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[期刊论文] 作者：王秀梅, 项玲, 王笑,
来源：中西医结合护理(中英文 年份：2021
目的 分析将肺康复训练结合延续性护理应用于行肺癌根治术患者中的效果。方法 回顾性分析徐州市铜山区人民医院2017年1月至2021年2月接受肺癌根治术的100例患者的诊治资料。根据不同的护理方式将其分为对照组（50例）和观察组（50例）。对照组患者采用常规护理，观察组患......
[期刊论文] 作者：项梅,
来源：百色学院学报 年份：2021
铸牢大学生的中华民族共同体意识是高校育人目标的内在要求,是大学生成长成才的客观要求。调查发现,部分大学生对中华民族共同体意识的认知存在不足,部分高校铸牢中华民族共...
[期刊论文] 作者：项梅,
来源：百色学院学报 年份：2021
铸牢大学生的中华民族共同体意识是高校育人目标的内在要求,是大学生成长成才的客观要求.调查发现,部分大学生对中华民族共同体意识的认知存在不足,部分高校铸牢中华民族共同...
[期刊论文] 作者：项梅,
来源：攀枝花学院学报:综合版 年份：2021
新时代铸牢中华民族共同体意识就是各族人民在社会主义事业的建设中正确认知和认同中华民族是不可分割的,荣辱相生、休戚与共的命运共同体。民族认同、心理认同、文化认同和国家认同是中华民族共同体意识的四个逻辑层次。铸牢中华民族共同体意识是马克思主义民......
[期刊论文] 作者：项春梅,
来源：山海经:教育前沿 年份：2021
素质教育的意义在于让教学脱离刻板化、应试化,呼吁语文教学的“育人”功效和语言知识的实用性。写作教学培养学生的文字表达能力和应用语言能力的关键教学,具有很强的综合性...
[期刊论文] 作者：项小梅,
来源：教师 年份：2021
在小学语文阅读中,有效地扩展学生的知识面、提高学生文学素养的方法便是拓展阅读。在拓展阅读中,学生的阅读习惯可以得到充分锻炼,这对学生终身学习习惯的养成有着重要作用...
[期刊论文] 作者：项小梅,
来源：基础教育研究 年份：2021
课程标准要求落实学生核心素养的发展,重视深度课堂的构建.小学语文教师应通过目标整合,创设情景,激发学生的主动学习意识,推进学生知识的深度学习.同时借助教学过程中产生的...
[期刊论文] 作者：项小梅,
来源：教育艺术 年份：2021
在小学语文课程教学过程中,为使教学质量及水平实现有效提升,需要科学合理地运用教学策略,而读写结合的教学策略就是其中比较重要的一种。在目前核心素养培养的背景下,小学语文教师需要结合核心素养,以有效的策略及途径实现读写结合教学,进而使语文教学能够取得......
[期刊论文] 作者：项文梅,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2021
大学校园内存在部分心理亚健康或抑郁症患者,严重影响了学习和生活质量,本文分析心理健康问题产生的原因,从景观空间设计、色彩配置、植物选择、运动与体验项目参与、雕塑或小品隐性育人等角度去研究缓解或治愈心理健康问题的方法,引导校园景观优化设计对心理健......
[期刊论文] 作者：项春梅,
来源：互动软件 年份：2021
新课程改革加强了对语文教学和学习的重视,其中文言文的学习比重大大加增,旨在响应国家“传习文化经典,继承发扬中华文化传统”的号召,也是借助经典的学习培养学生核心素养....
[期刊论文] 作者：张笑梅,
来源：视界观 年份：2021
全媒体时代对报社新闻编辑提出了更新、更高的要求。作为报社新闻编辑除了具备传统编辑的基本素质之外,更要具备计算机操作能力、网络知识运用能力、信息能力、高效沟通能力...
[期刊论文] 作者：王笑梅,
来源：江苏教育 年份：2021
以审美视域引领教师培训。审美人生的打开从艺术欣赏开始,审美素养的涵育让自然适之,审美体验的获得交给诗情画意,审美境界的提升让哲学来实现。审美哲思带给人的“心”的力...
[期刊论文] 作者：许笑梅,
来源：建筑技艺 年份：2021
近年来,装配式建筑经过大量实践,已形成成熟的设计、生产、施工体系,然而装配式设计仍然偏重于结构设计,建筑设计与建筑细部构造设计的资料寥寥,以西北旺新村C2地块棚户区改...
[期刊论文] 作者：张笑梅,
来源：农村经济与科技 年份：2021
河南省出口贸易迅速发展,出口规模正在稳步扩大,贸易结构也在继续优化,但仍然存在商品附加值低、贸易主体不平衡等问题,不利于国际贸易的长远发展。在介绍河南省出口贸易现状...
[期刊论文] 作者：张笑梅,
来源：合作经济与科技 年份：2021
区域经济发展阶段划分关系着地区经济规划,受到国内外学者的关注。但是,由于划分依据和标准不一致,因此划分的阶段并不相同。本文以河南省为研究区,在相关理论分析基础上,运...
[期刊论文] 作者：王笑梅,
来源：江苏教育 年份：2021
【摘 要】物型课程多维空间交互、融情于物和天人合一的特质使其成为课程改革的一种方式。江苏省南通市通州区实验小学依托蕊春园开发物型课程，探索蕊春园的教育功能，建构了蕊春物型课程，推动学科全面融合的课程改革。 【关键词】物型课程;课程改革;儿童审美 ......
[期刊论文] 作者：梁笑梅,
来源：科技资讯 年份：2021
"课程思政"旨在专业课进行知识传授和能力培养的同时,将思政教育功能融入高等教育人才培养的教学实践,是党和国家对于新时代高等职业教育提出的重要要求。该文拟从高职英语教...
[期刊论文] 作者：郑笑梅,
来源：环球慈善 年份：2021
由于小学时期的学生对于社会的接触相对较少,其整体的自我认知和自我批评能力不足,因此需要通过教学去对学生进行正确的引导,使学生能够认识到正确的思想观念,从而不断的提升...
[期刊论文] 作者：梁笑梅,
来源：科技资讯 年份：2021
摘 要：“课程思政”是党和国家对于新时代高等职业教育提出的重要要求。该文以语言的意识形态、文化和阶级属性为切入点，深入研究探讨高职院校英语教育思想政治教育功能的实现必要、途径和效果。紧紧围绕高职英语教师这一关键群体，从加强自身思想政治素养、文化内......
[期刊论文] 作者：郑笑梅,
来源：环球慈善 年份：2021
国培计划作为教师发展自我的重要风向标,指引教师在自身教学领域积极创新教学模式、延展教学内容。国培计划中明确指出了传统教学模式的囹圄以及当前资质老练教师的不足,为教...
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