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[期刊论文] 作者：宋冬兰,,
来源：中外交流 年份：2019
语文识字教学在小学阶段的整体学习中占据着重要地位,有效的语文识字教学是培养学生读写能力的必要途径,也是学生学好其他教学内容的前提条件.随文识字的实质指学生在自主阅...
[期刊论文] 作者：汤冬兰,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2019
我们这个信息时代，衍生了许多微型事物，如微博、微信等，这些交流方式颇受人们的欢迎。据此，我尝试在我们班把传统的日记、周记，改成“微日记”。“微日记”，顾名思义就是微型日记，它最大的特点在于“微”，没有字数限制，少则几句话，可以自由随意地写下自己的所见所闻、所思......
[期刊论文] 作者：赖冬兰,
来源：江西教育B 年份：2019
在语文课程资源开放的时代背景下，小学语文教材中的不同作家不同题材的名家名篇是个性化、风格化作品，每个作家几乎都有自身独特的表现手段和表达方式。因此，“1+X”悦读背景下走进名家名作悦读，以多样化的“议题”为纲，专题式地组织多篇课内外经典名家名篇，指导学生......
[期刊论文] 作者：聂冬兰,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：王冬兰,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：李冬兰,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
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[期刊论文] 作者：陈冬兰,
来源：城市道桥与防洪 年份：2019
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：于冬兰,,
来源：数码设计（上） 年份：2019
大气污染的治理,是我们河钢邯钢开展环境保护和提高空气质量的首要任务,为此,我们对给空气和环境造成严重污染的粉尘袋式除尘设备进行了改进.输排灰系统是除尘技术的一个环节...
[期刊论文] 作者：陈冬兰,
来源：饮食保健 年份：2019
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[期刊论文] 作者：戴冬兰,,
来源：新课程导学 年份：2019
如果说学校教育的根本任务是为社会培养建设型人才,那么政治教学的根本任务就在于坚持“德育主渠道”,培养青少年的社会责任意识,这也是当今“立德树人”形势下的一项重大实...
[期刊论文] 作者：张冬兰,
来源：语文世界(教师版) 年份：2019
小学语文教材中，记叙类文本居多，依据言说的对象和言说的方式又分为写人、记事等。这一类文本有精彩的情节、生动的形象，人物情感鲜明，思想内涵丰富。在进行这类文本的教学时，可以带领学生展开想象，拓展文本，转换人称，诵读吟咏，让学生感受人物的命运，体会人物的情感。一、......
[期刊论文] 作者：李冬兰,,
来源：现代传播 年份：2019
在多元文化教育的格局下,音乐教育的多样化问题值得关注,它需要不再受单一西化音乐教育主导,而是关注和包容各民族、各国家音乐的多样性,促进学生深层次的多元文化理解.多样...
[期刊论文] 作者：于冬兰,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】初中阶段，是学生实现综合素质与综合能力双向发展的关键时期，如何进行学生心理健康问题的妥善解决，指引他们朝着正确方向突破自我、挑战自我，不断增强主体优势，具备更高人才价值，这是教师们值得深思的首要问题。积极心理学是从积极角度研究传统心理学知识......
[期刊论文] 作者：孙冬兰,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】《数学课程标准》提出：“让动手实践、自主探索和合作交流成为学生学习数学的主要方式。”从学生的成长历程来看，合作是一种比知识更重要的能力，它体现了学生的个人品质，更好地展现其独特的魅力。在平时的数学课堂中，根据教学内容，适时开展小组合作探究，有意识......
[期刊论文] 作者：赖冬兰,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 随着时代的发展，现代教育对小学数学提出的要求也越来越高。但是，目前为止，处于小学阶段的学生的逻辑思维能力还处在未成形的状态，加上数学这门课程本身就具有抽象的特点，使得传统的教学模式很难符合现代学生学习的需求。因此，这就需要老师更加重视情景教学，为学......
[期刊论文] 作者：姚冬兰,
来源：科教新报 年份：2019
课文《聂将军与日本小姑娘》真切生动地叙述了聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法送往日军驻地的经过。全文语言朴实、内容感人，但并没有提及感恩的场景，因此课后我安排了这样一个练习：展开想象，说一说40年后美穗子和她的家人专程前来看望聂将军的......
[期刊论文] 作者：赖冬兰,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：随着当前新课改的逐渐发展，小学数学课堂教育教学的改革与创新也逐渐成为教师研究的重点内容。智慧课堂教学内容的提出是当前小学数学教学方式的创新，其最为主要的内容就是能够促进师生之间的有效沟通与交流，从而在确定学生课堂教育主体地位的基础上来加强学......
[期刊论文] 作者：李冬兰,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：如何提升班级管理质量对于班主任来讲是值得思考的问题，在全面了解班上学生学习情况与性格特点的基础上，教师要注重选用良好的沟通艺术，以保证学生能够更好地融入到班级中去。本文拟分析小学班主任在班级管理中如何与学生进行良好沟通。 关键词：小学；班主任；......
[期刊论文] 作者：刘冬兰,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
摘要： 要達到文言文教学的高效课堂教学，教师要敢于破除陈旧的教学模式，重视学生预习，倡导自主探究，做到课堂上有的放矢;同时强化现代汉语语法知识，使学生能够运用已知来探索未知;最后要善于另辟蹊径，激发学生对文言文的兴趣。 关键词： 文言文 高效课堂 自主探......
[期刊论文] 作者：黄冬兰,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：区域活动是和儿童本身爱玩的天性相适应的，可以将儿童动手的心理需求满足，也可以为幼儿园施行个性教育及儿童的个性发展做出保证。但是现阶段幼儿园区域活动进行的过程中，仍然存在一些问题，在此详细分析以往幼儿园区域活动领域中存在的问题，而后提出一些解决问题......
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