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[期刊论文] 作者:,, 来源:读写算(教研版) 年份:2015
小学语文阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节.它是培养学生语言感悟,领悟文章表情达意的一个重要手段之一.培养学生的阅读能力要拓展学生的多种阅读途径、倡导自主阅读,...
[期刊论文] 作者:侨,, 来源:海外英语 年份:2015
奥康纳在经典短篇小说《好人难寻》中,通过塑造几个无名、无声、愚昧、伪善的女性受害者形象,呈现了一个人性扭曲、信仰缺失、道德堕落的危机重重的美国南方社会,表达了她对...
[期刊论文] 作者:珍, 来源:教育界:综合教育研究(上) 年份:2015
新语文课程标准中规定整个小学阶段要认识3500个左右的常用汉字,而小学低年级就要认识常用汉字1600—1800个,其中800—1000个要求会写。识字教学是小学低年级语文教学中的重要...
[期刊论文] 作者:琴, 来源:江苏陶瓷 年份:2015
摘要 紫砂装饰具有鲜明的时代特征和文化属性,它与造型艺术相交相融,两者互动,相得益彰,这在中国民间工艺中是不多见的。紫砂壶自创始起就得到了文人的喜爱,他们直接或间接参与设计,题铭镌刻、题词吟诵、著书立说,特别是明、清时期出现了一批批制壶高手,后又有文人雅士......
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2015
聚氯乙烯(PVC)是世界五大通用树脂之一,也是最早工业化的树脂之一,年产量仅次于聚乙烯,因其性能优异、价格低廉而被广泛应用于人们生活的各个领域。但是,由于自身结构缺陷,受...
[期刊论文] 作者:,, 来源:扬州大学学报(高教研究版) 年份:2015
在校园里德育工作的主要完成者是班主任,班主任的管理工作在学校管理中具有举足轻重的地位。要教育好学生不仅需要班主任在工作中多一度的热情,更需要社会各方面给予班主任更...
[期刊论文] 作者:,, 来源:民族音乐 年份:2015
1917年4月1日,毛泽东以"二十八画生"的笔名在陈独秀主编的《新青年》杂志上发表《体育之研究》。这是毛泽东在铅印报纸上公开发表的处女作,也是在引领革命启蒙大潮的《新...
[期刊论文] 作者:,, 来源:右江民族医学院学报 年份:2015
目的:探讨利用六西格玛管理对延长婴幼儿静脉留置针留置时间的效果。方法运用六西格玛管理流程即定义、测量、分析、改进、控制阶段,对婴幼儿静脉留置针固定环节进行测量分析......
[学位论文] 作者:,, 来源:赣南师范学院 年份:2015
阅读是学习英语的一个重要途径,阅读能力也是一种基本能力。由于传统教学观念和其他因素的影响,目前农村高中英语阅读教学仍以教师讲解,学生笔记为主,学生缺乏阅读实践,英语...
[期刊论文] 作者:,, 来源:学园 年份:2015
本文从介绍古希腊的体育制度化入手,分析柏拉图体育观产生的社会背景,揭示柏拉图体育观的核心旨归——身心和谐与美善兼备,并通过对现代中国竞技体育举国体制的反省,构建柏拉图体......
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(中) 年份:2015
作为化学教师,在新的教育理念的指导下,科学备考,重视反思,就能做到既能高效复习,又为学生减负,下面我对高三化学复习重视反思的几个方面谈谈粗浅的做法。一、注重化学《考试...
[期刊论文] 作者:, 来源:医学信息 年份:2015
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(小学) 年份:2015
小学品德与生活,是新课标下一门灵活、新颖的综合性活动课程。让学生学习这门课的目的之一在于帮助他们养成良好的学习习惯。为了达到这一目的,教师应根据教材具体采用恰当的...
[期刊论文] 作者:, 来源:低碳地产 年份:2015
【摘 要】随着经济的不断发展,给我国建筑暖通行业注入了新的发展活力,社会各界对建筑暖通的施工技术水平提出了越来越高的要求。然而,目前的建筑暖通施工技术仍然存在着很多问题,严重阻碍和限制了我国建筑暖通施工技术水平的提高。本文着重阐述了建筑暖通施工技术......
[学位论文] 作者:, 来源:福建医科大学 年份:2015
[期刊论文] 作者:, 来源:延边医学 年份:2015
摘要:目的:分析心理护理联合人性化护理在护理管理中的运用方法与效果。方法:研究我院在2014年4月至2015年4月期间接诊的100例患者,分为对照组和观察组各50例,其中对照组采用常规护理管理,观察组采用人性化护理联合心理护理,分析两组患者在护理后心理状态和护理满意度......
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学语文教学 年份:2015
一、语句切入,整体把握师:上节课,老师和同学们一起初读了丰子恺先生的散文——生:(齐)《白鹅》。师:瞧,丰子恺先生真不愧是伟大的漫画家,简单几笔就勾勒出了白鹅的姿态...
[期刊论文] 作者:,, 来源:江苏教育 年份:2015
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对“语文课程”的内涵进行了全面诠释:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学......
[期刊论文] 作者:, 来源:基础教育参考 年份:2015
惠兰,中学高级教师,江苏省苏州市姑苏区教师发展中心主任.国家课程标准苏教版小学语文实验教科书编委,江苏省叶圣陶教育思想研究所兼职研究员;先后荣获江苏省先进工作者,江苏省优秀教育工作者。江苏省青年教师新秀,江苏省教育科研先进个人。苏州市名教师等20多项荣誉;......
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