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[期刊论文] 作者:崔岐恩,, 来源:兰台世界 年份:2010
徐特立(1877-1968),中国无产阶级革命家、教育家。徐特立原名懋恂,字师陶,又名立华,出生在湖南长沙一个贫苦农民家里。他从小家里很穷,四岁丧母,父兄种田,终年劳作,一家仍不...
[期刊论文] 作者:崔岐恩,, 来源:理论与现代化 年份:2016
价值品质是主体以外在价值原则内化而形成的内在价值体系为基础、以价值智慧为核心的 价值素养,是个人依据一定价值原则在行为中所表现出来的稳定而和谐的心理特征和行为倾向...
[期刊论文] 作者:崔岐恩,, 来源:哈尔滨工业大学学报(社会科学版) 年份:2017
正当一直是伦理学、政治学中的核心命题之一。在古希腊伦理学中,正当、善、美好生活三者内在统一,但是在康德之后日益分离。“正当”即指人们(包括个体和群体)在行动时所应该坚......
[期刊论文] 作者:崔岐恩,, 来源:高等教育研究 年份:2016
现代符号学与教育学最为切近的源头有三:一是索绪尔的语言符号学,这成为语言教育教学的符号学资源;二是以皮尔斯为首的逻辑修辞符号学,把符号学拓展到语言学之外无限宽广的领...
[期刊论文] 作者:崔岐恩, 来源:兰台世界:上旬 年份:2010
徐待立(1877-1968),中国无严阶级革命家、教育家.徐特立原名懋恂,字师陶,又名立华,出生在湖南长沙一个贫苦农民家里.他从小家里很穷,四岁丧母,父兄种田,终年劳作,一家仍不得...
[期刊论文] 作者:崔岐恩,, 来源:教育现代化 年份:2018
20世纪80年代,中央提出三个面向,即教育必须“面向现代化,面向世界,面向未来”.伴随着中国改革开放30年,“三个面向”发挥了深远的影响力,对我国教育改革开放颇具积极意义.但...
[期刊论文] 作者:崔岐恩, 来源:国防 年份:2005
[期刊论文] 作者:赵敏, 崔岐恩, 来源:生活教育 年份:2020
情感与情感教育是当代教育中的珍贵资源,也是化解当前学生意义感缺失的灵丹妙药。在核心素养教育标准调整后,“情感”被置于第三维目标之首。作为情感教育开拓者,朱小蔓教授以“情感”之眼看教育、评教育、做教育,对我国基础教育课程改革实践不断探索。她运用新的教......
[期刊论文] 作者:崔岐恩, 左兵,, 来源:扬州大学学报(高教研究版) 年份:2015
2013年湛江师范学院曾联合中国高教学会高等教育学专业委员会和台中教育大学共同举办了“教授治学与大学治理”两岸高端论坛,集中交流、探讨大学治理背景下的教授治学问题。学......
[期刊论文] 作者:张寰宇,崔岐恩, 来源:实用医技杂志 年份:2006
目的:探讨心理治疗对脑卒中患者康复疗效的影响。方法:对68例脑卒中患者随机分治疗组和对照组,两组患者均接受药物治疗和功能锻炼,治疗组同时接受心理康复治疗。结果:治疗组患者各......
[期刊论文] 作者:黄学军,崔岐恩, 来源:大学教育科学 年份:2010
[收稿日期]2010-04-10  [基金项目]教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大项目“建国以来我国教师教育政策回顾及未来走向研究”(05JJD880056)全国教育科学“十一五”规划教育部青年课题“新课改背景下中小学教师职业压力状况及社会支持系统建构研究......
[期刊论文] 作者:崔岐恩,孟潇潇,, 来源:集美大学学报(教育科学版) 年份:2016
六项核心价值从外在价值原则转化为中小学教师内在价值品质过程中,受到七类价值品质影响源的不同作用。中小学教师主要活动场域在校园,但是其价值品质的形成绝非囿于校园之内...
[期刊论文] 作者:尹铭,崔岐恩, 来源:时代人物 年份:2008
数学对学生理性思维的形成、发展智力等有积极作用。在新课改背景下,数学课堂教学模式呈现多元化趋向,探究式教学模式尤为瞩目。这种教学模式有效地激发了学生的学习兴趣,并...
[期刊论文] 作者:姚舟,崔岐恩,, 来源:时代人物 年份:2008
一、培养学生自学能力的必要性长久以来,学校以中考、高考结果为衡量标准,学生、家长以分数为命根。在此主导下,教师不厌其烦地向学生传授知识,学生埋头苦干,唯师意是从,结果...
[期刊论文] 作者:张华清,崔岐恩,, 来源:社会心理科学 年份:2015
本案例报告的是一名高一男生孤僻自卑、不愿与人交流的心理问题案例。该报告从当事人生活情境的相关要素出发分析其成因,进而通过面谈、与家长沟通、引导学生学会尊重他人等...
[期刊论文] 作者:崔岐恩,赵崇文,, 来源:现代教学 年份:2015
曾经听过这样一个有趣的故事:有一个刚学会走路的小男孩在沙地上摔倒了,哇哇大哭,不肯起来,这个情景被远处的一个小女孩看到了,她快步小跑过来,大家都以为小女孩要把小男孩扶起来,......
[期刊论文] 作者:崔岐恩,黄毅,, 来源:基督教学术 年份:2016
在当代西方教育界存在着一种从教学到学习的转变,即所谓的“学习化”过程,它认为教学主要应该关注于为学生提供丰富的学习环境和资源.在这样做时,这种“学习化”过程也批判了...
[期刊论文] 作者:崔岐恩,李玉玲, 来源:当代教育科学 年份:2005
听课方法与学习技术是学习适应性中的重要内容,决定着学生学业成败,也是小学3-4年级学生的薄弱环节。采取有效的干预策略可以优化听课方法与学习技术,并从整体上改善学习适应...
[期刊论文] 作者:常宝宁,崔岐恩,, 来源:教育科学 年份:2010
教师的生存状态影响着教师的工作状态和教育效果。本文通过2000、2004、2007年的跟踪调查,结果发现:教师的工资待遇和社会地位变化不明显,一直较低;教师的周课时数增加,周工作...
[期刊论文] 作者:崔岐恩, 张晓霞,, 来源:国家教育行政学院学报 年份:2004
自从诞生之日起,"教授治学"就充满问号。当前一方面政府难以放手、大学内行政化过度,导致学术话语式微;另一方面在这种生态下,大量优秀教师忙顾左右而言他,已经远离育人之本...
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