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[期刊论文] 作者:邱英,
来源:中国畜牧业 年份:2022
非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,其传播速度快、传播范围广、致死率高,严重威胁着生猪养殖的发展.生猪一旦感染非洲猪瘟,如果不及时采取有效的防控排查措施,将会广泛传播,造成更大范围的生猪感染,很大程度上损害养殖户的......
[期刊论文] 作者:邱英,
来源:英语广场 年份:2022
随着国家和社会对人才培养需求的转变,中学英语教师需要及时转变教学理念,将学科核心素养的培养作为课程改革与优化的重要突破点,帮助学生实现知识与能力的同步发展。本文阐述了学科核心素养培养视域下,中学英语阅读教学中的重点和存在的不足,同时从学生兴趣的激发、......
[期刊论文] 作者:邱碧珍,
来源:时代汽车 年份:2022
跨境电商行业的迅猛发展催生了大量的人才需求,然而高校培养出来的跨境电商人才却满足不了跨境电商企业对人才的需求,重要原因之一是因为高校培养出来的人才缺乏实践能力和动手能力,基于校企合作的跨境电商人才培养能够有效解决跨境电商供需失衡问题。文章先探......
[期刊论文] 作者:邱凤珍,
来源:中国动物保健 年份:2022
为探究羊腹泻的发病原因及治疗方法,2020年11月对某养殖场发病的20只腹泻病羊进行了诊断并治疗.20只腹泻羊呈细菌性感染,其中8只并发寄生虫感染.对细菌感染的病羊进行补液和抗菌治疗,对并发寄生虫感染的病羊进行寄生虫的治疗,最后给予所有患病羊益生菌,调节病羊......
[期刊论文] 作者:邱碧珍,
来源:福建轻纺 年份:2022
目前跨境电子商务人才市场存在严重的供需错配,因此人才培养应以市场需求为导向,探讨应用型本科院校跨境电子商务的人才培养体系。文章通过构建应用型本科院校跨境电子商务人才培养体系的基本模型,运用调查研究法获取跨境电子商务人才的市场需求,以此为依据构建高校......
[期刊论文] 作者:邱珍华,
来源:名师在线 年份:2022
传统的小学数学教学往往局限于知识再现的浅层学习,缺乏对知识的继续思考和深入探究,是处于较低认知水平和思维层次的学习状态,不利于知识的迁移,也不利于学生数学学科核心素养的培养。而深度学习则处于认知的高级水平,涉及高阶思维的发展。它着眼于学生对知识的整体......
[期刊论文] 作者:邱丽珍,
来源:核农学报 年份:2022
社工这一概念源自于西方社会体系,全称为社会工作,指的是通过专业工作技能对弱势群体进行科学帮助的一种助人活动,社会工作者则是专职从事社会工作的群体,他们的主要目的就是帮助他人有效适应社会环境并具备自身的社会功能,以此缓解或改善一定的社会问题,由此可见,社会......
[期刊论文] 作者:邱丽珍,
来源:天津教育 年份:2022
<正>随着地理教育事业的不断发展和革新,社会更加重视学生地理综合能力的全面提升。因此教师应该转变自身的教学方式和方法,在原有的基础上加入问题情境化教学,这样才能让他们在学习知识的过程中逐渐形成学科素养,让教师清晰明了地知晓学生对知识的理解和掌握程度,从而......
[学位论文] 作者:邱慧珍,
来源:陕西师范大学 年份:2022
中国山水画在北宋至南宋时发生了明显的风格转变。北宋是山水画的成熟时期,在图像风格上继承了五代荆浩、关仝北方全景山水的构图样式,以写实风格为主,注重表现北方地域山水的雄伟气势,至北宋末,山水画逐渐形成了一种程式化的绘画符号;南宋时期,惯有的山水画模......
[期刊论文] 作者:邱士珍,
来源:试题与研究 年份:2022
针对教师教学设计环节主线不清晰、上课随意性强等问题,本文以华师大版初中科学教材中《流体的压强与流速的关系》一节为例,介绍基于新课标的情境教学进阶式设计方法,帮助学生建立认知的有效建构,提高教师的教学设计水平。......
[期刊论文] 作者:邱丽珍,
来源:成才之路 年份:2022
在高中英语教学中,教师要帮助学生获得愉悦的学习体验,高效投入到知识探究活动中,逐步提升英语核心素养。读后续写是提升教学实效的有效途径,可以提升英语学习的趣味性,全面检验学生的学习效果,并渗透英语核心素养的培养。文章重点探究高中读后续写教学策略:初步梳理文......
[期刊论文] 作者:邱通,邱英,
来源:畜禽业 年份:2022
畜禽规模化养殖背景下,虽极大地便利了养殖管理工作,但由于密度大、数量多,导致疫病呈现出高发趋势,轻则影响畜禽动物生长发育,重则导致死亡,给养殖场户造成巨大的经济损失.为确保畜禽动物健康成长,积极做好疾病控制与防疫管理工作具有重要的现实意义.基于此,概......
[期刊论文] 作者:邱丽, 邱珍珍, 陈翠红,
来源:吉林医学 年份:2022
目的:观察互动达标理论结合聚焦解决模式对老年骨质疏松性骨折(OF)患者运动功能和康复进程的影响。方法:选取石城县人民医院2019年2月~2021年1月97例老年OF患者依随机数字表法分为对照组49例和研究组48例,对照组行常规护理干预,研究组行互动达标理论结合聚焦解决模式干......
[期刊论文] 作者:邱秀英, 肖阳, 肖桂珍,
来源:安徽医药 年份:2022
目的探讨低频电穴位刺激治疗便秘型肠易激综合征(IBS-C)的疗效。方法选取2019年2月至2020年2月济宁医学院附属医院兖州院区收治的IBS-C病人64例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组各32例。对照组给予药物治疗,在此基础上观察组给予低频电穴位刺激治疗,治疗......
[期刊论文] 作者:邱芳英,
来源:中国新通信 年份:2022
现阶段,在许多新兴的科技得以发展后,使得通信传输领域也由于网络技术而出现许多变化,对于光网络技术,其具有更大的通信容量、更长的中继距离、更小的体积等,能够弥补传统同步数字体系(SDH)传输网络所具有的各类问题,已经逐步被应用到电信通信网中.但是,光通信......
[期刊论文] 作者:邱洁英,
来源:高考 年份:2022
只有唤醒学生主动进行生涯探索的意识,才能驱动学生主动探索自己的生涯。笔者主张将生涯唤醒的教学贯穿于整个生涯规划课程的始终,而不是单独割裂出来。本文以高一年级生涯规划课程“认识大学”单元为例,呈现了这一理念下的教学设计,为高中生涯规划课程提供了新的研......
[期刊论文] 作者:邱丽英,
来源:天津教育 年份:2022
<正>在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)当中明确提出,幼儿教育要从五大领域出发,对幼儿的综合素养进行培育。其中科学教育属于重点内容之一,种植课程的开发能够辅助科学教育的开展,培养幼儿的科学意识、探索精神,促使其健康成长。具体而言,种植课程的开发......
[期刊论文] 作者:邱启英,
来源:中小学心理健康教育 年份:2022
为完善心理健康教育“三预一跟”机制,学校启动“心灵有约”心理访谈,旨在通过主动邀约的方式,邀请学生走进心理咨询室,和心理教师进行面对面沟通。小W是被邀约参与心理访谈的学生之一,在访谈中透露自己近期出现“幻听幻视”的症状,通过澄清和觉察,她意识到“幻听幻视......
[期刊论文] 作者:邱海英,
来源:新教师 年份:2022
<正>思维是智力的核心,要启智,思维发展先行,思维力支配着智力中的其他各因素,只有思维的参与,才能有效地进行一切智力活动,学习更是如此。在数学课堂中,应以“问题”作为中介,着重思考能力的培养,让思维真正成为数学的灵魂。下面结合教学实践谈几点体会。一、巧设问题思考......
[期刊论文] 作者:邱小英,
来源:绿色科技 年份:2022
以杉木人工林套种为大背景,分析了不同育苗方式下南方红豆杉的初期成长效果,选择两年生的南方红豆杉幼苗,其培育方法分别为裸根苗种植、塑料杯营养袋育苗、无纺布营养袋育苗,研究了在杉木人工林套种下的成长情况。经过实验研究,发现3种不同类型的育苗中利用无纺布营......
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