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[期刊论文] 作者:陈千,, 来源:科学咨询(科技·管理) 年份:2015
探索高职院校导师制的教育模式,意义重大。本文结合重庆A职业院校工商企业管理的实际,提出"项目导师制"的基本含义,设计模式等,旨在根据行业和专业特点,得出适合专业发展的培...
[期刊论文] 作者:李文,, 来源:瞭望新闻周刊 年份:1996
伦敦专电 尽管欧盟6月5日决定,从6月10日起,将“解除对英国生产的明胶、牛油和牛精液出口的禁令”,但英国仍然对欧盟采取不合作的政策,阻止欧盟决策。英国这一强硬立场...
[期刊论文] 作者:陈千,, 来源:职业技术教育 年份:2018
对川渝12所高职院校1863名教师进行问卷调查:高职院校教师"双创"教育能力提升既有思维意识层面的重视程度,也有教师"双创"教育能力行为能力的高低之分,后者更为突出而明显。...
[期刊论文] 作者:杜忠,, 来源:美术大观 年份:2019
觉翁傅狷夫的连绵草,不仅在当代独树一帜,即使拿来跟历代草书家相比,也有其无可取代的鲜明标格。谈到当代草书,自以于右任标准草书为极诣。把觉翁的连绵草拿来跟于右任的标准...
[期刊论文] 作者:李家,, 来源:中国科技信息 年份:2015
本文通过对国内外电动汽车重点技术领域中国专利及电动汽车技术和产业发展等状况分析,推动了青岛市率先示范推广电动汽车发展前景。...
[期刊论文] 作者:陈千,, 来源:兰台世界 年份:2014
清朝入关后的第三任皇帝雍正在位十三年,为清王朝传承康乾盛世重用了大量人才。从雍正众多的用人事例中可以看出,他的用人之道归结起来就是专人专用,不拘一格,以"公、忠、能"...
[期刊论文] 作者:李有,, 来源:中学地理教学参考 年份:1980
毛泽东同志所倡导的十大教授法,第一条就是启发式,这就说明了它在教学中的重要性。在中学地理教学中,也只有进行启发式教学,才能收到良好的效果。下面从五个方面阐述我对启发...
[期刊论文] 作者:孟宪,, 来源:山东医刊 年份:1961
黑热病的主要病变产生于网状内皮系统,在病理机制方面的许多问题,皆可认为系因网状内皮细胞大量增加所致。网状内皮系统是苏联学者Metchnikoff氏根据在人体内对于炎症反应和...
[期刊论文] 作者:李先,, 来源:湖北电大学刊 年份:1998
月,高悬苍穹,或弯如眉,或圆如轮,无论阴晴圆缺,无不牵动人的情怀。古往今来,多少骚人墨客,从不同的角度、不同的环境乃至不同的心情。写出了月的形象、内蕴,为我们留下了许许...
[期刊论文] 作者:罗天,, 来源:云南中医学院学报 年份:1988
中药资源是一类特殊的资源,它具有再生性、地域性、可解体性、分散性、复杂性等特点。中药资源分类系统,一级分类为再生性中药资源和非再生性中药资源。二级分类为:植物、动...
[期刊论文] 作者:А.И.Савченко,李训,, 来源:轻金属 年份:1986
博戈斯洛夫铝厂的氧化铝是用拜耳—烧结并联联合法生产的。两个流程的铝酸钠溶液都用搅拌分解法进行分解。拜耳法和烧结法流程的铝酸钠溶液的铝硅比(Al_2O_3∶SiO_2)分别为2...
[期刊论文] 作者:赵文, 来源:叉车技术 年份:1992
[期刊论文] 作者:刘承, 来源:四川标准化与计量 年份:1993
[期刊论文] 作者:高树, 来源:工业卫生与职业病 年份:1985
丹东制钉厂是一个老厂,主要产品有圆钉与缝衣针。原材料采用6.5mm盘圆铁丝,为了增强其表面韧性,加工前进行酸洗除锈。除锈方法是在敞开式酸洗槽中用硫酸浸泡加热来加以处理,...
[期刊论文] 作者:徐奎,, 来源:实用医药杂志 年份:2010
功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)为消化科常见病,目前认为与胃运动功能障碍.即近端胃适应性舒张功能受损,顺应性下降,胃排空延缓以及胃敏感性增高,胃十二指肠酸暴露,幽门螺杆......
[期刊论文] 作者:孟宪, 来源:山东医药 年份:1981
膝县妇幼保健站采用复方冰硼片治疗滴虫及霉菌性阴道炎疗效显著。该药由苦参、郁金、丹皮、儿茶、硼砂、葡萄糖粉各三斤,冰片一斤,过锰酸钾9.5克配制而成。制法:①将前三味...
[期刊论文] 作者:姜曾, 来源:新中医 年份:1984
笔者用家传验方“白墨汤”治疗妇女带下病,疗效尚佳,颇受患者欢迎,介绍于下: 方药组成炒白术9克,白鸡冠花15克,墨鱼骨12克(打碎)。随证加减:带白腥冷加炒荆芥、干姜;带...
[期刊论文] 作者:罗天,, 来源:云南中医学院学报 年份:1988
近年来国家教委拟在有条件的中医药院校试办“中药资源专业”。该专业的设置是我国中药事业发展的必然趋势,也是古老的中药学又向前迈进一步的标志。但是中药资源专业中的主...
[期刊论文] 作者:邱文, 来源:同济医科大学学报 年份:1997
[期刊论文] 作者:陈千,, 来源:四川工程职业技术学院学报 年份:2013
构构建高职院校教师培训评估体系,可以有效提高教师培训效果。建立在柯氏模型(Kirkpatrick)之上的高职院校教师培训评估体系由3个阶段7项指标24个主要观测点构成,采用这个评...
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