搜索筛选:
搜索耗时0.9195秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韦凤英,
来源：辽河 年份：2020
细妹又接到外家人电话：同宗兄弟大朋哥娶儿媳妇，请她回外家吃喜酒。 细妹最怕外家人来电话，外家人丁兴旺，男女老幼过百人，不是这个喜就是那个喜。人家喜了她却发愁，现今这喜钱几十元是拿不出手的，最少也要一百元。这次是疏堂兄弟的喜事，当然不能少于一百元。 改革......
[期刊论文] 作者：韦凤,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
新课改和新课标指出,教师要清楚地认识到课外阅读教学的重要性和必要性,要提高课外阅读教学水平。课外阅读教学能提高学生的阅读能力和理解能力。因此,本文针对小学语文课外...
[期刊论文] 作者：韦凤,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
目的探讨阿司匹林联合氯吡格雷治疗短暂性脑缺血发作(TIA)的疗效和安全性。方法此研究目标为2009年2月~2019年2年入住我院的103例短暂性脑缺血发作患者,按照住院的前后顺序将...
[期刊论文] 作者：韦凤,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
目的研究复发性脑卒中(RS)患者复发危险因素。方法将有无复发作为分组依据,将我院2018年1月—2019年12月接诊的160例脑卒中患者分为复发组(共65例,既往罹患脑出血、脑梗死等...
[期刊论文] 作者：韦凤,
来源：健康之友 年份：2020
脑卒中是严重威胁人类人体健康的疾病,发病后不仅可出现偏瘫、失语、神经定位异常等症状,亦可出现记忆、认知等功能障碍,经系统治疗虽可挽救患者生命,但无法改善其认知功能障...
[期刊论文] 作者：秦志英,韦秋凤,
来源：东方药膳 年份：2020
目的 确保臀部压疮患者应用负压封闭引流结合持续冲洗术后引流管通畅达到治疗的有效性.方法 对31例采用负压封闭引流术治疗术后臀部压疮患者发生引起引流失效的护理原因总结...
[期刊论文] 作者：张凤英,韦前宁,
来源：家庭医药·就医选药 年份：2020
目的:探究标准化急救护理在急诊危重症患者抢救中的价值和护理质量.方法:选择2019年01月～2020年01月期间我院收治的120例急诊危重症患者作为观察对象,对患者的资料进行回顾分...
[期刊论文] 作者：韦英,
来源：农家致富 年份：2020
北美草原上生活着一种鸻鸟。由于草原上没有树木,这种鸟只能把窝建在草丛中,在地上产卵、哺育幼鸟。同时,周围还有郊狼、狐狸等鸻鸟的天敌存在。它们的嗅觉很灵敏,能够循着气...
[期刊论文] 作者：韦英,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
学生的自我管理能力，对学生的学习和生活都具有重要的意义。在班主任工作中，对学生自我管理进行有意识培养，对其能力n进行提升，才能更好提升学习兴趣和学习能力，促进学生综合全面......
[期刊论文] 作者：韦英,
来源：东方药膳 年份：2020
目的:人性化护理在普外科护理中的应用效果观察.方法:选取该院普外科2019年7—12月收治的住院患者共200例.将200例患者均分为观察组和对照组两组,每组各100例,对照组采用常规...
[期刊论文] 作者：韦英,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2020
摘要：微课与智慧课堂都是信息技术与教育教学融合发展的产物，微课已经广泛应用于学科教学之中，有利于转变传统课堂教学模式，保证初中数学课程的教学质量。利用微课构建智慧课堂具备可操作性，教师应寻找合适的切入点，构建智慧课堂。本文从四个方面阐述了利用微课构建初......
[期刊论文] 作者：韦凤娣,韦波,
来源：成才之路 年份：2020
贫困地区农村中学在线学习是全国中小学在线学习中最薄弱的一环,是提高整体线上学习效果的难点所在。为了解新冠疫情期间农村中学在线学习效果的情况,文章对安徽省定远县农村...
[期刊论文] 作者：韦兰凤,
来源：读与写·教师版 年份：2020
【摘要】本文主要以核心素养下初中语文写作教学指导分析为重点进行阐述，结合当下初中学生写作实际情况为依据，首先分析核心素养下初中语文写作教学现状，其次从优化写作教学内容，树立学生写作意识、内化写作教学方法，增强学生写作水平、强调作文和生活的紧密结合，提升......
[期刊论文] 作者：韦凤干,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：随着近年来我国生本教育理念的不断发展，教育工作者们也逐渐意识到，在进行学生的教育时，不仅仅应当做好学生的常规教学，还需要做好进一步的情绪管理，这样才能使教学工作更为顺利的开展。小学语文教学是一项十分重要的教学内容，对于小学生来说语文教学是打下后续阶......
[期刊论文] 作者：韦家凤,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
区域活动对幼儿来说是一种非常重要的自主活动形式，可以为幼儿提供大量适合的操作材料，也允许幼儿按照喜好选择活动的主题、内容及小伙伴等，按照自己的学习进度和节奏开展探索。......
[期刊论文] 作者：韦利凤,
来源：中学生作文指导 年份：2020
“上蜀道难,上写话课更难”,这是乡村小学教师的共同心声,高年级的习作水平低,是因为低年级时写话的基础打不牢所致。因此,低年级写话教学必须引起高度重视。《小学语文课程...
[期刊论文] 作者：韦秀凤,
来源：新纪实·学校体音美 年份：2020
幼儿园主题活动是目前幼儿教育中广泛采用的形式之一，它能够寓教于乐，让幼儿在轻松的氛围中进行兴趣驱动型的学习，加深幼儿对某一主题知识的情感认知，最终达到提高教育教学质量的......
[期刊论文] 作者：韦利凤,
来源：中学生作文指导 年份：2020
《语文课程标准》中说:“小学生习作就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”让学生在写作实践中学会写作,重视引导学生在...
[学位论文] 作者：韦爱凤,,
来源：杭州师范大学 年份：2020
《义务教育英语课程标准(2011年版)》在小学阶段的分段目标中,对故事阅读提出了明确的要求。通过绘本教学提升学生的阅读素养,成为新课标阅读教学的实现路径,并逐渐成为小学...
[期刊论文] 作者：韦凤珍,
来源：读与写·教师版 年份：2020
摘要：新课程标准指出，小学数学课堂教学要尊重学生学习的主体地位，让学生在参与学习数学的过程中得到进步和发展[1]。低年级学生参与数学学习的过程，其实就是对数学知识的活动过程。有效的课堂活动，有助于学生把握教学进度，掌握重點知识，发展综合素质和能力。为了促进......
相关搜索：
