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[期刊论文] 作者:飞, 来源:考试周刊 年份:2010
当今世界随着工业的发展,经济的增长,人民生活水平的提高,土壤遭到了极大的破坏,各种资源过度消耗,气候极端恶化,温室效应严重威胁着人类的生活,连一直与人类相安无事的动物近年来身上携带的病毒也频频入侵人类的生存领域。这些人为因素造成的环境问题已经成为......
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2010
徽州村落中的水系视觉传达,作为中国古代村落中的优秀代表,具有突出的审美文化价值。该文以此为研究对象,从中国水的哲学思想出发,联系徽州古村落水系的成功典型案例,深刻而...
[期刊论文] 作者:,, 来源:巢湖学院学报 年份:2010
中国是一个拥有丰富水资源的大国,有关水的哲学思想是中华传统哲学中的重要组成部分,也是其中的精华部分。儒家的“以水比德”和道家“水几于道”的哲学思想都深深的影响着华夏......
[学位论文] 作者:, 来源: 年份:2010
虚拟根系是在计算机上以可视化的方式模拟根系在三维空间中的形态结构变化规律及其生长发育过程,是虚拟作物研究中的重要组成部分,在农学、生态学、虚拟教学以及提高虚拟作物生长研究整体水平具有十分重要的现实意义和广泛的应用前景。本文以小麦根系为研究对象......
[期刊论文] 作者:,, 来源:海外英语 年份:2010
通过论述英语教学中的创设情景的方法及创设情景在英语教学中的作用,说明创设情景在学生学习英语,尤其是提高英语口语方面所起的积极作用。要求我们教师在英语教学中创造性地...
[期刊论文] 作者:,, 来源:海外英语 年份:2010
高中英语教学主要包括:听、说、读、写四个方面,由于应试教育需要,各个学校对于"说"的教育一向重视不够。随着中国加入WTO组织,对外交往越来越多,只局限于听得懂、读得懂及写...
[期刊论文] 作者:,, 来源:湘潮(下半月) 年份:2010
在我们平时的教学中,我们经常发现学生的水平参差不齐,对于教师教授的知识的掌握程度也是大相径庭,其中英语学科普遍感到难学,学生学习成绩两极分化严重。怎样增强学习英语的...
[会议论文] 作者:;, 来源:中华护理学会第六届消毒供应中心发展论坛暨两岸四地学术交流研讨会 年份:2010
本文介绍了消毒供应中心通过重视环境卫生的管理,建立健全各项规章制度和技术操作规程,使工作条理化、实施标准的管理。加强对医院消毒灭菌工作重要性的理解,定期组织人员培训。......
[期刊论文] 作者:,, 来源:校园英语(教研版) 年份:2010
“侧重培养阅读能力”是高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,也是落实交际实践性的主要途径。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和...
[会议论文] 作者:, 来源:中国天文学会第十二届全国会员代表大会暨中国天文学会2010年学术年会 年份:2010
[学位论文] 作者:玲, 来源:中南大学 年份:2010
纤维增强复合材料(fiber reinforced polymer/plastic,FRP)以其轻质、高强、耐腐蚀及易施工等优点在加固工程中广泛应用,并取得了良好的效果。本文提出了一种全新的CFRP抗剪...
[期刊论文] 作者:,, 来源:政工学刊 年份:2010
学员队是军校全部工作的基础,学员队干部是学员队建设的中坚,是整个军校干部队伍的源头。在军校学员队干部队伍建设中落实科学发展观要求,切实加强科学管理,就必须要在更新观念、......
[期刊论文] 作者:,, 来源:编辑之友 年份:2010
新闻出版总署署长柳斌杰在2009年1月13日召开的全国新闻出版工作会议上,提出了“推动我国向新闻出版强国迈进”的目标。这一目标的提出并非空中楼阁,而是建立在近年来我国新闻......
[期刊论文] 作者:,, 来源:编辑之友 年份:2010
我国出版业经过改革开放30余年的高速运营,不仅使出版单位数量增加,且出版品种、出版印数急剧膨胀。2009年出版物毫种达27万多种,出版总量达67亿册,年产值逼近万亿元大关。中国已......
[期刊论文] 作者:, 来源:山西建筑 年份:2010
以某桥梁基础工程施工为背景,详细介绍了钻孔灌注桩、承台及墩台的施工方法,并总结了该方法的一系列优点,通过合理的设计满足了桥基设计要求,达到了良好的效果。...
[期刊论文] 作者:, 来源:魅力中国 年份:2010
消费倾向是居民可支配收入中用于消费的比率,消费倾向分为两种形式:平均消费倾向和边际消费倾向,平均消费倾向是总消费与总可支配收入的比率,边际消费倾向是消费的增量和可支配收......
[期刊论文] 作者: , 来源:中学教学参考·理科版 年份:2010
兴趣是人力求认识某种事物或是爱好某种活动的倾向,兴趣对人的认识活动具有非常重要的意义,兴趣一经激起,就会使学生整个身心积极投入状态,出现惊人的学习热情,这种热情刺激学生愉快地学习,而不感到学习是一种沉重的负担,孔子说:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者,”因......
[期刊论文] 作者: , 来源: 年份:2010
摘 要:兴趣是最好的老师,只有激发学生的学习兴趣,才能提高思品课堂教学效果。立足课堂教学,通过搞好课前预习、巧设导入、应用恰当的教学方法、建立民主平等和谐的新型师生关系、巧妙收尾、精心设计练习等几个环节,使学生在轻松愉快的学习氛围中,积极参与课堂......
[期刊论文] 作者: , 来源:数学学习与研究 年份:2010
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,如何激发和培养学生的创新精神和实践能力也就成为了思维能力培养的核心课题,思维是数学教学的核心,创造性思维又是思维能力的高级过程,因此数学教学更要加强创造性思维的激发与培养,在高中数学教学中如何激发......
[期刊论文] 作者:,, 来源:编辑之友 年份:2010
如果说改革开放的30年实现了由出版小国向出版大国的转变,完成了规模数量的积累,出版生产力水平和产业发展规模都已达到了这一阶段的高峰,那么改革开放30年后的发展,应着力完...
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