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[会议论文] 作者：廖清奎,
来源：中华医学会临床输血学分会第一届学术年会 年份：2015
一、儿科临床输血需要医院输血委员会和输血科的指导·输血学进展很快·儿科医师对临床输血学的进展关注不够二、输血指征问题一般血红蛋白＜70-50,贫血症状明显者,贫血症状不仅取决于贫血的程度,还要取决于贫血的速度.可输可不输的血,坚决不输三、儿科对血液质量......
[期刊论文] 作者：廖奎,,
来源：四川农业科技 年份：2015
我县油菜轻简高效栽培主要推广油菜套作秋洋芋种植模式。该模式推广有效减轻劳动强度，降低油菜生产投入，稳定和扩大油菜种植面积，提高油菜产业化水平，实现增加粮食产量和农民收入......
[期刊论文] 作者：廖玉奎,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[会议论文] 作者：廖常奎,
来源：第十二届中青年呼吸学者论坛 年份：2015
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[会议论文] 作者：廖清,,
来源： 年份：2015
目的:探讨微波联合妇科千金胶囊治疗慢性附件炎患者的临床治疗效果及应用价值。方法:选择我院镇里的慢性附件炎患者80例采用数字表法分为观察组和对照组,对照组给予微波治疗,...
[学位论文] 作者：廖清,,
来源：南方医科大学 年份：2015
研究背景和目的：结直肠癌(colorectal cancer)是我国最常见的消化系统恶性肿瘤之一,在西方国家发病率和死亡率居肿瘤的第三位。近几年,我国的结直肠癌的发病率呈明显上升趋势...
[期刊论文] 作者：廖清,
来源：学校教育研究 年份：2015
我说，花的事业最灿烂，果的事业最辉煌，叶的事业却最幸福。所以，我选择的，是幸福感最强的事业。自1993年师范毕业，十九年来，我以无言的师爱，无边的智慧，在三尺讲台上，也在三尺讲台下，诠释着绿叶的真正意义，感受着耕耘的无限幸福。 一、师爱浇开幸福花 如果说：“母爱如海......
[期刊论文] 作者：张清奎,,
来源：中国发明与专利 年份：2015
文章回顾了我国专利法的立法和修改历程及其对医药创新所产生的影响,并结合目前国内的最新形势和大环境对今后专利法的修改趋势做了一些大胆的预测。...
[期刊论文] 作者：奎万清,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
我校是青海省唯一一所省级＂篮球训练基地＂学校,如果按照正常的篮球教学方式进行教学与训练,是不能在学校中全面推广篮球运动的,只能是学校有校队,班级有班队进行竞争篮球的教学......
[期刊论文] 作者：付奎清,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：安清奎,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
众所周知，体育能使我们收获到喜悦、满足、向上的力量以及坚毅的品格；能使我们收获到身体和心灵的双重健康。在本文中，笔者简要论述了体育运动的魅力，以期为我们的体育教学带来帮......
[期刊论文] 作者：刘清奎,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：成都师范学院学报 年份：2015
从本体论的角度归纳了微课的概念与意义,总结了微课资源建设的经验和教训,针对国内基础教育领域微课资源建设的问题,提出了基础教育微课的设计理念和开发策略。...
[学位论文] 作者：廖文清,,
来源：东南大学 年份：2015
海马萎缩及海马代谢物异常是阿尔兹海默病（Alzheimer’s Disease, AD）的早期生物标志,临床上广泛应用于早期诊断。然而海马并非均质的整体,而是由结构、功能不同的亚区组成。近...
[期刊论文] 作者：廖清林,,
来源：新教育 年份：2015
新一轮基础教育改革,使学校教育教学取得了长足的发展,以学生为主体的课堂教学正逐步落实到教育教学之中,内化为教师的自觉行动。"三级课程"的开设,校本教研、评价制度的...
[期刊论文] 作者：廖爱清,,
来源：人民政坛 年份：2015
当前,我国的法治工作队伍的正规化、专业化、职业化水平还不尽如人意。健全和完善法律职业准入制度,建立科学、合理、有效的司法人才选拨制度,健全从政法专业毕业生中招...
[期刊论文] 作者：廖素清,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2015
本文从珠三角区域经济特点出发,以多元智能理论为依据,以广东省14所高职院校的应用英语专业为实例,根据调研数据分析研究出＂双核、分向、顶岗＂人才培养新模式,为培养适合区域经......
[期刊论文] 作者：廖青清,,
来源：广西教育 年份：2015
"互联网+"给高校教育带来的冲击前所未有,它带来的不仅仅是教学技术的革新,更有教学生态、教学资源、师生关系的重大变化。高校思想政治课教师在加快自身的转型和发展过程中,...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：语文建设 年份：2015
语文学科具有很强的思想政治性,在教学的过程中,教师要教导学生如何做人,怎样辨别世间的真、善、美与假、恶、丑,美化学生的心灵,升华情操,引导学生形成正确的世界观、人生观...
[期刊论文] 作者：廖水清,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 作文教学是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”，学生从小学三年级甚至更早就开始了作文训练，但直到接受完义务教育甚至高中毕业，仍不能写一手漂亮的文章。更有不少学生提起作文就头痛，甚至谈文色变。有的觉得无话可说、无事可写，有的说不懂怎样写，有的......
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