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[期刊论文] 作者：史艳花,
来源：河南医学研究 年份：2020
目的分析全面护理干预在原发性三叉神经痛患者中的应用。方法选取2018年1月至2019年6月安阳市第六人民医院收治的68例原发性三叉神经痛患者为研究对象,按建档时间分为对照组...
[期刊论文] 作者：史艳花,
来源：航空航天医学杂志 年份：2020
目的探讨内科实施优质护理管理模式的效果及不良事件的发生。方法从2017年8月-2019年1月收治的患者中选取90例患者作为护理对象,根据患者入院先后顺序对进行分组,分别纳入对...
[期刊论文] 作者：史艳花,
来源：中学时代 年份：2013
九年级同学在复习思想品德时，不光要面对当年的课程，而且还要面对七、八两个年级的课程，所有内容犹如压缩饼干一样，同时摆放在同学们的面前，如何取得理想的成绩，是许多同学都在思考的问题，也是思考起来颇令许多同学“头痛”的事情，“头痛”久了，就会背上思想和心理的双重......
[期刊论文] 作者：史艳,赵花,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:对比分析阿奇霉素与左氧氟沙星治疗支原体肺炎的临床效果.方法:选择2014年6月—2017年6月在我院进行诊治的支原体肺炎患者60例,随机分为两组,每组各30例.阿奇霉素组静脉...
[期刊论文] 作者：史艳,赵花,
来源：健康女性 年份：2021
目的:探讨分析,在进行重症肺心病,呼吸衰竭患者的临床治疗时,选择有创-无创序贯通气进行治疗的效果,分析其临床可应用价值.方法:将2019年6月至2021年4月作为研究时段,在该时段内将我院中收入的重症肺心病呼吸衰竭患者60名作为本次研究实验对象进行对照实验,将患......
[期刊论文] 作者：史艳,赵花,
来源：健康女性 年份：2021
目的:分析支气管扩张患者运用乙酰半胱氨酸与异丙托溴铵雾化吸入治疗的效果,探讨其对患者生活质量的影响.方法:在我院2019年1月至2021年1月收治的支气管扩张患者中,选取资料完备的96例进行实验.按照随机分组的原则,将其划分为对照组(包含48例,采取异丙托溴铵雾......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：商情 年份：2011
当前基础教育正从应试模式转到提高国民素质的轨道上来，而小学英语教育以素质教育为根本宗旨、以培养学生创新精神和实践能力为重点、以开发少儿外语潜能、激发学生兴趣为突破......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2011
摘要：当前，小学英语课堂教学暴露出一个非常突出的问题，那就是“教师教得辛苦，学生学得痛苦”。随着新课改的不断深入，一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生，致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象。因此，如何提高小学英语课堂教学的高效性已成......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：祖国·建设版 年份：2014
儿童与版画存在着某种天然的联系，在幼儿美术教育中，儿童版画教育有着重要的意义，是培养学生实践能力和创造力的重要途径，是其他艺术形式所替代不了的。目前，我国许多地方重视运用版画培养孩子的艺术表现能力，他们的实践证明版画是一种非常好的美术教育方式。如何开展......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：作文成功之路·作文交响乐 年份：2021
作文是学生认知水平和语言表达能力的直接体现。要想提高学生的写作能力，教师要转变教学观念，不断创新教学方法，以激发学生的写作兴趣。基于此，本文提出培养和提高写作能力的方法，希望能有助于教学实践，提高教学效率。 一、合理利用多媒体，激发学生写作兴趣 随着......
[期刊论文] 作者：史花,
来源：新课程 年份：2021
随着教学改革的不断推进,人们对小学语文阅读教学也更加关注.以小学语文为例,探究深度教学理念下小学语文阅读教学优化的意义,并在此基础上对其如何开展进行探究,分别从教学目标、教学内容、教学过程三个方面进行了详细的分析.......
[期刊论文] 作者：史旦萍,贾花艳,,
来源：写作(上旬刊) 年份：2015
本学期，我的习作教学有幸与美术课进行了三次亲密接触，促使我不断反思了以前的作文教学，并重新为自己的习作教学定位：从关注作文技法向关注儿童生活、情感、情趣转变，把“使学生易......
[期刊论文] 作者：史凤花,牛艳霞,
来源：健康必读（中旬刊） 年份：2004
护理工作琐碎而繁重,而且与人的生命息息相关,因此需要每一个护理工作者都要有很强的时间观念和较强的工作效率,本文通过例证,不同的工作方法所用时间的比较,证明统筹方法对...
[期刊论文] 作者：贾花艳 史旦萍,
来源：语文世界(教师版) 年份：2015
阅读与写作是语文学科的主题内容，语文课程标准里，对于习作教学提出这样的教学建议：“要重视写作教学与阅读教学之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。”阅读的目的是为了从文字中获取信息，也就是通过文本的学习来积蓄知识。作文的目的是把获取到的信息......
[期刊论文] 作者：冯艳花 史保芳,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】随着社会的发展，我国越来越重视教育，特别是在现代文明社会，必须提高学生的综合素质，提高学生的德育教育水平。在这样的环境下，中等职业培训也面临着同样的挑战，中等职业教师更加注重德育。中等职业学校德育的发展必须立足于中等职业教育的特殊性，也就是说，从就......
[期刊论文] 作者：王艳花,史健,季艳霞,,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2013
食管癌是人类常见的恶性肿瘤之一,全世界每年约有20万人死于食管癌,目前其发病原因和机制仍未完全阐明,近年来细胞因子在其中起到的作用日益受到重视。转化生长因子1（TGF-1）被...
[期刊论文] 作者：史艳花, 王建永, 狄现花,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2020
目的:探讨结构化皮肤护理管理模式在神经内科失禁患者中的应用效果。方法:将2015年2月1日~2018年3月31日收治的82例神经内科失禁患者随机分为对照组和观察组各41例,对照组给...
[期刊论文] 作者：史素花,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015
思政课教学效果不理想的现状迫切要求改进思政课的教学方法。案例教学的应用越来越广泛,如何运用案例教学来提高教学效果,这是思政课教师应该认真思考的问题。案例教学中案例...
[期刊论文] 作者：史荣花,,
来源：黑龙江医学 年份：2018
目的研究分析无缝隙护理管理在急诊-ICU患者转运交接中的应用效果。方法选取2015年1月—2016年6月间河南省焦作市中站区人民医院急诊科ICU需要院内转运的患者117例为研究对象...
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