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[期刊论文] 作者：巧英,,
来源：英语沙龙(初级版) 年份：2006
甲烷水合物(可燃冰)这个术语大多数人都不熟悉,但是在能源部门,它越来越为人们所关注。有些人认为,以水合物形式存在的甲烷——冰包裹着的甲烷——作为能源,足够全世界使用...
[期刊论文] 作者：巧 英,
来源：老友 年份：2006
太咸：煮汤时，不慎多放了盐，又不宜加水时，可将一个洗净的生土豆或一块豆腐放入汤内，可使咸味变淡；另外，还可以在汤内加几片西红柿，也能使汤的咸味减轻。 太酸：醋放多了，可将一只松花蛋捣烂加入汤内，能有效地减少酸味。 太辣：炒菜时加辣椒太多了，可放入一个鸡蛋同炒，辣......
[学位论文] 作者：高巧玲,,
来源：西北农林科技大学 年份：2006
榆林在陕西省最北部,水土流失严重,解放后国家一直重视对这一地区建设的投入。随着西部大开发战略的实施,退耕还林还草山川秀美工程的推进,生态环境建设成为国家西部大开发的...
[期刊论文] 作者：高巧娣,,
来源：实用儿科临床杂志 年份：2006
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[期刊论文] 作者：高巧燕,,
来源：实用医技杂志 年份：2006
乙型肝炎（乙肝）是南乙型肝炎病毒（HBV）所致，在五型病毒性肝炎中乙肝对人类的健康危害最严重。目前虽已有乙肝疫苗用于预防HBV的感染，但由于所处卫生环境及经济条件的影响，仍有不少患......
[期刊论文] 作者：高春巧,
来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2006
作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。 文学作品中描写人物的方法，诸如外貌、语言、心理、动作等细节描写......
[期刊论文] 作者：高巧莲,
来源：兵团工运 年份：2006
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[期刊论文] 作者：高巧玲,
来源：防护林科技 年份：2006
通过分析榆林市蚕桑业的生产发展史，提出榆林南部丘陵沟壑区应抓住机遇，积极调整蚕桑业发展思路，整体规划。合理布局，大力推广先进适用技术，制定有利蚕桑业发展的相关政策，消除蚕农......
[期刊论文] 作者：高巧生,,
来源：中国教育研究论丛 年份：2006
人类教育发展史,就是一部伴随每一项教学技术的应用,给教学活动提供新的发展空间的历史。在当今电子计算机等现代技术被广泛应用的时代,教学活动在整体上得到了大幅度的丰富...
[学位论文] 作者：金巧英,,
来源： 年份：2006
本文对中德成语中不同动物的伴随意义在汉德两种语言中的异同进行了比较分析，就其文化内涵的异同，以及汉德互译逐一作些探讨。 本文首先探讨了伴随意义的定义和汉德成语的性......
[学位论文] 作者：陈巧英,,
来源： 年份：2006
在中国新文学初期，凌叔华以其独具特色的创作给人留下深刻的印象。她的小说世界里，“女性”这一主题得到了充分表达。本文试图采用文本细读的方法，从女性的生命体验、女性关怀、......
[期刊论文] 作者：王巧英,,
来源：统计与决策 年份：2006
一、问题的提出在统计学课程中，估计标准误差（S）和可决系数，又称为决定系数（R^2）两个指标，容易混淆。我们知道，总体方差σ^2是一元（或多元）线性回归模型的一个未知参数，也就是总体随机误......
[期刊论文] 作者：史巧英,,
来源：光明中医 年份：2006
目的:观察加味四妙勇安汤治疗带状疱疹的临床疗效。方法:本组127例带状疱疹患者均采用四妙勇安汤辨证加味治疗。结果:治愈92例(72.44%)、好转35例(27.56%)、无效0例,总有效率...
[期刊论文] 作者：史巧英,,
来源：河南中医 年份：2006
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[期刊论文] 作者：史巧英,,
来源：光明中医 年份：2006
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[学位论文] 作者：朱巧英,,
来源：苏州大学 年份：2006
目的:检测环氧化酶-2(cyclooxygenase-2,COX-2)、PTEN和Survivin在卵巢癌中的表达,分析这些蛋白的表达与肿瘤临床病理相关性,旨在为卵巢癌的发病、浸润转移机制的探讨及个体...
[期刊论文] 作者：顾巧英,,
来源：小学教学研究 年份：2006
本文是一篇情感型的课文,今年是反法西斯战争胜利60周年。学生已了解到很多与此相关的信息,有一定的知识与情感基础。因此在本课时教学中,我让学生在潜心涵泳、诵读体会...
[期刊论文] 作者：史巧英,
来源：四川中医 年份：2006
目的：总结四妙勇安汤辨证治疗红斑性肢痛症、药物性皮炎、过敏性紫瘢、传染性软疣、玫瑰糠疹的临床经验。方法：采用四妙勇安汤为基础药方辨证加减，治疗5种皮肤病。结果：本方治疗......
[期刊论文] 作者：池巧英,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
语文学科是一门基础学科．对于学生学好其他学科和今后的发展，具有重要的意义。高中语文教学，应在初中基础上，进一步提高学生理解和运用祖国语言文字的能力．进一步提高学生的语文素......
[期刊论文] 作者：汤巧英,
来源：科技资讯 年份：2006
根据多年的《C语言》教学经验，对传统的《C语言》教学方法做一些改革，提出让学生成为学习的主人新思路，通过一些适当的提问让学生提高学习兴趣，理解所学知识，掌握程序设计的思想和......
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