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[学位论文] 作者：骆祎,,
来源：浙江大学 年份：2005
城市化的浪潮正扑面而来，城市正发生着日新月异的变化，城市中心区也面临着发展、更新和位移，论文研究的正是杭州城市中心区在这一背景下的面临的一系列问题：功能的定位、等级的划......
[期刊论文] 作者：李祎,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
1 数学交流研究的源起数学教学过程必然伴随着数学交流,数学交流的重要性已引起世界各国的重视.但首次把“数学交流”作为学校数学教育的目的而明确提出的,是美国数学教...
[期刊论文] 作者：曹祎,,
来源：河南化工 年份：2005
安阳钢铁集团公司焦化厂的两台活塞式干式煤气柜出现密封油指标恶化、密封油泄漏量增加等问题。通过对在用的干式煤气柜密封油进行油品改质,可增加密封油的运动粘度,减少密封...
[期刊论文] 作者：张家祎,,
来源：大市场.广告导报 年份：2005
各位企业界的朋友:看到这封信时,如果您的企业正兴旺发达、后动十足,我由衷地祝贺您!中国太需要这样的企业了!同时,请把这封信放到一边,省下时间干更重要的事。如果您正在为...
[期刊论文] 作者：禄祎,
来源：六盘水师范高等专科学校学报 年份：2005
周作人是现代散文的最早倡导者与开拓者。他早期的散文充满了苦寂闲适的情感基调、平和冲淡的美学风格、博采众长的创作态度、淡雅含蓄的语言特色。通过分析我们可以透视他苦...
[期刊论文] 作者：周祎,
来源：作文世界(高中版) 年份：2005
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[学位论文] 作者：曹祎,,
来源： 年份：2005
近年来,随着全球经济一体化进程的加快,世界各国资本市场开放程度的进一步提高,企业必然将要直接面临国际竞争。所以,确立上市公司治理的共同原则是摆在各国面前的一个重大课...
[学位论文] 作者：徐祎,,
来源： 年份：2005
目的:探讨MRI相位对比电影序列(cine PC)研究和分析脑脊液流动的可能性,并运用该技术对正常志愿者和多种疑有脑脊液流动障碍的疾病患者进行分析。 材料和方法:使用GE公司T...
[学位论文] 作者：汪祎,,
来源： 年份：2005
所谓同经异译,就是佛教史上对于同一部经典,不同译者所译出的不同汉语译本。关于同经异译的比较研究由来已久,但一般都限于佛学研究的领域,目的大都是为了更好的疏通经文大义...
[期刊论文] 作者：李祎,,
来源：数学教学研究 年份：2005
教学具有培育创新素质和抑制创新素质发展的双重力量,数学教学同样也不例外.要最大限度地强化培育的正面力量,抑制它的负面作用,必须结合创新教育的基本原理,进行数学教学的...
[期刊论文] 作者：韩祎,,
来源：唐山师范学院学报 年份：2005
以《说文解字》酉部字为研究对象,将该部所收字按意义分为酒之名、酒之源、酒之造、酒之味、酒之色、酒之功、酒之礼、酒之饮、酒之食、酒之器十大类,试图通过对文字的分析来...
[期刊论文] 作者：张祎,,
来源：广告人 年份：2005
每个事物都存在利弊两面,我们在众多成功与失败的案例中也深刻的感觉到要在矩阵管理中求发展,不仅要扬长避短,更重要的是在矩阵管理的运用中抓住某些关键的因素。三、矩...
[学位论文] 作者：蒋祎,,
来源：苏州大学 年份：2005
新自由主义作为一种理论或思潮,在战后发达国家政治、经济等社会领域有着广泛的影响力。在内涵上,新自由主义是古典自由主义思潮在现代的发展,具有自由主义理论的共性,同时有...
[学位论文] 作者：赵祎,,
来源：北京工业大学 年份：2005
本文详细研究了基于NTN 校准技术的脉冲波形参数国家基准的不确定度。其主要内容为:影响测量量kick-out 脉冲显示(响应)波形的不确定度因素分析,主要不确定度分量的测量和计...
[学位论文] 作者：何祎,,
来源： 年份：2005
【目的】 1 研究异基因造血干细胞移植(allo-HSCT)患者移植前后外周血NK细胞及T细胞上四种NK细胞抑制性受体(CD158a、CD158b、NKB1及NKG2A)的表达及其与急性移植物抗宿主...
[期刊论文] 作者：李祎,,
来源：教学与管理 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李祎,,
来源：当代教育科学 年份：2005
新课程课堂教学的实施,必须在弹性预设的基础上,通过师生的共同参与,以动态生成的方式来推进。因此,课堂教学是弹性预设与动态生成的辩证统一。...
[期刊论文] 作者：王祎,,
来源：北方经贸 年份：2005
随着经济的稳步增长,我国一方面继续保持吸纳外资大国的地位,另一方面越来越多的企业开始向海外投资。国际投资较国内投资面临更大的非商业性风险,在我国海外投资保险制度尚...
[期刊论文] 作者：杨祎,
来源：西安邮电学院学报 年份：2005
通过介绍了光源和光检测器的原理,给出了一种实际可用的数字光发和光收电路,同时给出了电路的测试分析结果。...
[期刊论文] 作者：李祎,,
来源：教育评论 年份：2005
教学生成是对教学过程生动可变性的一种概括，是针对目前课堂教学中普遍存在的简单灌输、被动接受的状况而提出的一种崭新的教学理念。教学生成的提出，从理论上来看，是既建立于认......
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