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[期刊论文] 作者：郝俊英,,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2009
本文通过教育叙事的研究方法，揭示以下三个方面的问题：首先，农村教师的师生观：师德为教师素养的灵魂，坚持学生的全面发展；其次，了解到学生对“好”教师的要求；最后，归纳民主型师生关系......
[期刊论文] 作者：郝俊英,,
来源：中国房地产 年份：2009
地方政府在房地产业的发展中既是管理者又是参与者,既是国家政策的执行者又是具体办法的制定者。为了促进房地产业的健康发展,地方政府应冷静审视既往在房地产业发展过程...
[期刊论文] 作者：郝俊英,
来源：湖北经济学院学报：人文科学版 年份：2009
农村教师专业化是我国教师专业化发展过程中的软肋。通过个案胡老师的成长历程，揭示农村教师成长的环境与途径。坚持农村教师专业发展标准的层次化和成长途径多样化，实现教师专......
[期刊论文] 作者：郝俊英,
来源：新课程改革与实践 年份：2009
素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流，是富民强国之根本。实施素质教育就是根据学生的发展和社会的发展的实际需要，以学生为主体，注重开发学生的潜力，培养学生运用语言的能力，全面提高学生的综合素质。因此，要实现素质教育，就必须在学科中实施优化教学法。几......
[期刊论文] 作者：郝俊英, 张煜浛,,
来源：中国房地产 年份：2009
一、城市农民工住房问题及原因分析(一)住房类型以租住城中村房屋为主国家统计局2006年在全国范围内开展的城市农民工生活质量状况专项调查结果表明:农民工在城市大多居...
[期刊论文] 作者：郝俊英,张煜焓,
来源：中国房地产 年份：2009
一、城市农民工住房问题及原因分析（一）住房类型以租住城中村房屋为主国家统计局2006年在全国范围内开展的城市农民工生活质量状况专项调查结果表明：农民工在城市大多居住在简陋......
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