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[期刊论文] 作者：卢行芳,,
来源：中外鞋业 年份：2019
本文就鞋的护脚作用进行了阐述.鞋不仅对脚的健康有保护作用、帮助脚实施各种行为,还可以对步态有矫正作用....
[期刊论文] 作者：卢行芳,
来源：中外鞋业 年份：2019
本文就鞋的社会作用进行了阐述。古代时期,鞋代表了穿着者的阶级地位和权力,甚至在当今,鞋也能展示出穿着者的身份、价值观和个人修养。...
[期刊论文] 作者：卢行芳,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2019
在鞋产品生命周期的每一个阶段,选择并应用适当的生态技术,不仅对促进鞋业持续发展有重要意义,而且对提高鞋产品的市场竞争力、增强人们节约资源和保护环境的意识、树立生态...
[期刊论文] 作者：卢冰冰,侍行芳,
来源：饮食保健 年份：2019
目的:探讨慢性肾功能不全患者发生贫血的原因,以及实施针对性护理干预的效果.方法:纳入时间为2017年6月至2018年6月,纳入52例来我院就诊的慢性肾功能不全患者,根据随机数字表...
[期刊论文] 作者：徐晓斌, 卢行芳,,
来源：西部皮革 年份：2019
在“中国制造”向“中国创造”的背景下,鞋类产业对转型升级所需人才有较大需求,作为人才培养主力的高校在专业建设中存在一定的短板,表现在校企互动的长效性、师资队伍的技...
[期刊论文] 作者：卢橙行,
来源：读书文摘:中 年份：2019
本文主要讲述了在初中美术教学中非技巧因素对美术作品的影响,所以在日常的美术教学中美术老师应该让学生的情感在心灵中“复苏”、在体验中“成形”、在实践中逐渐“真实”...
[期刊论文] 作者：卢橙行,,
来源：新智慧 年份：2019
本文主要讲述了在初中美术教学的过程中美术老师通过丰富美术教材内容、充分利用多媒体设备、为学生组织美术实践、在师生交流中渗透情感教育的方式对学生进行情感教育,使其...
[期刊论文] 作者：胡行芳,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】自主学习习惯是指将学习当做自己的事情，自觉、自律、主动学习的习惯。自觉性、自律性、主动性是自主学习习惯的主要特征。自主学习既是一种重要的学习方式，也是一种重要的学习能力，更是一种良好的学习习惯。 【关键词】自主学习；小學数学；课堂教学；学习......
[期刊论文] 作者：刘芳行,
来源：中学生天地(A版) 年份：2019
作为一个即将毕业的大四老学姐，我刚刚度过了漫长且艰辛的研究生申请季。申请过程中，我需要用短短两页纸概括大学四年的经历和收获，这迫使我不断思考：我做过的什么事情是富有意义和价值的？什么事情是我真心热爱的？我的职业目标是什么？这种回首虽然耗费精力，却让我重拾大......
[期刊论文] 作者：唐行芳,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：行海燕,卢通,
来源：资源导刊 年份：2019
6月6日,河南省自然资源厅召开2019年度第三次脱贫攻坚领导小组办公室(扩大)会议,深入学习习近平总书记关于扶贫开发的重要论述,贯彻落实党中央和省委关于精准扶贫、精准脱贫...
[期刊论文] 作者：行海燕,卢通,,
来源：资源导刊 年份：2019
6月6日,河南省自然资源厅召开2019年度第三次脱贫攻坚领导小组办公室(扩大)会议,深入学习习近平总书记关于扶贫开发的重要论述,贯彻落实党中央和省委关于精准扶贫、精准脱贫...
[期刊论文] 作者：卢智慧,张行典,张准行,
来源：市场周刊·理论版 年份：2019
精细化管理简单来讲就是对责任制度予以的贯彻与落实,对总目标的分解与细化,从而使工业企业各个岗位的人员都能对分解后的小目标予以明确,并主动担负起相应的工作职责。精细...
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：中国数学教育 年份：2019
理性思维是人类思维的高级形式.分类讨论作为一种重要的数学思想,是提升理性思维良好的载体.分类讨论最重要的环节就是确定分类标准.文章研究的重点是探究学生在分类标准方面...
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：教育教学论坛 年份：2019
程序性知识是初中科学知识的核心组成部分,程序性知识的教学是将知识与实践联结在一起的桥梁。但是初中生处于具体运算阶段,而程序性知识具有抽象性,因此,程序性知识的教学成...
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
为探讨初中生传统欺负、网络欺负的特点及其与社会支持之间的联系,为避免校园欺负事件的发生提供方法指导,采用传统受欺负量表、网络受欺负量表及领悟社会支持量表对厦门市某...
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2019
学生获得知识是由感性认识逐步上升为理性认识的过程。直观教具的使用可以将知识形象化、具体化,便于学生对新概念的掌握和理解。本文借助几根磁铁条首尾呼应、环环相扣、自...
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：医疗装备 年份：2019
目的探讨低频脉冲电疗治疗产后尿潴留患者的临床效果。方法选取医院2016年12月至2018年6月收治的42例产后尿潴留患者作为试验组,行低频脉冲电疗治疗;另选同期42例产后尿潴留...
[学位论文] 作者：卢芳芳,,
来源：杭州师范大学 年份：2019
科学学科素养的培养是初中科学课程教学的目标。项目式学习(Project-based Learning,简称PBL),是指在教师的指导下,学生作为项目学习中的学习者以及执行者,以项目中驱动性的问题为出发点,通过分析项目中真实的问题、完成项目中的任务,从而建构新的知识的学习方......
[期刊论文] 作者：卢芳芳,,
来源：内蒙古艺术学院学报 年份：2019
坎贝尔提出的“分离-传授奥秘-归来”与“成为萨满-习得知识-解决问题”内在相通。英雄发现自我,发现神性的心灵之旅,是坎贝尔理论的根基所在,这也是萨满必经的心路历程。通...
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