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[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：基础教育参考 年份：2018
高效课堂教学是指教育教学效率或效果能够有较高目标达成的课堂,更是教师所追求的一种理想的课堂教学。课堂教学正随着新的教育观念而不断更新,学生的学习方式也在不断改变,...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：铜陵学院学报 年份：2018
青铜编钟又称之为"歌钟",是古代打击乐器的一种,在铜文化史上具有一定的重要作用。青铜编钟植根于文化土壤之中,以音乐的形式传播文化,是铜文化的直接体现。它在与世界多元的...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：出版发行研究 年份：2018
本文从媒介学视域出发,通过梳理我国改革开放40年来从广播长书到有声阅读的媒介发展变迁,关照社会历史背景与受众心理互动,总结广播长书从复兴、繁荣、坚守和突破到最终实现...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：中国品牌 年份：2018
"互联网+"引发了一场教育变革的"海啸",一日千里,势不可挡一年一度的暑假已经结束,学生们都得以短暂的解放,而这炎热的暑期不仅仅是学生的福音,似乎也是许多在线教育机构...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
目的了解对溃疡性结肠炎患者用中医药方案治疗的临床效果。方法选60例本院2016年至2018年收治确认为溃疡性结肠炎患者为分析对象,数字编序后随机每组30例分为对照组与中医组,...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：国家电网 年份：2018
国网辽宁省电力有限公司深入学习贯彻党的十九大精神,按照国家电网公司"两会"提出的新时代建设具有卓越竞争力的世界一流能源互联网企业的战略目标和思路,开启了以"学习...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：声屏世界 年份：2018
本文以音频知识变现为主要研究对象,从传媒经济、知识社会学等视角出发,追溯市场经济内容变现法则,分析音频知识付费产生的背景和特点,展望内容付费带给传统广播的机遇与挑战...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2018
目的研讨功能性消化不良患者接受中药结合西药治疗的临床价值。方法抽选我院2016年3月至2018年2月收治的78例功能性消化不良患者作随机非盲实验,同时划分患者为两组,Ⅰ组单纯...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：教学管理与教育研究 年份：2018
德育的创新教育目的是培养学生的创新素质,这同时也是当前素质教育的内涵。作为教育理念的一种,不管人们对德育有着多少不同的理解,都存在着一点共同性,那就是教育的终点都是...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章探究了职业院校学生社团管理机制与校园文化育人体系的关系,首先阐述了职业院校学生社团管理机制的现状,其次分析了职业院校学生社团管理机制对校园文化育人体系的影响,...
[学位论文] 作者：宋青,,
来源：山东大学 年份：2018
对于营销人来说,这是最坏的时代。进入21世纪以来,互联网日渐成为了人们生活中最重要的一部分,它给我们带来了信息技术的普及与应用,由此产生的新媒体的变革层出不穷,媒体的...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：早期教育(教育教学) 年份：2018
在近几年的课改实践中，我们深深体会到：课程改革需要教师集体的智慧、共同的参与、团队的合作，打造优秀而高效的教师团队是课程实践的关键和保证。园长的重要责任之一，就是要悉心建设教师团队，使广大教师适应改革与发展的需要，成为复合型的人才，从而提升园本课程的实施......
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：四川水泥 年份：2018
本文以建筑行业内的工程施工过程中所面对的安全风险为研究对象，通过分析安全风险的常见类型、成因以及安全风险管理的重要性，从而针对我国建筑行业内部的安全风险管理提出了相......
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：中国药业 年份：2018
目的探讨区域医联体下慢性病健康管理策略。方法选择130例慢性病患者,采用区域医联体健康管理模式,分析患者自身的变化。结果干预后,患者的自我效能、自我管理行为及健康状况...
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
英语书面表达旨在训练学生对语言学习的实际运用,尤其是对学生英语语用交际能力与灵活运用能力的测验,这不仅是初中英语教学中的重点,而且是整个初中阶段教学的难点.如何高效...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：长江丛刊 年份：2018
现今社会迅速发展,人民生活水平显著提高.旅游行业与饭店行业变得越来越火热,同时人们对饭店的要求越来越高,这就对高星级饭店的运营和管理人才,提出了更高的要求.但现今的中...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：读写算 年份：2018
摘 要数学是一门深奥的学科，小学中低学段学生学起来较为困难，如果不能激发他们的学习兴趣很难达到理想的课堂教学效果，因此，小学数学教师要重视趣味性教学，促进学生数学的发展。笔者认为，教师要立足于生活来创设情境、开展游戏培养他们数学意识、师生积极互动来吸引......
[期刊论文] 作者：宋青,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：宋青,
来源：中国品牌 年份：2018
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[学位论文] 作者：宋青,
来源：西北师范大学 年份：2018
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