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[期刊论文] 作者:妹,, 来源:中国校外教育(基教版) 年份:2011
从复习铺垫,在导入新知中渗透转化思想、尝试探究,在学习新知的过程中领悟转化思想、拓展运用,在解决实际问题中运用转化思想三个方面,谈了小学数学教学中如何培养学生的转化...
[期刊论文] 作者:婕, 来源:中华儿女 年份:2011
看他的字,每一个笔画,在那恰当的章法之后,隐约着一种淡淡的惆怅,细细体味后,那份感觉,只可意会,不可言传。  结构精美,章法恰当,笔墨恰到好处。书法家孟繁博的作品如他本人,沉静稳重,风骨清雅,还透出一种超然世外的高古意趣。  孟繁博,字济生,男,1973年12月生。中国书法家......
[会议论文] 作者:杰, 来源:江苏省工程结构鉴定与加固改造第四届学术交流会 年份:2011
  结合某砖混结构工程实例,采用钢筋网水泥砂浆面层加固墙体,提高该砖混结构的抗震性能和整体性,同时避免了墙体超重问题。工程既满足了建筑结构设计的要求,又满足了建筑使用功......
[期刊论文] 作者:猪, 来源:中国新闻周刊 年份:2011
16岁的时候我从高中退学,打算跟一个远房叔叔学医。  为什么要学医?台面上的理由是父亲的影响。我父亲经常说的一句话是:不为良相,就为良医。虽然在我印象中,他的医术失之简单,永远只是拿着针追着屁股扎,但对一个兽医,我们也不能要求太多。还有一个隐秘的原因,一群时髦......
[期刊论文] 作者:红, 来源:教育界 年份:2011
【摘 要】 新程课改革是适应基础教学发展的必然要求,为全面推进素质教育而服务。初中作为小学和高中衔接的关键阶段,初中教育对学生的全面发展的作用显而易见,而语文教学对学生的沟通表达能力、分析理解能力等都起到积极的作用。因此,本文就探讨怎样做好新课改下的......
[期刊论文] 作者:妹, 来源:中国校外教育·高教 年份:2011
【摘要】从复习铺垫,在导入新知中渗透转化思想、尝试探究,在学习新知的过程中领悟转化思想、拓展运用,在解决实际问题中运用转化思想三个方面,谈了小学数学教学中如何培养学生的转化思想。  【关键词】小学数学教学 转化思想 学生  日本著名教育家米山国藏指......
[期刊论文] 作者:祥, 来源:读写算 年份:2011
【摘 要】在高中生物实验教学里,逐步推行开放性实验教学。这在很大程度上优化了教学质量,提高了学生能力。本文是通过作者在教学过程中的切身体会,对高中生物开放性实验教学方法引发的思考。  【关键词】高中生物 开放实验教学 教学质量 学生能力    在......
[期刊论文] 作者:妹, 来源:读写算 年份:2011
摘要:随着小学数学课程改革的不断深入,小学数学实践活动应运而生。上好数学实践活动课,必须细化活动的目的,进行精心的活动设计,以教师的有效引导为辅助,并注重活动课的拓展。  关键词:数学实践活动 自主学习 引导 拓展  《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教......
[期刊论文] 作者:其,, 来源:时代报告(下半月) 年份:2011
在课堂教学中对学生进行激励性评价是新课程改革中对学生评价的要求,如何运用激励性评价机制激发学生的学习积极性.结合自己多年的教学体验,从激励性评价的含义、作用、方法...
[期刊论文] 作者:丹,, 来源:河北教育(教学版) 年份:2011
古代军事谋略著作《三十六计》,是一本充满智慧和韬略的中国古代兵书,在小学数学教学过程中,借鉴《三十六计》的思想和实例,在培养学生良好习惯、渗透数学思想方法、总结解题...
[期刊论文] 作者:微, 来源:新科教 年份:2011
摘 要: 在高中化学教学中培养学生的创新能力要注重情感教育,实施民主教学,营造创新氛围;鼓励丰富想象,激发探索兴趣,训练发散思维,培养创新意识;进行教学改革,突出主体地位,培养创新精神;多用实验教学,激发动手兴趣,促进创新能力。  关键词:高中化学;学生;创新能力     ......
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:新课程(综合版) 年份:2011
随着社会的发展,人们越来越意识到自信心对人的发展的重要性。尤其是孩子,从小培养他们的自信心,对于日后的生活、学习是不无益处的。但我们也常常发现,由于中班幼儿生活自理...
[期刊论文] 作者:祥,, 来源:健康必读(中旬刊) 年份:2011
医院检验业务流程的规范化管理影响医院的发展.本文在明确检验业务流程规范化管理重要性的基础上,给出了检验业务规范化流程的界定,并详细分析了医院检验业务规范化管理的对...
[期刊论文] 作者:葵, 来源:中国医师进修杂志 年份:2011
随着老年人口比例逐年增加,在我国全国第四次结核病流行病学抽样调查显示60岁以上的老年人结核病患病率呈直线上升[1],老年肺结核已成为主要的传染源[2].老年肺结核在进行抗结核治疗的过程中容易发生各种不良反应.因老年患者体质差,并发症多,不良反应发生率高[3......
[期刊论文] 作者:燕, 来源:中国基层医药 年份:2011
目的 分析儿童慢性咳嗽的病因诊断.方法 回顾性分析72慢性咳嗽患儿的临床资料.结果 单一病因59例(81.94%),多重病因13例(18.06%).单一病因中呼吸道感染或感染后咳嗽23例(31.94%),上气道咳嗽综合征(UACS)16例(22.22%),咳嗽变异型哮喘CAV 12例(16.67%),其他8例(11......
[期刊论文] 作者:燕, 来源:医学综述 年份:2011
连续性肾脏替代疗法(CRRT)经过30多年的蓬勃发展,由连续性动脉-静脉血液透析发展出静脉-静脉模式、连续性高流量透析、高容量血液滤过、连续性血浆分离吸附、分子吸附再循环...
[会议论文] 作者:, 来源:中华预防医学会2011年全国职业病学术交流大会 年份:2011
尘肺病是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘并在肺内潴留而引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。按《职业病防治法》规定,凡从事粉尘作业人员都应做上岗前健康检查和工作期间及离岗后职业健康检查,目的就是为了及时发现尘肺患者及职业禁忌证,保护劳动者......
[期刊论文] 作者:丽, 来源:语文周刊·高中教研版 年份:2011
“推理想象有独到之处”是高考作文发展等级“有创新”的要义之一。在审题准确的前提下,想象出别人想不到的,或是想不透的,这便是你的独到之处。  1.由此及彼,积极展开发散思维  作文的本质在于创新,它为同学们的推理和想象提供了广阔的思维空间。在审题立意的过......
[期刊论文] 作者:丽, 来源:语文周刊·高中教研版 年份:2011
“推理想象有独到之处”是高考作文发展等级“有创新”的要义之一。在审题准确的前提下,想象出别人想不到的,或是想不透的,这便是你的独到之处。  一、由此及彼,积极发散思维  作文的本质在于创新,它为同学们的推理和想象提供了广阔的思维空间。在审题立意的过程......
[期刊论文] 作者:, 来源:中国教研交流 年份:2011
高效用的教学方法是我们孜孜以求的目标,但仅研究教学法是不够的。教师应该换一下位置,站在学生的立场上,研究一下“学法”,即“教会学生学习”。讲一个问题之前,可以先假设自己是学生,从学生的角度思考:该从什么角度去理解?如何才能透彻掌握?能否多方位巩固?教师研究学法......
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