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[期刊论文] 作者：胡必锦,,
来源：重庆交通学院学报 年份：2005
本文给出抽样分布定理的一个构造性证明以作为文献[1]对相关定理之证明的一个注....
[期刊论文] 作者：朱必前,
来源：郧阳师范高等专科学校学报 年份：2005
海明威是20世纪最受人注目的美国作家,是他的最后一部小说.探讨这部小说中标新立异的结构形式、鲜明的人物关系及形象、别具一格的叙述手法及语言特色,对解读其创作...
[期刊论文] 作者：陈必发,,
来源：继续教育研究 年份：2005
传统以课程为基础,以知识传授为特征的"讲授式"教师培训模式,无论在学历教育还是在其他各种形式的培训中,其实践效果并非理想.校本培训是中小学教师继续教育的重要形式,是持...
[期刊论文] 作者：罗必科,
来源：考试(高考.文科版) 年份：2005
高考现代文阅读中的主观题是对学生语文能力的一种全面检验,在试卷中扮演着重要角色。从命题的一方来看,必须考虑到主观题怎样出才能较好地控制误差以及如何在采分点的设置上...
[期刊论文] 作者：姚必根,
来源：广西热带农业 年份：2005
台湾水晶无籽芭乐是台湾农业专家从印度加尔各答引进改良出来的新一代稀有番石榴新品种.福建省南靖县于2000年引进试种,通过4年的引种观察,认为该品种具有投产早、产量高、品...
[期刊论文] 作者：罗必良,
来源：改革 年份：2005
在界定所有权和产权概念的基础上，阐述公共领域的五种类型及其模糊产权的本质。通过构建一个关于政府行为的产权分析模型，揭示政治行为、制造公共领域与模糊产权的关系。文章旨......
[期刊论文] 作者：杨必仪,,
来源：伊犁师范学院学报 年份：2005
逻辑方阵图表达了直言命题、模态命题、规范命题的对当关系,表达了负命题间的等值转换关系及充分条件命题与必要条件命题等值转换的条件。因此,逻辑方阵图在逻辑学教学的思维...
[学位论文] 作者：邓必权,,
来源：第二军医大学 年份：2005
目的 为了探讨肾上腺髓质素在大鼠脊髓损伤中的作用,了解其作用受体及其作用机制。方法 通过建立大鼠脊髓打击损伤模型,综合运用原位杂交、免疫组化、放免检测、激光多普勒血...
[期刊论文] 作者：范必勤,,
来源：农业生物技术学报 年份：2005
综述了哺乳动物卵人工激活与孤雌生殖研究的主要进展,包括卵母细胞的激活与孤雌发育,父源和母源基因组在胚胎发育中的作用,以及孤雌生殖小鼠的诞生....
[期刊论文] 作者：张必平,
来源：中学数学研究（江西师大） 年份：2005
数学思想方法是数学知识的精髓，是知识转化为能力的桥梁，信息社会越来越多地要求人们自觉地运用数学思想来提出问题、分析问题、解决问题和评价问题，概率是新教材中新增的内容，其......
[期刊论文] 作者：陈必全,
来源：中国医学文摘(儿科学) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：严必福,,
来源：中国水产 年份：2005
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[期刊论文] 作者：丁必裕,,
来源：浙江林业 年份：2005
2004年12月24日，天台县千米高的华顶山上白雪皑皑、银装素裹，到处是晶莹剔透的树挂，美丽极了。华顸国家森林公园是天台山国家风景名胜区的中心，面积约5．8万亩，其主峰华顶峰，峰高1110......
[学位论文] 作者：胡必杰,,
来源：复旦大学 年份：2005
【背景】铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeruginosa,PA)引起的生物膜(biofilm,BF)相关感染是临床常见的难治性感染。生物膜细菌对抗菌药物的抵抗力增加,又不易被机体内的抗体溶解...
[期刊论文] 作者：黄必超,,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2005
广西边境地区初中生辍学的深层根源在于该地区闭塞的文化生活、消极怠惰的宿命观、安贫好逸的生活观、落后的生产观以及保守的思想意识等贫困文化因素.它使得学生缺乏一定的...
[期刊论文] 作者：林必忠,
来源：机电技术 年份：2005
本文介绍鞋底冷冻机研制的背景,阐述制冷系统的工作原理、结构特点及其主要技术创新点....
[学位论文] 作者：曹必勇,,
来源：武汉大学 年份：2005
从世界范围来看,房地产投资信托正在成为房地产金融市场新的融资途径,也正在成为投资者追捧的投资工具。本文正是在中国的资本市场初步形成,房地产逐渐成为国民经济的支柱产...
[学位论文] 作者：黄必超,,
来源：广西师范大学 年份：2005
...
[学位论文] 作者：向必灯,,
来源：西南交通大学 年份：2005
随着人类社会的不断进步,人们的需求日益多元化,社会结构日益复杂化,这些变化的结果使社区的作用越来越突出,从而对社区管理的研究便有了现实的必要性和紧迫性。 在我国,...
[期刊论文] 作者：秦必瑜,,
来源：北京印刷学院学报 年份：2005
根据信息管理与信息系统专业的特点及培养目标,分析了实践教学现状与存在的问题,提出要搞好专业实验室建设,以进一步加强信息专业的实践教学。...
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