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[期刊论文] 作者：杨保鸿,,
来源：华夏教师 年份：2012
校本教研是指以学校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施进程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，提高教师的专业能力。本文是我校开展校本教......
[期刊论文] 作者：杨保鸿,,
来源：课程教材教学研究（小教研究） 年份：2012
一、命题应注重工具性,折射知识的价值rn注重语言的积累.“冰冻三尺,非一日之寒”,语文素养的提高是一个累积的过程,不能急功近利.因而,在命题中,应加强对学生语言积累的考查...
[期刊论文] 作者：杨保鸿,
来源：云南教育·小学教师 年份：2012
《义务教育语文课程标准（2011年版）》在“课程资源开发与利用的建议”中明确指出：“自然风光、文化遗产、风俗民情、方言土语，国内外的重要事件，日常生活的话题等也都可以成为语文课程的资源。”“各地都蕴藏着多种语文课程资源，学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和......
[期刊论文] 作者：杨保鸿,
来源：云南教育·小学教师 年份：2012
教材简析： 义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册课文《难忘的一天》是一则小故事，讲的是“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷的赞许，这一天是“我”最难忘的日子。文章反映了邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。课文分为六......
[学位论文] 作者：袁保鸿,,
来源：中央民族大学 年份：2012
经济理论和经济发展历史都证明,主导产业是区域经济增长的动力,它通过一系列的扩散和带动效应促进经济发展。因此,正确选择主导产业对于一个地区的经济发展极其重要。云南省...
[期刊论文] 作者：马保鸿,
来源：中学物理·初中 年份：2012
在初中物理新课程标准中，科学探究不仅是一种教学方式和学习方式，而且也是学生的学习目标.要求培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神.學生要了解科学探究的要素，初步掌握科学探究的方法，具备初步的科学探究能力.教师经常引导学生进行实......
[期刊论文] 作者：杨鸿,,
来源：海外英语 年份：2012
自从高校扩招以来,基于"因材施教"理论上的大学英语分级教学已经被很多高校所采纳。美国著名语言学家Krashen提出的语言输入假说是当今第二语言习得理论中最重要的概念之一,...
[期刊论文] 作者：杨鸿,,
来源：科技经济市场 年份：2012
本文采用2003年~2010年广州市12个区县的面板数据,分析全市以及区域层面房地产投资对经济增长的影响。研究结果显示:(1)广州市房地产投资对经济增长的影响存在区域差异。(2)...
[期刊论文] 作者：杨鸿,,
来源：小学教学参考 年份：2012
课前思考： 本节课教学的“统计”是“统计与概率”领域里第一学段的内容，《数学课程标准》对该学段的目标定位是“有所体验，初步感受”。本课教学主要想践行这一理念，尝试运用体......
[期刊论文] 作者：杨鸿,,
来源：电力信息化 年份：2012
介绍了青海省电力公司在办公用品超市化自助采购试点建设过程中的主要内容及成效。规范办公用品超市化自助采购业务流程,统一操作平台,统一办公用品规格型号,实现商品目录图...
[期刊论文] 作者：杨鸿,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2012
...
[学位论文] 作者：杨鸿,
来源：复旦大学 年份：2012
低密度奇偶校验(low-density parity check, LDPC)码由Gallager于19世纪60年代初期首次提出。但直到1981年,Tanner才从图的观点提供了一种对LDPC码的全新阐释。90年代末期一...
[学位论文] 作者：杨鸿,
来源：三峡大学 年份：2012
冲突性话语是一种自然存在而且复杂的语言现象,广泛存在与家庭、民族、公众等众群间的交际互动中。通常当人们对事物持有不同的见解或者发生利益冲突时会引起话语冲突。冲突...
[期刊论文] 作者：杨鸿,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2012
课前思考： 本节课教学的“统计”是“统计与概率”领域里第一学段的内容，《数学课程标准》对该学段的目标定位是“有所体验，初步感受”。本课教学主要想践行这一理念，尝试运用体验性学习方式，引导学生经历体验知识的形成过程。那么，怎样让学生亲历体验“统计”的过......
[期刊论文] 作者：杨鸿,
来源：读写算 年份：2012
小学语文教学中的听说读写，归要结底要完成的是能正确地“读”和很好地“写”。而只有写作文才是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。目前小学生作文的难点是学生在作文习作中没有可供表达的内容，并且作文的好坏还取决于学生表达的自觉性(即有没有表达兴......
[期刊论文] 作者：杨鸿,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
自主性学习是学生处于主体地位状态下的主动与能动性学习。学习动机的自我激发,学习内容的自我选择,学习方法的自我确定,时间的自我计划,过程的自我监控,结果的自我评价,这是...
[期刊论文] 作者：杨鸿,
来源：中国教育探索学刊 年份：2012
【摘要】有效的课堂教学，既要体现课堂教学的指向性，突出重难点，又要有利于学生创造能力的形成。所以，教师在语文课堂教学中，应注重以下运用教学技能：一、必须摆正学生的主体地位；二、必须培养学生学习语文的兴趣；三、必须重视基础知识的落实；四、必须给予学生自由创造的......
[学位论文] 作者：杨保军,,
来源： 年份：2012
随着后PC时代的来临，嵌入式设备已逐渐融入人们的生活。同时由于信息社会的发展，嵌入式设备之间信息和资源的共享也越来越成为人们的诉求。与此同时，蓝牙技术以其低功耗、低成本......
[期刊论文] 作者：杨栓保,,
来源：今传媒 年份：2012
邹韬奋作为我国现代史上杰出的新闻记者、政论家和编辑出版家,他的大众编辑思想在我国编辑出版史具有举足轻重的作用。他主编的《生活》周刊等为代表的报刊无不体现着他的大...
[学位论文] 作者：杨庆保,,
来源： 年份：2012
电动汽车被认为是未来缓解汽车能源短缺与环境污染两大问题最有效的方案之一。纯电动汽车将会是未来电动汽车发展的方向。随着对纯电动汽车研究的不断深入,其结构也趋于多样...
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