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[期刊论文] 作者：陈善强,,
来源：心理医生 年份：2016
目的:首次抑郁发作小剂量氨磺必利联合盐酸氟西汀的治疗效果与安全性评价分析.方法:选取我院2014-2015年接诊的126例首次抑郁发作患者作为本次研究对象,依据临床所采取治疗方...
[期刊论文] 作者：陈善敏,
来源：考试周刊 年份：2016
新课程观倡导“生本教育”，培养学生的创新精神与实践能力。要实现“一切为了学生的发展”，可发挥学习本能驱动性作用，变直接“奉送”为学生尝试发现、自主探究的教学方式，促进教堂向学堂转变，提高教学实效。 一、本能教育论与生本理念学堂 本能属于一种非条件......
[期刊论文] 作者：陈文善,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：陈文善,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：陈文善,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[学位论文] 作者：陈善清,
来源：上海交通大学 年份：2016
近年来，越来越多研究人员将高承诺工作系统作为一种战略组织管理实践进行深入系统分析，而越来越多公共组织也将高承诺工作系统作为一种有效的工作管理系统投入实际应用。同时，大......
[期刊论文] 作者：陈善勇,,
来源：建材与装饰 年份：2016
随着经济的飞速发展,交通运输业的发展也十分迅速,由于公路筑路机械的种类和数量不断的发生变化,人们越来越重视公路工程中筑路机械的日常管理和维修,公路筑路机械设备在公路...
[期刊论文] 作者：陈通善,
来源：建筑·建材·装饰 年份：2016
工程管理是建筑工程中不可缺少的重要部分，建筑企业必须给予重视，本文针对建筑工程管理中存在的问题进行了分析，并给出了一些相应的措施。...
[期刊论文] 作者：陈善庆,
来源：建筑·建材·装饰 年份：2016
建筑工程监理是建设工程管理过程中十分重要的组成部分,需要针对我国目前建筑工程监理的具体问题,需要具体分析,并寻求最佳的解决方式,使得我国的建筑工程监理规范化,实用性...
[期刊论文] 作者：陈善彬,
来源：卷宗 年份：2016
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[期刊论文] 作者：陈善友,,
来源：词刊 年份：2016
那一年爷爷脱下绿军装，听党指挥进厂矿，风里来，雨里忙，披荆斩棘开拓出大道金光。...
[期刊论文] 作者：陈善珍,,
来源：酒城教育 年份：2016
2014-2015学年,《高职学生文学作品自主阅读有效干预模式研究》课题组在泸州职业技术学院人文系13级学前教育专业开展了为期一年的高职学生文学作品自主阅读活动。课题组通过...
[期刊论文] 作者：陈颂善,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2016
以前总是听说学校教育教出来的学生好像工业流水线生产的产品，千人一面;学生写出来的作文，呈现机械化、程序化、八股化的倾向，千篇一律……而如今，语文课堂教学也出现“千人一面，千人一律”的现象。 一、语文课堂具体现象 1.教师的教：一个样 前些日子，听了......
[期刊论文] 作者：陈善科,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
在我国长期以来的体育课教学中,教师和学生的课堂参与积极性都不高,在课堂上,教师和学生各自做着自己的事,双方之间交流不多,各自参与教学活动似乎都只是为了完成一项任务,这...
[期刊论文] 作者：陈善林,,
来源：小学教学设计 年份：2016
北京市著名特级教师刘德武说过:“教学要踩在学生的思维线上,脉搏才能和学生一起跳动。只有立足学生的思维实际,遵循学生思维发展的规律,才能有效激发学生的数学思考。”基于...
[期刊论文] 作者：陈善科,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
对学生进行意志品质的培养是由学校、社会和家庭三者共同完成的。在初中体育教学中对学生进行意志品质培养,具体包括合理安排课堂内容,有目的地对学生进行培养、利用课堂常规...
[期刊论文] 作者：陈善恩,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
我们平时所讲的语用教育其实就是语文教育的本质,我认为现代小学语文的阅读教育一定要符合小学生喜欢的阅读口味,找准小学生的阅读兴趣,因为兴趣是学生最好的老师。而且我们...
[期刊论文] 作者：陈善巧,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
应用文写作作为高职院校人文学科教育的核心课程,肩负着人文素质教育的重要使命.应用写作课堂,应加强高职院校学生的人文素质教育,增加必要的人文知识,尤其是对优秀传统文化...
[期刊论文] 作者：陈善福,
来源：当代党员 年份：2016
我是一名共产党员，今年74岁了。 如果把中国共产党比喻为屹立世界东方的巨人，我们每个党员就好像是这个巨人躯体中的一个小小细胞。 我认为，每一个细胞都不能生病，不能衰竭，更不能癌变。 从1982年我在党旗下举起右手宣誓时起，我就下决心把一切交给党，牢记党的......
[期刊论文] 作者：陈文善,
来源：知音励志·教育版 年份：2016
摘 要 作文是一种充满创造性的心智活动，它既是学生多种能力的综合，又是学生思想的外露和个性的体现。随着素质教育的进一步实施以及新时代的对知识的需求，作文随之以主人公的姿态大步走进考试的殿堂，称作语文的“半壁江山”。但作文的提高又是一个循序渐进的过......
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