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[学位论文] 作者:蓝明平,,
来源: 年份:2014
目的:分析婴儿化脓性脑膜炎并发硬膜下积液的临床特征,寻找可能早期提示发生硬膜下积液的指标,以利于早期诊断与治疗。方法:收集2002年01月至2013年09月于重庆医科大学附属儿童医......
[期刊论文] 作者:蓝明平,
来源:语文教学通讯:初中(B) 年份:2010
新课程理念中特别强调课程资源的开发和利用,其中课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点,越来越受到人们的关注。但是,课堂教学是一个动态生成的过程,尤其是语文课堂充满了......
[期刊论文] 作者:蓝明平,,
来源:学苑创造C 年份:2016
语文知识点繁多,中考又侧重考查课外迁移能力,这就让不少同学在复习时理不清头绪,徒然对着题海兴叹。其实,语文的命题还是有一定规律可循的,如能在复习冲刺阶段夯实基础,形成知识网......
[期刊论文] 作者:蓝明平,
来源:国际儿科学杂志 年份:2021
髓鞘少突胶质细胞糖蛋白(myelin oligodendrocyte glycoprotein,MOG)在哺乳动物中枢神经系统少突胶质细胞中表达,位于髓鞘最表面,是髓鞘的重要组成部分。MOG抗体相关炎性脱髓鞘...
[期刊论文] 作者:蓝明平,,
来源:学苑创造C 年份:2018
结尾,是文章不可或缺的组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿.好的结尾能引起读者的审美情感,让读者回味无穷.因此,它往往是命题人十分关注的考点.前两期我们已对开...
[期刊论文] 作者:蓝明平,
来源:儿科药学杂志 年份:2015
地塞米松是临床上常用的糖皮质激素,具有抗炎及免疫抑制等作用,并能很好地透过血脑屏障,理论上能够用于中枢神经系统感染性疾病的治疗[1].但近年来研究并不完全支持其在化脓...
[期刊论文] 作者:蓝明平,
来源:学苑创造·C版 年份:2016
语文知识点繁多,中考又侧重考查课外迁移能力,这就让不少同学在复习时理不清头绪,徒然对着题海兴叹。其实,语文的命题还是有一定规律可循的,如能在复习冲刺阶段夯实基础,形成知识网络,掌握答题技巧、方法,取得好成绩并非不可能。 下面老师就通过真题实例,给同学们讲讲......
[期刊论文] 作者:蓝明平,蒋莉,,
来源:儿科药学杂志 年份:2015
地塞米松是临床上常用的糖皮质激素,具有抗炎及免疫抑制等作用,并能很好地透过血脑屏障,理论上能够用于中枢神经系统感染性疾病的治疗[1]。但近年来研究并不完全支持其在...
[期刊论文] 作者:蓝明平,蒋莉,,
来源:重庆医科大学学报 年份:2015
目的:分析婴儿化脓性脑膜炎并发硬膜下积液的临床特征,寻找可能早期提示发生硬膜下积液的指标。方法:收集2002年1月至2013年9月于本院诊断为化脓性脑膜炎并发硬脑膜下积液的...
[期刊论文] 作者:蓝明平 温笛,
来源:学苑创造·C版 年份:2017
句子衔接是中考语言运用方面的考查重点,主要考查思维的条理性、语言表达的连贯性,检测阅读理解能力、语言组合能力和思维判断能力。 句子衔接题由两部分组成,即题干项和衔接项。把握题干项与衔接项之间的关系是解答此类题的关键,我们可以从以下几个方面考虑。 ......
[期刊论文] 作者:蓝明平 覃婷婷,
来源:学苑创造·C版 年份:2019
病句题是中考语文的必考题。病句的病因有成分残缺、搭配不当、语序不当、否定不当、语意重复、不合逻辑、表意不明、结构混乱等。题型一般为选择题,选择“有病句”或“没有病句”的一项。病句题的题干材料常常涉及国内、国际热点新闻事件或有本地特色的内容。同......
[期刊论文] 作者:蓝明平 覃婷婷,
来源:学苑创造·C版 年份:2019
字音题是中考语文的必考题,考查的对象往往是一些多音字和容易误读的常用常见字,其中又以双音节词和成语为考查重点。题型一般为选择题,选择注音“完全正确”或“有误”的一项。字音题看似简单,却容易丢分,需要同学们多加重视。 现将字音题常见的错点设置归纳如下......
[期刊论文] 作者:蓝明平 覃婷婷,
来源:学苑创造·C版 年份:2019
字形题是中考语文的必考题,考查的对象往往是一些同音/音近字、形近字,多数为生活中常用常见字,少量生僻字,其中又以双音节词和成语为考查重点。题型一般为选择题,选择“没有错别字”或“有错别字”的一项。字形题看似简单,却容易丢分,需要同学们多加重视。现将字形题......
[期刊论文] 作者:蓝明平 温笛,
来源:学苑创造·C版 年份:2018
图文转换是指把图画或表格内容转化成文字表述,这是一种综合性强、有创新、有特色的新题型。图文转换题要求考生根据图画、表格中的有关内容进行分析,或辨别、挖掘图表材料的本意信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言表达运用能力。答案语言要求做到“简......
[期刊论文] 作者:蓝明平 温笛,
来源:学苑创造·C版 年份:2018
段落可显示文章的基本框架,它的安排体现了文章的脉络、构思特点和中心表达。阅读时,正确把握段落的作用,有助于理解文章的中心思想、写作特点,提高分析鉴赏能力。 对于段落作用的考查,常见的出题方式有“根据你的理解,从内容上或结构上任选一个角度,具体说说第×段......
[期刊论文] 作者:蓝明平,温笛,,
来源:学苑创造C 年份:2018
上一期我们就开头段在文中的作用进行了详细分析,本期则例析中间段落的作用.rn中考出题者常会选择文章中的过渡段、人物描写段、景物或环境描写段等,对其作用进行考查,解答时...
[期刊论文] 作者:蓝明平,温笛,,
来源:学苑创造(7-9年级阅读) 年份:2017
古典诗词是中华传统文化最重要的载体之一,其深刻的思想内容、丰富的人文素材、独到的表达方式、精巧的布局构思,能够给予我们文学上的享受、思想上的启发、想象上的惊奇。纵...
[期刊论文] 作者:蓝明平 温笛,
来源:学苑创造·C版 年份:2017
常言道:看书先翻目录,读文先看标题。标题是文章的“眼睛”,是作者写作意图、文章内容、文章中心、作品风格等直接或间接的体现。理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。因此,着眼于对文章标题进行理解、分析的一类考题,便成为中考试卷上的......
[期刊论文] 作者:蓝明平 温笛,
来源:学苑创造·C版 年份:2017
中考課外文言文阅读题注重课内知识与能力的迁移,要求我们调动课内积累,在新的语境里灵活运用,因此难度较大。但只要遵循“题在课外,答在课内”的原则,顺利答题并非难事。 这类考题常见的题型有如下三种。 一、文言词语解释 词语解释题对实词和虚词都会考查......
[期刊论文] 作者:蓝明平 雷洁,
来源:学苑创造·C版 年份:2019
“语言得体”指语言表达符合具体的情景、对象、语体,即要求在表达时分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。这类题在中考中常以客观选择题形式出现。在考查内容上,命题者会设置某些生活情景,要求考生结合生活体验,根据对......
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