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[期刊论文] 作者:,, 来源:开放导报 年份:2013
近一个世纪的统计资料说明,美国政府支出的增长速度高于GDP的增长速度,财政支出增长率与GDP的增长率显负相关,各项主要财政支出均在不同程度上高于GDP的增长。美国政府集中的资......
[期刊论文] 作者:,, 来源:特区经济 年份:2013
在市场经济中,企业风险来源于内部和外部.企业内部各项管理制度的建立是防范内部风险的主要手段.市场价格的波动性以及违约是造成企业外部风险的主要原因.客户信誉档案的建立...
[期刊论文] 作者:,, 来源:特区经济 年份:2013
市场经济是法治经济,也是契约经济,企业编制年度预算,就应以契约为依据.有新的契约,用新的契约为依据;没有新契约,就用旧契约进行预测,因此,企业预算部分含有预测,有预测就有...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2011
人口老龄化问题已经成为了当今世界各国社会经济发展过程中面临的共同话题,人口年龄结构的转变对人们社会经济生活的各个方面所产生的影响是广泛而深刻的。作为世界上最大的...
[学位论文] 作者:,, 来源:华东理工大学 年份:2015
移动互联网的发展和应用已经促进了众多行业的发展。本文研究利用移动互联网促进电信工业的施工和日常管理。在电信工业中,以光纤分配网络为例,各种分散在不同地理位置的光纤...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学课程辅导(江苏教师) 年份:2014
体验式教学是一种创新型的教学模式,在教学上有着诸多优点。在小学信息技术教学中,笔者探索了这一教学模式,利用情境体验、实践体验、交流与合作体验,让学生在体验教学中充分...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
以体验式教学为理念的课堂能充分激发学生的学习兴趣,提高学生的思考、分析、实践等综合能力,学习效果比较明显,而体验式教学的劣势在于教学进度较慢。基于上述分析,笔者结合目前......
[期刊论文] 作者:,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2019
计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一,而"算法与程序设计"模块是培养学生计算思维的重要载体。在教学研究和应用中,教师应在观念上,重视计算思维的培养;在教学中,融入...
[学位论文] 作者:,, 来源:山东大学 年份:2004
研究背景:近年来全球精神类疾病所占比重日益加大,人们的身心健康受到严重危害。抑郁症就是其中一类常见的精神疾病。我国抑郁症的发病率居高不下,并且呈现出逐年上升的趋势...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国证券期货 年份:2010
随着我国人口老龄化进程的加速,对我国的医药卫生事业提出了更高的要求,因此在未来医药卫生体制改革的具体实施中应增加更多的对老年人的关注以及政策上的倾斜,这对实现社会...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教学月刊小学版(综合) 年份:2021
逆向教学设计是一种以终为始的新型教学设计模式。基于学科大概念的逆向教学设计能有效地帮助教师定位预期教学目标。教师可放眼于整个单元、课程,用教学评估来调控教学活动,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技经济市场 年份:2006
当前中国城乡居民收入呈不断扩大的趋势,而造成这种情况的原因主要是农村经济发展的滞后,既有制度上的如国家政府资金投入的不足,也有非制度上的比如人力资本的差异等各方面...
[期刊论文] 作者:, 来源:商情 年份:2010
2010年我国保障性住房完成情况相对历年来最好,其对当前宏观调控下,经济增速放缓具有一定程度的对冲作用,同时也对促进和谐社会的发展以及社会的公平与公正有着不可估量的重大意......
[期刊论文] 作者:, 来源:现代教学 年份:2005
在课堂讨论中,教师角色的转变对于促进学生的学习是十分重要的。以下是我归纳的几种教师角色:...
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学科学(教师论坛) 年份:2011
信息技术学科,由于现代媒体的介入,给学生的学习带来了一种全新的感受。一提到信息技术课,一些学生往往表现得特别起劲。小学年龄的儿童,神经系统有较强的兴奋性,且抑制过程的发展......
[期刊论文] 作者:, 来源:家庭医药 年份:2017
目的:分析糖尿病护理中健康教育临床护理路径应用的影响.方法:选取本院2016.10-2017.3已经确诊糖尿病的患者84例,随机分为实验组(n=42例),对照组(n=42例).两组患者药物治疗期...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国信息技术教育 年份:2017
摘要:以体验式教学为理念的课堂能充分激发学生的学习兴趣,提高学生的思考、分析、实践等综合能力,学习效果比较明显,而体验式教学的劣势在于教学进度较慢。基于上述分析,笔者结合目前流行的微课来辅助教学,微课的优势在于随处可学,学生可以在很短的时间内快速掌握微课......
[期刊论文] 作者:, 来源:教学月刊·小学综合 年份:2019
【摘 要】计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一,而“算法与程序设计”模块是培养学生计算思维的重要载体。在教学研究和应用中,教师应在观念上,重视计算思维的培养;在教学中,融入计算思维的训练;在评价上,注重计算思维的反馈。由此,着力培养学生的计算思维能力,......
[期刊论文] 作者:, 来源:教学月刊·小学综合 年份:2021
【摘 要】逆向教学设计是一种以终为始的新型教学设计模式。基于学科大概念的逆向教学设计能有效地帮助教师定位预期教学目标。教师可放眼于整个单元、课程,用教学评估来调控教学活动,帮助教师扩展教学思维,提升教学实践成效。  【关键词】信息技术;学科大概念;......
[期刊论文] 作者:,, 来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2014
有时的你似一杯热气腾腾的新茶,只需一口,那种清新和甘爽便能涤荡肺腑,将心灵深处冻结多年的冰融化。有时的你似花园中那一朵朵艳丽的向日葵,仿佛就是一瞬,那种明媚招摇的颜...
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