到文化的多层次语际转换。要成功完成从壮语到英语的翻译,深入正确解读壮语原著是基础,把握好英译的总体性原则是关键。《布洛陀》歌颂...
[期刊论文] 作者：陆玉莲,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2010
目的观察替米沙坦联合百令胶囊治疗糖尿病肾病的临床效果。方法 66例患者随机分为治疗组和对照组各33例,2组均给予常规综合治疗,对照组单纯给予替米沙坦治疗;治疗组在对照组...
[期刊论文] 作者：陆惠莲,,
来源：魅力中国 年份：2010
《红高粱》凭借民间视角,从生命的最本真最自然的层次上,塑造了以余占鳌等一系列人物的野蛮强悍的个性、惊世骇俗的行为、强健的生命张力等来展现我们民族久被压抑的顽强的生...
[期刊论文] 作者：陆凤莲,,
来源：会计之友(上旬刊) 年份：2010
文章选取广西2004年—2008年在沪深上市的21家公司为研究对象,运用主成分分析法,对上市公司的盈利质量进行综合评价。同时,对样本公司获现能力的波动性开展综合评价。在对两...
[期刊论文] 作者：陆莲枝,,
来源：社科纵横 年份：2010
《布洛陀》和《贝奥武甫》分别是中国壮族和英国的民族史诗，有其独特的艺术轨迹和审美特点，是中国壮族和英国人民艺术思维和传统审美的典范。从修辞、意象和格局的审美特色来看......
[期刊论文] 作者：陆莲丽,
来源：护理实践与研究 年份：2010
目的：探讨将护理流程优化重组在大规模复明工程中的应用效果。方法：回顾以往的复明工程经验,分析在护理工作中存在的缺陷,根据结果对复明人员的入院、流程、检查流程、健康教育......
[期刊论文] 作者：陆莲枝,,
来源：文教资料 年份：2010
语言既是思维的载体,又是思维的主要表现形式。不同的思维方式决定了不同的语法形态特征。壮语无词形变化、词类转换随意性强、组句灵活等特点体现了壮民族的概括性和整体性...
[期刊论文] 作者：陆惠莲,
来源：科教导刊 年份：2010
面对不断增多的青少年伤人事件,生命教育问题日益成为广大教育工作者共同关注的话题。班主任作为学生成长中的重要引路人,寻找切实有效的措施对他们实施正确的生命教育,引领...
[期刊论文] 作者：陆莲丽,
来源：中国医药导报 年份：2010
基层医院在改革开放的30多年中得到了很大的发展，医疗技术不断提高，护理学科也随着医疗技术的发展而提高，为农村的医疗卫生事业作出了很大的贡献。我院于1998年开始引入健康教育......
[期刊论文] 作者：陆莲丽,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2010
护理风险管理是指医院内有组织、有系统地消除或减少护理风险的危害和损失,通过对风险的分析,寻求对护理风险的防范措施,尽可能减少护理风险的发生.随着我国人口老龄化的加快...
[期刊论文] 作者：陆美莲,,
来源：学习月刊 年份：2010
【正】词语在以发展学生语言为根本任务的,它是语言的基本要素,在语文教学中具有举足轻重的作用。然而,对于词语教学,随着中高年级学生自学活动的开...
[期刊论文] 作者：陆美莲,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2010
面对教学质量这座大山，我们该如何科学地应对，才能让“轻负”和“高质”和谐共存，保证学生尤其是后进生能够“双赢”(学习成绩与学习兴趣两不误)?我想，面对学习中的弱势群体，教师运用一些心理战术，舞好“评价”这把剑至关重要。 乐章一：有一种作业。令人叫“绝” ......
[期刊论文] 作者：陆莲枝,,
来源：百色学院学报 年份：2010
方位词的使用与人类对空间领域的认知密切相关。壮语的“上／下”空间关系主要靠方位词“gwnz／laj（上／下）”来表达，是用附近的物体来表示和目标体之间大致的距离，它传达出的位置信息......
[期刊论文] 作者：陆莲枝,
来源：百色学院学报 年份：2010
翻译是在两种不同语言之间进行的从语言到文化的多层次语际转换。要成功完成从壮语到英语的翻译,深入正确解读壮语原著是基础,把握好英译的总体性原则是关键。《布洛陀》歌颂...
[期刊论文] 作者：陆秀莲,
来源：金色年华·学校教育 年份：2010
一、引导学生认识和掌握历史知识结构的基本特征 历史知识结构最基本的特征,可以概括为“五要素”、“三部曲”、“多方面”。五要素包括:时、地、人、事、義。时,指时间观念。有跨越几年甚至几十万年的相对时间观念,也有必须精确到某年某月某日的绝对时......
[期刊论文] 作者：陆美莲,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
起——孤帆一片日边来近段时间,教研组组织学习《浙江省教育厅教研室关于小学语文教学建议30条》。学完全文后,我发现《建议》一开始就提到:“课时目标要明确具体,具有可检测...
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