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[学位论文] 作者:寇吉梅,,
来源:四川大学 年份:2007
字体是文字的体态造型,通过笔势的走向以及笔法的运势来达到形体的塑造。字体在设计中的重要性首先体现在文字的传播功能上,文字被视为无声的语言,是会说话的图形,是看得见的交流......
[期刊论文] 作者:寇吉梅,,
来源:艺术探索 年份:2007
纸张在具有柔美、易碎、易折的同时,还有着它独有的亲和感。与铜、铁、铝等金属材料相比.纸材的亲切柔美正由于纸质下透露出的那一种肌质美,或光华、或白净、或粗犷豪放、或深沉......
[期刊论文] 作者:傅长吉,,
来源:内蒙古社会科学(汉文版) 年份:2007
“人民群众是历史的创造者”这一命题存在如下问题:(1)理论来源并非马列经典及其思想;(2)是用“两极对立”的思维方式提出;(3)对概念的表述、使用和理论论证不合逻辑;(4)割裂了具体和抽象......
[期刊论文] 作者:单长吉,,
来源:中国党政干部论坛 年份:2007
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”是当代大学生的行为准则。高校要重视学生的社会主义荣辱观教育,在提高认识的同时,要采取一些切实可行的措施,使社会主义荣辱观教育融入学生...
[期刊论文] 作者:温长吉,,
来源:沈阳化工学院学报 年份:2007
当样本集很大时,训练支持向量机需要很大的内存空间和很长的CPU占用时间.为了减轻支持向量机训练过程中的计算负担,提出一种快速的改进算法,该算法只选择靠近最优超平面的样本.实......
[期刊论文] 作者:梁长吉,,
来源:电气化铁道 年份:2007
介绍了在电气化改造施工过程中,老龄桥上接触网桥钢柱施工的几种类型,结合京沪电气化改造工程的施工经验,对不同的施工方案进行了比较,总结了各种施工方案的特点。...
[期刊论文] 作者:焦长吉,,
来源:农村电工 年份:2007
电费回收始终是供电工作中的重要环节,特别是地处山区的用户,分散于沟沟岔岔,给电费回收带来非常大的困难。过去收费依靠电工走收,工作量大,甚至于发生个别电工收完电费携款潜逃事......
[期刊论文] 作者:焦长吉,,
来源:农村电工 年份:2007
通过农网改造,把配电变压器放置到负荷中心,增加配电变压器数量,缩短供电半径,加大导线直径,增加低压线路等,显著降低了农村低压线损。但如何挖掘电网的内部潜力,降低农网损失,是当前......
[期刊论文] 作者:吉长军,,
来源:现代电视技术 年份:2007
针对办公网和专业网之间有信息需要共享的问题,提出了两网之间进行信息交换可以采取的七种措施,并对七种措施的利弊进行分析。...
[学位论文] 作者:董长吉,
来源:黑龙江科技学院 年份:2007
掘进作业规程是规范煤矿掘进作业,合理组织生产的技术基础。科学规范的作业规程不但能够指导煤矿安全生产,而且是减少巷道掘进事故、降低矿井生产成本、提高经济效益的有效途径......
[学位论文] 作者:刘长吉,
来源:河海大学 年份:2007
库坝区渗漏破坏的机理始终是工程研究的重要课题之一,本文回顾了国内外多起库坝垮塌事故,其中因渗漏引起的渗透破坏最为常见。本文正是针对这一常见的工程问题进行了探索性研究......
[期刊论文] 作者:李长吉,
来源:教育理论与实践 年份:2007
...
[期刊论文] 作者:傅长吉,丛大川,,
来源:广东社会科学 年份:2007
对于资本社会后的人类理想社会,马克思从社会的不同层面创意出不同的蓝图。文章对“共产主义”和“自由人联合体”这两大创意进行了比较研究,并从中解读出两者的“和而不同”...
[期刊论文] 作者:傅长吉,丛大川,
来源:广东社会科学 年份:2007
对于资本社会后的人类理想社会,马克思从社会的不同层面创意出不同的蓝图。文章对“共产主义”和“自由人联合体”这两大创意进行了比较研究,并从中解读出两者的“和而不同”,划......
[期刊论文] 作者:张欣,李长吉,
来源:哈尔滨学院学报 年份:2007
教学价值观念冲突是一个永无止境的过程,其实质是教学利益的冲突。在不同教学价值观念体系之间、教学矛盾统一体内各主体间、同一主体教学价值观念中各构成成分之间都不同程度......
[期刊论文] 作者:邵林海,吉长亮,
来源:牡丹江师范学院学报:自然科学版 年份:2007
阐述了田径技术教学中诱导性练习的概念及其作用.探讨了合理运用诱导性练习的条件要求和策略要求....
[期刊论文] 作者:张鹏,傅长吉,,
来源:理论界 年份:2007
“以人为本”的管理理念,就是在管理中对于等级化、监管大于维权、效益先于公平和群体本位这四种传统管理理念的变更,树立起平等化、维权大于监管、公平先于效益和个人本位这...
[期刊论文] 作者:张爽,傅长吉,,
来源:前沿 年份:2007
本文对“小政府,大社会”的管理理念进行了反思,认为这种管理理念不适合我国社会的具体情况,必须转换。政府的职能转变不是简单的“由大到小”,而应该是“由大到好”。从社会...
[期刊论文] 作者:张欣,李长吉,
来源:林区教学 年份:2007
在教学价值观念冲突的解决上,极端的个人主义与极端的集体主义都无法奏效,应该坚持承认教学价值观念冲突的价值、接纳多元、导向一元、适度错位等方法论原则。...
[期刊论文] 作者:魏砺,李长吉,,
来源:黑龙江教育学院学报 年份:2007
2007年1月11-12日,中国教育学会教育学分会教学论专业委员会在哈尔滨师范大学召开了以“教学论学科本身的发展和建设”以及“课程与教学论博士点建设和博士生培养”为主题的...
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