搜索筛选:
搜索耗时0.9815秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张利宾 刘利娟,
来源：科学与财富 年份：2015
摘 要：在城市景观中，城市夜景属于一项重要组成部分，是自然与人文诸多元素共同构成的夜间综合体系。夜景观的效果能够使城市夜空实现绚丽多彩，生活氣息更浓烈，商业经济越发趋于繁荣。另一侧面也在一定程度上将该城市的历史文化底蕴、政府的城市建设能力、居民的生活......
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：考试周刊 年份：2015
儿童文学与小学语文同气连枝,所包含的情感态度、价值观与语文教育的目的是一致的,可以追溯到共同的源头。儿童文学的发展丰富了小学语文的内容,小学语文的不断蜕变反过来也...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：中国校外教育 年份：2015
随着我国课程改革的进行,教学的目标不再是让学生掌握学科内容那么简单。无论是哪一个学科的教学活动,都应当着重于学生能力的培养,通过有效的教学设计与活动实施,去促进学生...
[学位论文] 作者：刘利利,,
来源：西南大学 年份：2015
本文主要从种群及个体差异角度出发,建立并分析具有异质性的传染病模型.在考虑种群异质方面建立了具有空间异质的路途感染模型和具有毒性异质的多寄生株寄生模型,在考虑个体...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：河南科技学院学报 年份：2015
改革开放以来,我国中等职业教育学费政策经历了由免费到收费再到免费的不断变化的过程,演变原因在于经济的发展和社会的进步、对职业教育公益性认识的加深、教育公平的推进及...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
本文分析了建构主义视角下的小学数学问题解决的具体内涵,并对建构主义视角下问题解决教学案例进行了分析。...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：邢台职业技术学院学报 年份：2015
2009年国家颁布对中等职业教育免除学费的政策,给中等职业学校的学生带来了很多福利,也受到了社会的广泛好评,但七年来该项政策在实施过程中的问题也逐渐凸显出来。本文通过...
[期刊论文] 作者：刘利利,
来源：世界中医药 年份：2015
目的应用诠释学理论了解患者对磁共振检查的反应及需求,探索诠释学在护患照护中的适用性.方法：采用应用学研究方法通过立意、取样和深入访谈,以半提纲访问方式访谈8位磁共振患......
[期刊论文] 作者：刘利利,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
目的：分析探讨全面优质护理对预防食管癌术后患者发生肺部并发症的作用和意义。方法：选取2010年9月至2014年9月于本院接受治疗的64例食管癌患者作为研究对象，随机将患者分为两组......
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2015
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习,是当代主流教学理论之一。阅读是语文之本,合作学习可以提高阅读时的情境性、实践性、交流性。这种自主...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：办公室业务 年份：2015
目前我国传统的档案管理已经不再适合当代社会的需求,如何提升档案管理的科学化水平,这就需要我们针对问题进行全面的分析研究和思考,并寻找出符合现代社会的有效路径。...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：中国实用医药 年份：2015
目的研究不同年龄段反复喘息患儿临床特点及吸入激素临床控制的差异。方法 343例反复喘息患儿进行研究,抽签随机分为吸入治疗组(143例)与未吸入治疗组(200例),比较两组控制率...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：山东青年 年份：2015
企业共青年组织如何引领青年思想工作。...
[期刊论文] 作者：刘利利,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 随着新课程改革的深入，小学课程教学的发展越来越受到人们的关注。本文的意义就在于，探究可行的方法优化教学设计；通过对微型实验的应用进行小学数学课堂教学改革。 关键词： 小学数学 教学设计 设计案例 微型实验 引言 教学系统设计专家奇鲁斯认为，为......
[学位论文] 作者：刘利利,
来源：中国科学院大学 年份：2015
星系的自旋是宇宙学研究中一项非常重要的研究内容，因为星系的自旋包含着星系形成物理条件的潜在线索，并且也是用来检验星系形成和演化理论的重要指标。关于星系角动量的起源问......
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：读与写（教育教学刊） 年份：2015
本文分析了建构主义视角下的小学数学问题解决的具体内涵,并对建构主义视角下问题解决教学案例进行了分析....
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
将游戏融入小学数学教学中,是以小学生认知习惯为前提的一种教学方法。游戏可以给小学生直接带来愉悦的心情,从而调动他们积极主动的学习情绪和学习心理,这让逻辑性较强的数...
[期刊论文] 作者：刘利利,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2015
思想品德课与其他学科相比没有十分严密的知识逻辑体系，它更多关注的是思想的内化、道德的养成。可以说，思想品德教育就是培养学生知、情、意、行的过程，这就要求教师走进学生的......
[学位论文] 作者：刘利利,
来源：重庆大学 年份：2015
...
[学位论文] 作者：刘利利,
来源：四川外国语大学 年份：2015
...
相关搜索：
