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[期刊论文] 作者:戚文革,,
来源:现代教育科学 年份:2009
"十一五"期间,我国高等职业教育进入了从规模扩张向内涵发展转型的关键时期。明确这一时期高等职业教育改革的文化内涵、改革取向和微观运行方向,对于解析目前我国高等职业教...
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:职业技术 年份:2007
本文通过计算机多媒体技术运用于课堂教学的过程中容易被人们忽视的现象,从提出问题到解决的办法做了一系列的讨论。...
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:教育与职业·综合版 年份:2013
不久前,教育部对外公示了2013年新设置高等学校名单,全国新增20所本科高校,许多院校由高职院校升级而来。(据《京华时报》报道) 一旦改制升级成功,专科变本科了,学校地位便可在一夜之间跃升一个档次,办学经费随之增加,生源数量和质量都会有所提高,短时间内便可以跳出曾......
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:发明与创新:职业教育 年份:2021
微组织教学模式实施设计中,要满足“一点一讲一练一确认”“学习过程、学习结果可视化”“教学三角结构完整实施”三个要求。因此,教学内容设计中教学单元最小化成为必然,教学内容是教学实施的基础,即时反馈既是“教”“也是学”“更是评”。因此,教学实施设计......
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:发明与创新:职业教育 年份:2021
我国职业教育对象普遍性地呈现“知识基础薄弱、学习能力不强”状态,如何破解教学第一线普遍存在的教师“不会教、教不会”和学生“不会学、学不会”的两难局面,微组织教学模...
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:发明与创新:职业教育 年份:2021
面向不同教学群体,微组织教学模式有三种教学形态,即宏教学、微教学、微组织,无论哪一种教学形态都是以学生为中心,基于教学实施过程全程贯标,通过教学实施过程五要素——谁...
[期刊论文] 作者:戚文革,
来源:中国培训 年份:2021
<正>依据《国家职业教育改革实施方案》(以下简称"职教20条")以及职业教育新型活页式、工作手册式教材功能研究,建构了新型活页式、工作手册式教材评价标准体系,其中一级指标5个,二级指标8个,三级指标23个,评价观测点44个,为新型活页式、工作手册式教材质量评价提供......
[期刊论文] 作者:戚文革,蓝克,
来源:中国冶金教育 年份:2005
2002年底,中国高等教育毛入学率达到了15%,迈入了高等教育大众化的门槛.截止到2003年底,全国共有高等职业学院908所,占全国普通高校总数的58%,在校生占普通高校在校生的52%,...
[期刊论文] 作者:蓝克,戚文革,,
来源:中国冶金教育 年份:2006
高等职业技术教育是经济发展的助推器,它必须充分地体现科学发展观,以教育创新为改革的指导思想,努力转变思想观念,注重办学质量,树立精品意识,强化服务思想,依靠特色立枝,走质量兴学......
[期刊论文] 作者:杨阳, 戚文革,,
来源:才智 年份:2018
高质量的人才输出不仅有助于国家的经济建设发展,更加关乎于一所院校的生存发展。本文通过对高职学生学情以及学习行为特征的研究,让教师对学生的认知与学习行为有所了解,并...
[期刊论文] 作者:朱楠, 戚文革,,
来源:中国培训 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:戚文革,李哲,,
来源:职业教育研究 年份:2007
在现代社会,技术进步导致的经济变革对人们的职业观念形成了巨大的冲击。生活在现代社会的人应掌握知识经济时代的职业特征,根据知识经济对职业能力的新要求,培养自身能够适应时......
[期刊论文] 作者:万春艳 戚文革,
来源:教育与职业·理论版 年份:2008
[摘要]针对目前职业院校制药类学生综合能力与社会需求尚有一定差距的现状,课题组成员通过近两年的实践研究,在教学内容、教学方法及教学手段、考核方式等方面探索出一条适合高职教育的药剂学教学新路子,创建了药剂学理论与技能双向同步教学新模式,为高职院校培养技能......
[期刊论文] 作者:王鹏,戚文革,
来源:教育艺术 年份:2007
毫无疑问,“传道、授业、解惑”是为师者的责任和任务。那么在这一过程中如何做才能称得上是一个优秀者呢?相声界给相声演员的表演做了四点归纳,简为四个字,即“帅、怪、坏、卖”......
[期刊论文] 作者:刘杰 戚文革,
来源:中国教育技术装备 年份:2014
摘 要 多数职教类课程教师尽自己所能,在课堂上用语言描述职业岗位的情境,结果是教师讲起来费力,学生听起来吃力,直接影响教学效果。利用与教材配套的影像资料可以在很大程度上解决上述矛盾。 关键词 职教类课程;影像资料;岗位情境 中图分类号:G431 文献标识码:B......
[期刊论文] 作者:朱楠 戚文革,
来源:中国教育技术装备 年份:2019
摘 要 督导评价是高职院校行动导向课堂教学质量评价体系中的重要环节,建立科学的督导评价过程对于课堂教学质量诊断与改进具有重要意义。在督导评价过程设计中结合行动导向教学的应用特点,以全面质量管理为基础,参考德国Q2E质量管理模式,确定制订督导计划、确定评......
[期刊论文] 作者:朱楠,戚文革,
来源:发明与创新:职业教育 年份:2021
通过对新型活页式、工作手册式教材的内涵分析,借鉴德国职业教育教材使用模式与我国机械行业工作手册的普遍形式,结合钳工技术课程特点,说明在行动导向的前提条件下,将工作手...
[期刊论文] 作者:朱楠,戚文革,
来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2020
通过对新型活页式、工作手册式教材目录多元索引呈现方式、留白笔记处理方式、主体内容结构多元呈现方式以及教材“工作n手册式”的呈现表征的分析探讨,总结出相关—理论—对......
[期刊论文] 作者:刘杰,戚文革,,
来源:中国职业技术教育 年份:2014
为应对知识经济对人的职业能力的新要求,全面提升个体劳动者在不断变化的职业生涯中快速适应新环境、新要求的能力,新加坡政府于2004年启动实施了新加坡劳动力技能资格体系,...
[期刊论文] 作者:侯壮 戚文革,
来源:科学与生活 年份:2021
摘要:“1+x”证书制度是我国完善职业教育与培训体系的制度要求,是关乎新时代职业教育人才培养规格与质量的重要衡量指标。本文对“1+x”证书制度在新型活页式、工作手册式教材中的融合方法进行了探索研究 关键词:职业教育;1+X证书制度;活页式教材 2019年国......
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