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[期刊论文] 作者：李樱樱,,
来源：山西建筑 年份：2016
介绍了Art Deco设计手法的概念及风格特征,分析了Art Deco风格在高层居住建筑中盛行的原因,从形体造型、细部造型、色彩与材质等方面,阐述了Art Deco设计手法在高层居住建筑...
[期刊论文] 作者：张樱樱,,
来源：福建茶叶 年份：2016
茶叶包装图像设计从二维空间逐渐发展成三维或者多维空间,既符合了设计创新的需求,又顺应了新时代科技、人文、市场经济快速发展的趋势。通过分析茶品包装平面设计中图像发展...
[学位论文] 作者：黄樱樱,,
来源：广西医科大学 年份：2016
本研究旨在探讨不同的取代基对全新合成的菌绿素光敏剂的抗肿瘤活性的影响。本研究分为两部分:第一部分主要运用定量构效关系探讨具有不同取代基12种菌绿素化合物的化合物结...
[学位论文] 作者：谢樱樱,,
来源：湖南大学 年份：2016
上市公司大股东利用其控制权实施隧道行为的现象频频发生并且呈现出越来越复杂和隐蔽的趋势,而大股东对上市公司实施的隧道行为不利于公司持续健康地发展并且会损害中小股东...
[学位论文] 作者：李樱樱,,
来源：湖南大学 年份：2016
日式点心是日本人继承日本饮食文化的产物,是日本人日常生活中不可或缺的一部分。日本匠人将四季的变化表现到日式点心当中,同时赋予名称,使人们在食用日式点心的同时能够产...
[学位论文] 作者：陈樱樱,,
来源：华东师范大学 年份：2016
学习进阶是指一段时间内,学生学习某一内容的过程中,其思维与认知逐渐深化和发展的过程。目前,国外科学教育对学习进阶的研究逐渐从理论设计阶段向实践应用层面过渡；在国内,也......
[期刊论文] 作者：谭樱樱,,
来源：海外英语 年份：2016
传统大学英语写作教学具有"课时少、无计划、收效微"的特点,大学生英语写作能力提升缓慢。文秋芳提出的输出驱动假设被用来指导大学英语写作教学,由此而产生的"课前初稿、课...
[期刊论文] 作者：吴樱樱,,
来源：西部素质教育 年份：2016
数控技术应用专业对于大多数中职学生而言,其内容枯燥、理论高深且实践操作强.提高数控技术应用专业学生的学习兴趣,就需要教育者从自身出发,转变教学思想,采用快乐教学法,让...
[期刊论文] 作者：许樱樱,,
来源：新教育 年份：2016
单元统整设计需要教师从宏观视角统览教学内容,设计完整的单元教学生态系统,使得学生有充分的时间去逐步达成由低到高的教学目标。本文基于译林《英语》教材四年级下册Unit1...
[期刊论文] 作者：顾樱樱,,
来源：南方农机 年份：2016
现如今,农业以及农村经济实现了良好的发展,农业发展形式逐渐多样化,农村水利基础设施建设与当前的农村经济发展开始出现了不相适应的现象,尤其是农村水利工程的防洪除涝能力...
[期刊论文] 作者：李樱樱,,
来源：剑南文学(下半月) 年份：2016
提到日本的和果子,一般人会在脑海里浮现出有名和果子老店制作的工艺精细的和果子。像和果子这种具有地方特色且包装精美的产品,是当下人们居家生活、旅游留念、佳节送礼的较...
[学位论文] 作者：陆樱樱,
来源： 年份：2016
本文以供应链管理理论为基础,分析和探讨了M公司某进口酒目前供应链管理中存在的两大主要问题。第一个问题是该进口酒供货提前期长,供应链反应速度慢,服务水平低。针对该问题,本文从提前期的构成因素出发,分析该进口酒目前的供应链网络库存节点和产品差异分化点......
[期刊论文] 作者：陈樱樱,,
来源：产权导刊 年份：2016
10月13日,由国家财政部联合教育部等20个部委联合公布的第三批政府和社会资本合作(以下简称“PPP”)示范项目名单中,贵州阳光产权交易所(以下简称 “交易所”)PPP咨询团队受...
[期刊论文] 作者：许樱樱,,
来源：校园英语（上旬） 年份：2016
英语课堂中，教师如何把握“有”与“无”的分寸，让有意注意与无意注意这两类注意强强联手。课始巧“引”、课中巧“揉”、课尾巧“渡”，使有意注意和无意注意在小学英语课堂中有......
[期刊论文] 作者：康樱樱,
来源：知音·下半月 年份：2016
十年，他们谱写了一部爱情“三部曲”。岁月一不小心就让他等了十年，彻底沦为了大叔，而她却窈窕年轻。岁月静好，陪伴是最长情的告白—— 我叫康樱樱，天蝎座，1990年出生在重庆一个富裕的工薪家庭，个性张扬、叛逆、不走寻常路等典型的90后标签都在我身上表现得淋漓尽致......
[期刊论文] 作者：许樱樱,
来源：校园英语·上旬 年份：2016
【摘要】英语课堂中，教师如何把握“有”与“无”的分寸，让有意注意与无意注意这两类注意强强联手。课始巧“引”、课中巧“揉”、课尾巧“渡”，使有意注意和无意注意在小学英语课堂中有效结合，让学生获得最佳的学习效果。 【关键词】有意注意 无意注意 有效结合......
[学位论文] 作者：陈樱樱,
来源：华东师范大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：高樱,草樱,,
来源：男生女生(金版) 年份：2016
九年前,苍律被一户人家收养了。孤儿院的生活很苦,每个小孩都想被好心人收养。这户人家住在这座小城市的最西边,再往西走就没有别的人家了。苍律刚一踏进门槛,一股寒气扑面而...
[期刊论文] 作者：章樱樱,曹亮,,
来源：艺术研究 年份：2016
本文重点从高职院校公共艺术特色课程的教学方法和途径当中存在的不足之处出发,结合当下我国第三次课改体制以及公共艺术特色教学体制进行分析,并归纳出有利于高职公共艺术课...
[期刊论文] 作者：付樱樱,王爱华,,
来源：小学教学设计 年份：2016
教学过程Step 1.Warming up(课前播放代表四季的音乐,并欣赏四季风景的图片,学生感受四季的美好,为下面的学习作铺垫。1.Greeting.T:Hello,boys and girls.How are you?W...
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