搜索筛选:
搜索耗时2.8957秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：桑华,,
来源：石河子大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
当前,自媒体凭借其及时纠错性、平等互动性、广泛迅速性、自由发布性等特征,成为信息时代传播"个性化新闻"的客观需求和必然。然而,自媒体在"个性化新闻"传播中存在信息传播...
[期刊论文] 作者：梁伟桑,,
来源：心血管病防治知识 年份：2010
每年需要安装起搏器或植入式心律转变除颤器（ICD）的人数正在爆炸性增长，已经引起了对另一个过程的关注即：除去折断或损坏的导联线。这些导联即是用来连接装置的电线，这些装置通常......
[期刊论文] 作者：梁少华,桑国优,刘裕彬,,
来源：右江民族医学院学报 年份：2010
目的分析广西区工人医院2009年门诊处方药物使用情况,促进合理用药。方法随机抽取该院2009年门诊处方8 400张,对处方进行逐一审查并统计分析。结果处方平均金额为45.02元,平...
[期刊论文] 作者：桑芝华,,
来源：语文教学之友 年份：2010
新课程下的语文课堂上，文言文教学有两种极端做法值得我们关注。一种极端做法是重“言”轻“文”，教学中更多关注的是“言”的层面，即把古汉语语言学、语用学知识作为教学的主要......
[期刊论文] 作者：桑静华,,
来源：中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材) 年份：2010
解证线段的和差问题,常常借助于全等三角形的对应边相等,将不在一条直线的两条(或几条)线段转化到同一直线上.可以通过翻折构造全等三角形.在无法进行直接证明的情形下,...
[期刊论文] 作者：桑志华,
来源：卫生职业教育 年份：2010
职业能力是中等职业教育人才培养的核心目标。2007年5月，由卫生职业教育教学指导委员会颁布的中职7个专业的新教学计划与大纲，确立了“以服务为宗旨，以能力为本位，以岗位需求为导......
[期刊论文] 作者：桑玉华,,
来源：老区建设 年份：2010
如今青少年体质下降是当前学校体育教育滞后的一大注解,而农村中小学体育教育由于观念的偏误、制度的欠妥以及设备和师资的匮乏等原因被边缘化了,这是令人痛心的事实。没有体...
[期刊论文] 作者：桑明华,,
来源：数理化解题研究(初中) 年份：2010
物理学是一门以实验为基础的学科．许多物理知识和规律都是通过实验经过仔细的观察，积极的思考，认真的归纳得出结论的．实验质量的好坏，是衡量一个学生对物理知识理解深浅的标准之一......
[期刊论文] 作者：钱华桑,
来源：柴达木开发研究 年份：2010
正确分析唐古拉山镇实际，深入剖析发展瓶颈与症结，准确把握现有的自然和社会资源，按照市委提出的将唐古拉山镇建设成生态保护区、生态涵养区、生态功能区、打造长江源生态第一镇的指示精神，理清发展思路、激发牧民群众的积极性，用足用活现行的“长江源生态保护与建设......
[期刊论文] 作者：桑凤华,
来源：中国民族民间医药·下半月 年份：2010
【摘要】:医患沟通,是医院适应社会主义市场经济体制改革而形成的全新的服务模式和思维方式。针对病人心理,运用心理学技巧,有效实施医患沟通,是改善医患关系的重要途径之一。 【关键词】:病人心理;医患沟通;心理学技巧 【中图分类号】R395.2【文献标识码......
[期刊论文] 作者：桑美华,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2010
“阅读是学生的个性化活动行为。”这是《语文课程标准》里明确指出的要求。为此,小学语文教学必须尊重每一名学生的个性特长,充分发挥学生的个体需求,让语文教学真正成为发...
[期刊论文] 作者：桑群华,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2010
[摘要]本文就初中学生如何提高英语书面表达能力给出了一些建议和要求，从心理到方法技巧，从临场到课外给予一些指导，希望对同学们有所帮助。 [关键词]英语书面表达 审题 分析 转换思维 记背 细节 自信尝试 在多年的中学英语教学中，我们发现许多同学......
[期刊论文] 作者：桑明华,
来源：考试周刊 年份：2010
发散思维的特性是思维的积极性、求异性、广阔性、联想性,它是一种不依常规、寻求变异、从多方面寻求答案的思维方式。教师根据新课标的要求,精心设计一些能解培养发散思维的问题,有意识地抓住这些特性进行训练与培养,既能提高学生的发散思维能力,又能灵活地掌......
[期刊论文] 作者：桑艳华,,
来源：学园 年份：2010
在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩...
[期刊论文] 作者：桑美华,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2010
新一轮课程改革在全国范围内开展得如火如荼,沐浴着课改的春风,各种新的教育思潮,新的课程理念,新的教学方式也纷至沓来,冲击着我们的课堂与教育理想。在这场前所未有的课改...
[期刊论文] 作者：桑静华,
来源：中学生数理化·七年级数学人教版 年份：2010
绝对值是初中数学的重要内容，以后的学习内容也会涉及绝对值的知识，我们在学习时不仅要深入理解概念，灵活运用，还要注重领会绝对值中渗透的教学思想方法， 绝对值的定义：数轴上表示数n的点与原点的距离叫做数α的绝对值，记作｜α｜，定义本身就包含了数形结合的思想， 由......
[期刊论文] 作者：桑明华,
来源：科教新报·教育科研 年份：2010
摘要 在物理教学中,要正确把握好教师、学生、环境三者之间的关系,把新的理念化为教学观念,并成为我们自觉的教学行为,充分信任学生,让学生积极参与到课堂教学中来,使课堂应学生个性的展现而精彩!这样,使学生感受到物理就在身边,物理是有趣的、有用的,让我们的......
[期刊论文] 作者：桑明华,
来源：中华少年·教学版 年份：2010
我国著名的科学家钱学森认为:“直觉是一种人们没有意识到的对信息的加工活动,是在潜意识中酝酿问题,然后与显意识突然沟通,于是一下子得到了问题的答案。”在物理教学中,我们在锻炼学生的思维能力的过程中去探求知识,在思维类型中有直觉思维和逻辑思维,直觉思......
[学位论文] 作者：桑云华,
来源：山西医科大学 年份：2010
...
[期刊论文] 作者：杨金凤,梁桑,,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
在大学英语教学改革的浪潮中,教师作为改革的关键必须对自己教师的角色重新定位。结合我国大学生英语学习的现状,大学英语教师需超越其传统的角色,成为终身学习的倡导者、学...
相关搜索：
