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[期刊论文] 作者:, 来源:心血管病防治知识 年份:2016
人们可能会认为突发性心脏病没有任何症状,但这种致命性的情况会发生在当心脏突然停止泵血。但是一项发表于2016年1月5日《内科学年鉴))的研究认为,警示的信号是常见但通常会被忽......
[期刊论文] 作者:秀,, 来源:开封教育学院学报 年份:2016
自过程写作法提出以来,研究者普遍强调过程写作教学的重要性,认为应以写作过程为导向,以学生为中心,反对以写作成品为导向和以教师为中心。后过程写作法理论也认为应把研究重...
[期刊论文] 作者:徐,, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2016
目的探究功能性子宫出血患者采用综合性护理干预的效果。方法选取本院2013年3月至2015年7月收治的62例功能性子宫出血患者,并分为2组,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受...
[期刊论文] 作者:李, 来源:世界最新医学信息文摘(电子版) 年份:2016
目的探讨妇产科盆腔手术后消化道护理方法及效果。方法选取我院妇产科于2014年5月至2015年5月收治的行盆腔手术治疗的患者114例作为临床研究对象,随机将患者分为观察组和对照...
[期刊论文] 作者:邹, 来源:小学科学·教师版 年份:2016
小学是接触数学正规教学的初步阶段,在这个阶段的学生大多数都无法克服好玩的天性,而数学有部分知识抽象难懂,很容易使学生在上课阶段无法集中注意力学习。因此,在这个阶段的数学教学需要教师正确引导学生的学习兴趣,游戏教学法正是根据学生好玩的特性,将数学知识融合......
[期刊论文] 作者:姚, 来源:江苏教育 年份:2016
【摘要】如何实现历史与现实的链接,如何利用有限的教学时间将广阔的教学内容和学生无限的探索热情协调起来,从实践操作层面看,应该做到有意境、有意思、有意味、有意义,运用“四有”规律,可以点亮品德课堂。  【关键词】历史题材教学;有意境;有意思;有意味;有意义  ......
[期刊论文] 作者:, 来源:都市家教:下半月 年份:2016
在网络信息技术高速发展的今天,创新教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学的质量,成为广大教育工作者所关注的重点。本文主要分析网络环境下的小学英语听、说、读、写......
[期刊论文] 作者:杨, 来源:教育 年份:2016
家园共育是指家庭与幼儿园密切合作、共同实现幼儿健康成长的合作教育。新教育理念下的家园共育是相互结合、携手共进的合力教育,是幼儿全面发展的有效保障。家长助教、家园助手、家园共读、互助小组等方式为家庭与幼儿园提供了多种有效的合作途径,促使家园教育形......
[期刊论文] 作者:张, 来源:新课程·上旬 年份:2016
摘 要:在小学语文教学中,实施情境教学可以让学生真切感受学习活动的全过程,诱发学生的学习内在动机,让学生爱学、乐学,产生积极愉悦的学习情绪。所以,教师应该熟练掌握各种教学情境的创设方法,从而形成一种新的教育体系,为当代小学语文教育开辟出一片新的天地。  关......
[期刊论文] 作者:樊, 来源:商品与质量 年份:2016
随着科学技术的不断进步,人民生活质量得到提升,污染和浪费问题成为当前我国正面临的一个大问题.为了应对这种浪费问题,节能减排成为目前一个非常热议的话题.路灯作为与人民...
[期刊论文] 作者:樊, 来源:商品与质量 年份:2016
随着我国城镇化建设步伐的加快和居民生活水平的提高,城市路灯、住宅小区照明和大型景观亮化工程等所消耗电能的比例不断增加,目前已达到工业及家庭用电中照明总耗电量的30%....
[期刊论文] 作者:樊, 来源:商品与质量 年份:2016
近年来路灯照明的规模和耗电量越来越大,如何节省能源,提高路灯管理水平已经成为了一个急需解决的问题。太阳能作为路灯的照明能源,不仅可解决耗电量大的问题,而且对于降低环境的......
[期刊论文] 作者:叶, 来源:校园英语·下旬 年份:2016
有句名言说得好:“成功在于合作”。现在在各个领域里都提倡合作,通过长期的英语教学实践,我发现,合作学习在小学英语课堂中也起到了事倍功半的作用。  合作学习是以合作学习小组为基本形成的教学活动,它系统利用教学动态因素之间的合作来促进学习,以教学中的人际合......
[期刊论文] 作者:叶,, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2016
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:陶, 来源:未来英才 年份:2016
关键词:初中数学;总复习  初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:数学大世界(上旬) 年份:2016
一、初中数学课堂教学的现状1.教学方法单一初中生的抽象思维还处于发展阶段,初中数学知识对他们来说具有一定的抽象性。因此,初中生的数学学习需要一种具体、形象、生动的情...
[期刊论文] 作者:欧,, 来源:科普童话 年份:2016
语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体,在整个课堂教学过程中,学科知识的传递、学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,都必须依靠课堂语言。...
[期刊论文] 作者:生, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 本文深入分析习题讲练,总结出利用习题讲练培养学生数学思维的方式方法,所得方法来自实践,可操作性强,效果好。  关键词: 习题讲练 思维培养 中学数学教学  习题讲练是常见的教学活动,基于课堂的习题讲练针对的是学生共性,基于学生个别问题的解答是以学生个......
[期刊论文] 作者:吴,, 来源:新课程导学 年份:2016
在新课标理念下,情景创设教学法被广泛运用在初中英语课堂教学中,其主要根据教材的内容创设相关的情境,不断丰富课堂教学的形式及内容,从而提高学生的课堂参与度,促使学生从...
[学位论文] 作者:蓉, 来源:西南交通大学 年份:2016
Bi4O4S3化合物是2012年最新发现报道的一种新型超导体。然而由于BiOS化合物体系的复杂性,文献报道实验中所制备的样品通常为多种相的混合物,调整初始反应物、改变反应条件及增...
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