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[期刊论文] 作者:广清,, 来源:中国科技信息 年份:2013
化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵,在培养学生的创新意识方面发挥着独特的功能和作用。但在传统教学模式和观念的影响下,实验功能并没有能得到充分的发挥。本文就实验教学...
[期刊论文] 作者:秋红,, 来源:档案与建设 年份:2013
关注民生、改善民生,是科学发展观的重要内容,也是档案部门转变理念、服务社会的出发点和落脚点。国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权提出的"建立两个体系、实现两个...
[期刊论文] 作者:友胜,, 来源:神州 年份:2013
栗战书同志在全国党委秘书长会议上对党委办公室工作人员做好本职工作提出了更高、更新的要求,笔者结合工作实践,认为党委办公室工作人员具备"胸怀大度、做事大气、为人...
[期刊论文] 作者:元祥,, 来源:中国科技信息 年份:2013
网电空间正在影响着人类的生活和社会的发展。认清网电空间的安全形势并采取必要的防御措施对于所有使用网电空间的使用者来说都是十分必要的。本文介绍了网电空间的内涵,分...
[期刊论文] 作者:尚洲,, 来源:华东经济管理 年份:2013
产业同构存在两种不同的效应,恶性竞争效应和产业集聚效应。长三角各城市随着与上海工业相似程度的变化,经历了产业集聚效应和恶性竞争效应交替占优的不同阶段,长三角的发展...
[期刊论文] 作者:绍宏,, 来源:产业与科技论坛 年份:2013
随着科技的发展,人们对于通信的要求越来越高,而且电子通讯的理念也逐步被人们所接受,从而在一定程度上占据了通讯的市场。传统的通讯方式已经无法满足现代人们对于信息交流...
[学位论文] 作者:建刚,, 来源: 年份:2013
目的:观察加味涤痰饮治疗中风后遗症半身不遂的临床疗效。并探讨其作用机理。方法:将符合纳入标准的60例痰浊阻络型中风后遗症半身不遂患者按就诊先后随机分为对照组与治疗组,每......
[学位论文] 作者:晓雷,, 来源: 年份:2013
植被根系固坡技术作为一门工程技术,已经在边坡防护工程中得到广泛应用,但是目前对其理论研究却滞后于工程实践中的应用。本论文在现有研究资料的基础上,综合应用分形理论、岩土......
[学位论文] 作者:绍娟,, 来源: 年份:2013
我国的治安形势日趋严峻,犯罪手段朝智能化方向发展。客观形势要求公安必须着手提升公安信息化水平。信息化建设对于推动公安工作正规化发展,实现科技强警之路,提升效能有着极其......
[学位论文] 作者:晓静,, 来源: 年份:2013
基于提振经济、节约能源及保护环境的诉求,世界各国日益重视LED产业带来的经济与社会效益。LED的应用越来越普遍,众多厂商也抓住这次照明革命的商机纷纷投入。经过近几年的发展......
[学位论文] 作者:晓薇,, 来源: 年份:2013
本文是关于美术教师如何进行校外科普基地资源开发的研究。总体上提出了教师要有结合本校特色开发利用校外资源的意识,分析了在政治、经济、科技环境发展的大背景下,现代素质教......
[期刊论文] 作者:建康,, 来源:经济研究导刊 年份:2013
财务风险是企业不可规避的,所以必须了解财务风险的内涵、类型及起由,并采取合理的措施防范,降低其发生的概率。企业高层管理人员财务风险意识的提高与风险预警化解体系的构...
[学位论文] 作者:凤珠,, 来源: 年份:2013
股价同步性是指在一段时期内绝大部分股票价格同时上涨或者下跌的情况。信息驱动了证券市场上股票价格的变动,包括公司层面、市场层面和行业层面的信息。股价同步性过高则表...
[期刊论文] 作者:晓珺,, 来源:考试周刊 年份:2013
阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。2011版"新课标"在前言中指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。工具...
[期刊论文] 作者:礼红,, 来源:淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2013
非物质文化遗产作为承载中华民族精神与情感的重要载体,是维系国家统一、民族团结的基础,也是人类智慧的体现。随着中国普通民众传统文化保护意识的不断增强,非物质文化遗产...
[期刊论文] 作者:小军,, 来源:中国书画 年份:2013
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[期刊论文] 作者:建红,, 来源:考试周刊 年份:2013
文言文教学既是中学语文教学的重点,又是中学语文的难点。在新课程改革下,文言文教学要尝试一些创新教法,教学《陈涉世家》这类篇幅较长的文章时,通过创设情境,激发兴趣——...
[期刊论文] 作者:敏先,, 来源:基础教育参考 年份:2013
我国的视障教育学校大多是寄宿制学校,学生只在寒暑假和法定的节日才能放假回家,因为长期住在学校,造成了视障学生亲情的缺失及一些能力的低下,这不能不引起我们的关注。充分利用......
[期刊论文] 作者:晓枫,, 来源:小学教学参考 年份:2013
数学是系统的、科学的、严谨的,在实际教学中,教师总一厢情愿地为学生总结了许多条文,并将其作为经验不断地强加给学生。在这严谨、科学的背后,教师如此教学是不是“吃力不讨好”......
[期刊论文] 作者:素贞,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2013
七年级学生刚刚接触文言文,就像刚刚接触一门外语一样陌生而又好奇。因此,教师需要抓住学生好奇的心理,培养学生浓厚的学习兴趣。首先,教师要帮助学生从心理上消除学习文言文...
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